نحن وهم والقضية الفلسطينية؟
كتب شبه مدرسية تحمل كوارث أكبر في متناول التلاميذ
دعوى قضائية لسحب كل كتب الجيل الثاني لتفادي ”زرع الطائفية”
الثلاتاء 20 سبتمبر 2016
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1102
تواصلت أمس عمليات الاستنكار الواسعة حول الأخطاء التي باتت
تحملها كتب الجيل الثاني بعد أن تم بروز أخطاء جديدة تمس بالهوية
الجزائرية وتخلق الفتنة في المجتمع، ودعت منظمة الأولياء التلاميذ المحامين
لتأسيس دعوى قضائية من أجل سحب كل الكتب الجديدة من المؤسسات التربوية، في
ظل بروز كتب غير مدرسية في متناول التلاميذ تحمل كوارث أكبر.
”الفتنة أشد من القتل” هكذا باشرت المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ حملتها الواسعة من أجل إلغاء كتب الجيل الثاني على خلفية وجود درس آخر موجه للتلاميذ حول العرقيات بالجزائر، وتسائلت المنظمة ”ماذا تريد وزارة التربية من هذا الدرس الذي جاء فيه أن نسبة العرب 80 بالمائة والباقي خليط بين الشاوية والقبائل الكبرى.. وبني مزاب والتوراق ..الخ”.
وحذرت الوزارة من زرع الطائفية القبلية في أفكار أبنائنا، كما حذرت من التسبب في حرب أهلية ودمار بسبب الفتنة، واعتبرت المنظمة أن كتب الجيل الثاني أضحت تكشف أمور أكثر خطورة حول الهوية وسلطت على إحدى نصوص القراءة المشروحة حول متعة العودة إلى السفر أين تم نقل تأسف أحد الفرنسيين من استيلاء العرب على الجزائر وردة فعل الجزائري الذي تيقن أنها مدينة فرنسية حقيقة.
وجاء في النص في الفقرة الأخيرة حسب المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ وعلى لسان رئيسها بن زينة علي ”أن الراكب الجزائري لما كان يتحدث مع أحد الركاب الفرنسيين، أنه منظر جميل تتمتع به الجزائر ورد عليه الفرنسي، ”في لهجة لا تخلو من الاحتقار أنه بالفعل منظر جميل ولكن المؤسف أن العرب في تلك البلاد كثيرون، ولم يخطر بباله أنني أحدهم، وحينئذ أدركت أن مدينة الجزائر ليست لنا نحن العرب بل لهم” -يضيف الراكب الجزائري-.
كما انتقد بن زينة محاولة وزارة التربية غرس هويات تافهة للتلاميذ والأطفال الصغار من خلال نص للقراءة موجه للتعليم الابتدائي أين يشجعهم فيها على استعمال ”الفايسبوك” ونقل النص الذي جاء فيه ”جلست ياسمين أمام الحاسوب تطالع صفحة للتعارف كتب فيها ”هؤلاء أطفال يبحثون عن أصدقاء جدد”. هذا وسلط المتحدث على قنبلة جديدة في كتاب العلوم الطبيعية للسنة الأولى متوسط والذي يظهر بالصورة كيفية خروج الجنين من بطن أمه بالتوضيح المفصل، وأكد بن زينة أن مثل هذه الدروس لا تدرس إلى في كليات الطب مستنكرا تعليم الأطفال مثل هذه الدروس وهم مقبلين على سن المراهقة.
واعتبر المتحدث أن وزارة التربية لم تعتمد على أسس علمية في إدراج النصوص وأمام هذا وجه نداء إلى المحامين على مستوى التراب الوطني قال فيه ”بما أن القائمين على التربية والتعليم لا يريدون سحب كتب جديدة والتي وجدنا فيها مغالطات كثيرة تمس التاريخ والأخلاق والعقيدة، نطالبهم بالتطوع في الإشراف وتبني قضيتنا لرفع دعوة قضائية باسم المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ المعتمدة لوقف التدريس بهذه الكتب المسماة الجيل الثاني”.
وفي هذا الشأن أكد المكلف بالتنظيم بالنقابة الوطنية لعمال التربية قويدير يحياوي على ضرورة مراقبة مضامين الكتب المدرسية والشبه مدرسية مراقبة شديدة حتى لا يتم تمرير أمور سياسية أو ايديولوجية أو عقائدية فالكتاب المدرسي والشبه مدرسي يجب ان يبقى بعيدا عن كل هده التجادبات ويطبع فقط من أجل المعرفة العلمية والتدريس به أو مساعدة التلاميذ في البحث التربوي.
”الأسنتيو” تطالب بن غبريط بتنصيب لجنة لمراقبة جميع الكتب
وأضاف أن الكتاب الشبه مدرسي الذي يقسم الشعب الجزائري إلى أعراف يثير فتنة عرفية في الجزائر وهو يشجع على تقسيم البلاد وهو أمر خطير لا يجب السكوت عنه مشددا أنه حان الوقت لإعادة النظر في السياسة العامة للتربية في الجزائر من أجل مراقبة مضامين الكتب المدرسية والشبه مدرسية مع تنصيب المرصد الوطني للبرامج والمناهج وكذا المجلس الوطني للتربية والتكوين الموجودين في القانون التوجيهي للتربية واللذان لم ينصبان منذ 2008، حيث سيتكفلان بالتدقيق في كل البرامج والمناهج.
غنية توات
”الفتنة أشد من القتل” هكذا باشرت المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ حملتها الواسعة من أجل إلغاء كتب الجيل الثاني على خلفية وجود درس آخر موجه للتلاميذ حول العرقيات بالجزائر، وتسائلت المنظمة ”ماذا تريد وزارة التربية من هذا الدرس الذي جاء فيه أن نسبة العرب 80 بالمائة والباقي خليط بين الشاوية والقبائل الكبرى.. وبني مزاب والتوراق ..الخ”.
وحذرت الوزارة من زرع الطائفية القبلية في أفكار أبنائنا، كما حذرت من التسبب في حرب أهلية ودمار بسبب الفتنة، واعتبرت المنظمة أن كتب الجيل الثاني أضحت تكشف أمور أكثر خطورة حول الهوية وسلطت على إحدى نصوص القراءة المشروحة حول متعة العودة إلى السفر أين تم نقل تأسف أحد الفرنسيين من استيلاء العرب على الجزائر وردة فعل الجزائري الذي تيقن أنها مدينة فرنسية حقيقة.
وجاء في النص في الفقرة الأخيرة حسب المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ وعلى لسان رئيسها بن زينة علي ”أن الراكب الجزائري لما كان يتحدث مع أحد الركاب الفرنسيين، أنه منظر جميل تتمتع به الجزائر ورد عليه الفرنسي، ”في لهجة لا تخلو من الاحتقار أنه بالفعل منظر جميل ولكن المؤسف أن العرب في تلك البلاد كثيرون، ولم يخطر بباله أنني أحدهم، وحينئذ أدركت أن مدينة الجزائر ليست لنا نحن العرب بل لهم” -يضيف الراكب الجزائري-.
كما انتقد بن زينة محاولة وزارة التربية غرس هويات تافهة للتلاميذ والأطفال الصغار من خلال نص للقراءة موجه للتعليم الابتدائي أين يشجعهم فيها على استعمال ”الفايسبوك” ونقل النص الذي جاء فيه ”جلست ياسمين أمام الحاسوب تطالع صفحة للتعارف كتب فيها ”هؤلاء أطفال يبحثون عن أصدقاء جدد”. هذا وسلط المتحدث على قنبلة جديدة في كتاب العلوم الطبيعية للسنة الأولى متوسط والذي يظهر بالصورة كيفية خروج الجنين من بطن أمه بالتوضيح المفصل، وأكد بن زينة أن مثل هذه الدروس لا تدرس إلى في كليات الطب مستنكرا تعليم الأطفال مثل هذه الدروس وهم مقبلين على سن المراهقة.
واعتبر المتحدث أن وزارة التربية لم تعتمد على أسس علمية في إدراج النصوص وأمام هذا وجه نداء إلى المحامين على مستوى التراب الوطني قال فيه ”بما أن القائمين على التربية والتعليم لا يريدون سحب كتب جديدة والتي وجدنا فيها مغالطات كثيرة تمس التاريخ والأخلاق والعقيدة، نطالبهم بالتطوع في الإشراف وتبني قضيتنا لرفع دعوة قضائية باسم المنظمة الوطنية لأولياء التلاميذ المعتمدة لوقف التدريس بهذه الكتب المسماة الجيل الثاني”.
وفي هذا الشأن أكد المكلف بالتنظيم بالنقابة الوطنية لعمال التربية قويدير يحياوي على ضرورة مراقبة مضامين الكتب المدرسية والشبه مدرسية مراقبة شديدة حتى لا يتم تمرير أمور سياسية أو ايديولوجية أو عقائدية فالكتاب المدرسي والشبه مدرسي يجب ان يبقى بعيدا عن كل هده التجادبات ويطبع فقط من أجل المعرفة العلمية والتدريس به أو مساعدة التلاميذ في البحث التربوي.
”الأسنتيو” تطالب بن غبريط بتنصيب لجنة لمراقبة جميع الكتب
ووجه يحياوي تحذيرا من خطورة ما جاء في الكتاب، حيث أن تقسيم الجزائر
إلى أعراق وطوائف يروج لتقسيم الجزائر وهو شيء خطير وأكد أن التنظيم ضد
هذا التقسيم الذي يمس بمكونات الشعب الجزائري الواحد، فالجزائر ليست مقسمة
إلى أعراف وطوائف فهي شعب واحد عربي أمازيغي مع اختلاف اللهجات لذلك على
الوزارة معاقبة المتسببين وسحب الكتاب من مختلف المكاتب عبر الوطن
وإعطاء تعليمات لمدراء المؤسسات التربية بعدم اقتناءه لوضعه في مكتبات
المؤسسات التربوية”.
كما دعا المتحدث الوزارة إلى ”تنصيب لجنة مستعجلة لمراقبة جميع الكتب
الشبه مدرسية مراقبة دقيقية وعدم السماح بتداولها وبيعها إلا بعد التدقيق
من طرف مختصين”.وأضاف أن الكتاب الشبه مدرسي الذي يقسم الشعب الجزائري إلى أعراف يثير فتنة عرفية في الجزائر وهو يشجع على تقسيم البلاد وهو أمر خطير لا يجب السكوت عنه مشددا أنه حان الوقت لإعادة النظر في السياسة العامة للتربية في الجزائر من أجل مراقبة مضامين الكتب المدرسية والشبه مدرسية مع تنصيب المرصد الوطني للبرامج والمناهج وكذا المجلس الوطني للتربية والتكوين الموجودين في القانون التوجيهي للتربية واللذان لم ينصبان منذ 2008، حيث سيتكفلان بالتدقيق في كل البرامج والمناهج.
غنية توات
التعليقات
(33 )
1 | as | Algérie
2016/09/18
il faut réécrire l'histoire de l'algérie et rendre à César
ce qui appartient à César...et jeter les arabes d'où ils sont
débarqués...ce sont eux qui ont mentionné les 80% et ils veulent
colonisé l'algérie terre des amazigh...il faut les remettre à leur place
de minorité raciale qui sont venu d'ailleurs... et qui sont là juste
comme réfugiés... et que le pays se force à les nourrir jusqu'à ce que
leurs pays d'origine se rétablissent des guerres fratricides dues à
leurs mentalité extrémiste et sanguinaire.
2 | عبد الكريم | الجزائر
2016/09/18
SVP LAISSER LE PRESIDENT TRANQUILLE ALLAH ECHAFIH . LE
PRESIDENT NE PROTEGE PAS BENGUEBRIT LORSQUE QUELQU'UN DEVIE DES
PRINCIPES DE LA NATION C'EST LE PEUPLE QUI LE VIRE CAR IL DOIT SUIVRE LE
PROGRAMME DU PRESIDENT QUE LE PEUPLE A ADOPTER EST CELUI DU RESPECT DES
CONSTANTES DU PAY .
3 | Moh | Algerie
2016/09/18
En réalité, le livre qui est disponible dans les librairies
n’est pas ni un manuel scolaire de deuxième génération comme cela a été
rapporté par de nombreux internautes sur Facebook, ni un livre
parascolaire.
L’ouvrage est un atlas rédigé par un professeur du nom de El Hadi Guedch « sous la direction d’un bureau d’études », et qui a été éditée par Dar El Houda. Son prix est 1200 DA.
TSA le 18.09.
L’ouvrage est un atlas rédigé par un professeur du nom de El Hadi Guedch « sous la direction d’un bureau d’études », et qui a été éditée par Dar El Houda. Son prix est 1200 DA.
TSA le 18.09.
4 | thafath | wilaya de Béjaia
2016/09/18
Ce qui est révélé dans les commentaires des cadres du
secteur et des citoyens de la wilaya de BEJAIA au sujet de l’académie et
des pratiques maffieuses qui s’y font n’est que la face cachée de
l’ICEBERG.
Il suffit de consulter les dossiers de tout les enseignants du primaire détachés par pistons pour travailler(plutot pour rouler les pouces et faire des affaires)à l’académie,pourdémonteler un grand réseau maffieux d’usage de faux,de falsification et trafic de documents officiels,d’introduction de fausses pièces administratives dans leurs dossiers afin de bénéficier indument de promotions diverses(on y trouve notamment de faux certificats de scolarité,de faux rapports d’inspection,de faux arretés de nomination et meme de faux diplomes).
Comment comprendre qu’un moniteur ou un instructeur qui a à peine le niveau 3ème année moyenne ou souvent moins,se retrouve en un laps de temps très court instituteur ou directeur d’école primaire ?Il y a anguille sous roche.
Plusieurs fonctionnaires de l’académie se trouvent dans ce cas de figure.Entre autre :
Hamouche Hakim,Merzouk amar,Idir madjid,Khabar mohamed,Boudjemaa abdelkrim,Tamendjari kamel,Amarouche rabah,Bouzidi mabrouk et plusieurs dizaines d’autres (meme quelques uns partis en retraite) que les investigations au niveau du bureau des enseignants du primaire de l’académie montreront facilement.
Ceux là ont usé des memesprocèdès pour faire bénéficier leur femme et leurs proches en introduisant de fausses pièces administratives pour les faire bénéficier d’avantages indus divers.
Un de vos commentaeurs à meme souligné que des inspecteurs du primaire ripoux des circonscriptions de LA COMMUNE BEJAIA (surtout durant la fin des années 1990 et les années 2000) ont établi des rapports d’inspections et de titularisation avec notes exhaustives pour des directeurs et enseignants d’écoles primaires ,alors que ceux-ci n’ont jamais mis les pied dans une école ou dans une classe avec les élèves.
Un autre point que les services de l’état doivent suivre illico.Par quelle ristourne l’académie accorde-t-elle des logements d’astreinte dans des CEM et lycées pour des agents (souvent des enseignants du primaire)qui travaillent come agents détachés par piston à l’académie ?
On prive les fonctionnaires des lycées et CEM de ces logement à qui ils reviennent pourtant de droit et en les accorde à des enseignants du primaire qui n’ont rien à voir avec ces établissement.
Par la force de la loi,ces logements doivent etre vidés sans tarder et accordés à qui ouvre droit à un logement d’astreinte.
Vous déduirez de vous-même que les service du personnel de l’académie est truffé de malversations diverses ou tout se vend et s’achète.On peut meme introduire dans un dossier d’un fonctionnaire quelconque de faux diplomes,de faux rapports d’inspection,de faux arrètés de nominations,de faux certificats de scolarité.Tous le monde a accès facilement aux dossiers des personnels.Le bureau des enseignants du primaire en est la risée.Rien qu’à voir le personnel qui y travaillent la conclusion est immédiate.Aucun cadre universitaire !!!Et dire qu’on est à l’ère des professeur des écoles primaires tous diplomés d’universtiés.
Jusqu’à aujourd’hui des dizaines d’enseignants et directeurs du primaire et quelques professeurs de matières essentielles sont payés à ne rien faire.On peut le considérer sur des postes fictifs.Soit ils sont détachés à l’académie pour soit disant travailler comme agents de bureaux alors qu’ils ils se retrouvent en surnombre, soit ils se considèrent comme des ayants droits au repos car ils disent qu’ils sont militants du sinistre et non représentatif syndicats SETE,soit ils sont carrément installés à l’etranger.C’est un lourd fardeau sur le dos du secteur à Béjaia car on ne peut continuer à payer des dizaines d’enseignants à ne rien faire et d’un autre coté on ponctionne quelques journées de grève à de braves professeur s qui revendiquent leurs droits.Le plus grave,c’est que ces vicieux payés sur des postes fictifs perçoivent 100°/° de salaire et de prime de rendement d’enseignant,passent au choix dans les échelons et dans d’autres promotions.D’ou viendrait la volonté à un enseignant sérieux pour se mettre au travail ?
A noter que les plans de gestion et toutes les statistiques que donne le service du personnel de l’académie au ministère sont truffés de fautes graves.Remarque,vu la composante humaines qui se trouve dans ce service,la synthèse est tout de suite tirée !
Les services de l’état au niveau de la wilaya doivent agir ,on vient de leur offrir le gibier sur un plateau doré.Mme la MINISTRE de l’éducation doit sévir à son tour et accélérer les démarches.
Les travailleurs du secteur au niveau de la wilaya sont tous au courant de ces pratiques maffieuse.Personne n’a la volonté de se mettre au travail dans ces conditions
Il suffit de consulter les dossiers de tout les enseignants du primaire détachés par pistons pour travailler(plutot pour rouler les pouces et faire des affaires)à l’académie,pourdémonteler un grand réseau maffieux d’usage de faux,de falsification et trafic de documents officiels,d’introduction de fausses pièces administratives dans leurs dossiers afin de bénéficier indument de promotions diverses(on y trouve notamment de faux certificats de scolarité,de faux rapports d’inspection,de faux arretés de nomination et meme de faux diplomes).
Comment comprendre qu’un moniteur ou un instructeur qui a à peine le niveau 3ème année moyenne ou souvent moins,se retrouve en un laps de temps très court instituteur ou directeur d’école primaire ?Il y a anguille sous roche.
Plusieurs fonctionnaires de l’académie se trouvent dans ce cas de figure.Entre autre :
Hamouche Hakim,Merzouk amar,Idir madjid,Khabar mohamed,Boudjemaa abdelkrim,Tamendjari kamel,Amarouche rabah,Bouzidi mabrouk et plusieurs dizaines d’autres (meme quelques uns partis en retraite) que les investigations au niveau du bureau des enseignants du primaire de l’académie montreront facilement.
Ceux là ont usé des memesprocèdès pour faire bénéficier leur femme et leurs proches en introduisant de fausses pièces administratives pour les faire bénéficier d’avantages indus divers.
Un de vos commentaeurs à meme souligné que des inspecteurs du primaire ripoux des circonscriptions de LA COMMUNE BEJAIA (surtout durant la fin des années 1990 et les années 2000) ont établi des rapports d’inspections et de titularisation avec notes exhaustives pour des directeurs et enseignants d’écoles primaires ,alors que ceux-ci n’ont jamais mis les pied dans une école ou dans une classe avec les élèves.
Un autre point que les services de l’état doivent suivre illico.Par quelle ristourne l’académie accorde-t-elle des logements d’astreinte dans des CEM et lycées pour des agents (souvent des enseignants du primaire)qui travaillent come agents détachés par piston à l’académie ?
On prive les fonctionnaires des lycées et CEM de ces logement à qui ils reviennent pourtant de droit et en les accorde à des enseignants du primaire qui n’ont rien à voir avec ces établissement.
Par la force de la loi,ces logements doivent etre vidés sans tarder et accordés à qui ouvre droit à un logement d’astreinte.
Vous déduirez de vous-même que les service du personnel de l’académie est truffé de malversations diverses ou tout se vend et s’achète.On peut meme introduire dans un dossier d’un fonctionnaire quelconque de faux diplomes,de faux rapports d’inspection,de faux arrètés de nominations,de faux certificats de scolarité.Tous le monde a accès facilement aux dossiers des personnels.Le bureau des enseignants du primaire en est la risée.Rien qu’à voir le personnel qui y travaillent la conclusion est immédiate.Aucun cadre universitaire !!!Et dire qu’on est à l’ère des professeur des écoles primaires tous diplomés d’universtiés.
Jusqu’à aujourd’hui des dizaines d’enseignants et directeurs du primaire et quelques professeurs de matières essentielles sont payés à ne rien faire.On peut le considérer sur des postes fictifs.Soit ils sont détachés à l’académie pour soit disant travailler comme agents de bureaux alors qu’ils ils se retrouvent en surnombre, soit ils se considèrent comme des ayants droits au repos car ils disent qu’ils sont militants du sinistre et non représentatif syndicats SETE,soit ils sont carrément installés à l’etranger.C’est un lourd fardeau sur le dos du secteur à Béjaia car on ne peut continuer à payer des dizaines d’enseignants à ne rien faire et d’un autre coté on ponctionne quelques journées de grève à de braves professeur s qui revendiquent leurs droits.Le plus grave,c’est que ces vicieux payés sur des postes fictifs perçoivent 100°/° de salaire et de prime de rendement d’enseignant,passent au choix dans les échelons et dans d’autres promotions.D’ou viendrait la volonté à un enseignant sérieux pour se mettre au travail ?
A noter que les plans de gestion et toutes les statistiques que donne le service du personnel de l’académie au ministère sont truffés de fautes graves.Remarque,vu la composante humaines qui se trouve dans ce service,la synthèse est tout de suite tirée !
Les services de l’état au niveau de la wilaya doivent agir ,on vient de leur offrir le gibier sur un plateau doré.Mme la MINISTRE de l’éducation doit sévir à son tour et accélérer les démarches.
Les travailleurs du secteur au niveau de la wilaya sont tous au courant de ces pratiques maffieuse.Personne n’a la volonté de se mettre au travail dans ces conditions
5 | on vole les élèves | wilaya de Béjaia
2016/09/18
Ne pas s’exprimer en voyant les conditions désastreuses dans
lesquelles sont dilapidés les budgets divers destinés à la ligue de
wilaya de sport scolaire(LWSS),les FDOCE ,la FWOCE ,la FORMATION, les
MOYENS,c’est contribuer au sabotage du secteur et au siphonage de
l’argent destiné à servir l’élève pour son épanouissement.
C’est pourquoi nous apportons notre contribution afin d’aider Mme la MINISTRE à voir plus clair et parer au plus pressé pour stopper l’hémorragie.
Les memes échos sont ressassés à longueur d’année par les enseignants,les inspecteurs,les professeurs qui sont regroupés dans le cadre de la formation à distance,les professeurs qui sont admis aux concours de recrutement et qui suivent une formation pédagogique accélérée,les élèves qui participent aux regroupements de la ligue de sport.La meme suspicion.On détourne l’argent destiné aux pretations diverses.
Nous sommes écoeurés de voir souvent l’argent destiné à la documentation pédagogique pourtant strictement necessaire dans les séminaires de formation,et souvent 80 pour cent des budgets destinés à la nourriture des stagiaires disparaitre sans aucune justifications.
Sans parler des budget de la LWSS,FWOCE,les FDOCE et les MOYENS de l’académie.
C’est ainsi que nous apportons notre contribution pour faciliter la tache à Mme la MINISTRE que nous exhortons à démonteler un réseau bien huilé et très organisé qui souffle et détourne impunément les budjets de l’état destinés aux élèves.
Le réseau se compose du Directeur de l’éducation coordinateur du réseau.Le Responsable du service des finances ,le Responsable du service de la formation,les responsables et les gestionnaires des lycées(MELBOU,les OLIVIERS,MASSINISSA,Route de Sétif,1000 logts Ihaddaden) et des CEM(800 Amizour,Nacéria Bejaia,Darguina).
A noter que le seul Gestionnaire honnete qui a toujours refusé de marcher dans la combine de détournement de fonds et d’usage de faux est celui du lycée ANNANI,qui a d’ailleurs subi les foudres du Directeur de l’éducation.Ce gang maffieux l’a déclaré persona non gratta et l’a harcelé en lui créant des embuches.Le Directeur de l’éducation est meme intervenu lui et le chef de service du personnel pour précipiter sa mise à le retraite.
La destruction de ce réseau très dangereux,redonnera à la gestion de l’argent destinée aux établissements scolaires ses lettres de noblesse et mettra un terme à la prédation
C’est pourquoi nous apportons notre contribution afin d’aider Mme la MINISTRE à voir plus clair et parer au plus pressé pour stopper l’hémorragie.
Les memes échos sont ressassés à longueur d’année par les enseignants,les inspecteurs,les professeurs qui sont regroupés dans le cadre de la formation à distance,les professeurs qui sont admis aux concours de recrutement et qui suivent une formation pédagogique accélérée,les élèves qui participent aux regroupements de la ligue de sport.La meme suspicion.On détourne l’argent destiné aux pretations diverses.
Nous sommes écoeurés de voir souvent l’argent destiné à la documentation pédagogique pourtant strictement necessaire dans les séminaires de formation,et souvent 80 pour cent des budgets destinés à la nourriture des stagiaires disparaitre sans aucune justifications.
Sans parler des budget de la LWSS,FWOCE,les FDOCE et les MOYENS de l’académie.
C’est ainsi que nous apportons notre contribution pour faciliter la tache à Mme la MINISTRE que nous exhortons à démonteler un réseau bien huilé et très organisé qui souffle et détourne impunément les budjets de l’état destinés aux élèves.
Le réseau se compose du Directeur de l’éducation coordinateur du réseau.Le Responsable du service des finances ,le Responsable du service de la formation,les responsables et les gestionnaires des lycées(MELBOU,les OLIVIERS,MASSINISSA,Route de Sétif,1000 logts Ihaddaden) et des CEM(800 Amizour,Nacéria Bejaia,Darguina).
A noter que le seul Gestionnaire honnete qui a toujours refusé de marcher dans la combine de détournement de fonds et d’usage de faux est celui du lycée ANNANI,qui a d’ailleurs subi les foudres du Directeur de l’éducation.Ce gang maffieux l’a déclaré persona non gratta et l’a harcelé en lui créant des embuches.Le Directeur de l’éducation est meme intervenu lui et le chef de service du personnel pour précipiter sa mise à le retraite.
La destruction de ce réseau très dangereux,redonnera à la gestion de l’argent destinée aux établissements scolaires ses lettres de noblesse et mettra un terme à la prédation
6 | gestionnaires | wilaya de Béjaia
2016/09/18
A BEJAIA,on n’en finit pas avec les affaires de corruption et d’enrichissement illicite sur le dos
des élèves et du secteur de l’éducation en général.
Le cas de l’antenne de l’ONPS(ex CRDDP) en est des plus illustratif.
En effet,un moniteur d’école primaire en a fait sa poule aux œufs d’or.
Après etre nommé indument et par des méthodes louches comme Directeur de cette antenne,de laquelle il a puisé ses richesses(car il est devenu milliardaire en cliquant des doigts),il a meme détourné le règlement en vigueur dans le pays en bénéficiant par des méthodes louches une ralonge de son départ en retraite de plus 4 ans.Pour lui cette source dont il puise sa richesse ne doit pas tarir.Après etre mis à la retraite,car il dépasse 60 ans de plusieurs années et l’infraction est flagrant e,figurez vous il a placé à sa place,son jeune fils qui n’a pourtant aucune expérience dans la gestion du livre scolaire,comme Directeur de cette annexe ,dans le seul but de continuer à mettre la main sur l’argent du livre en le détournant.C’est à dire il a réussi à en faire une entreprise familiale,dont le gestion se transmet de père en fils.Pendant ce temps des gestionnaires de valeurs et de grande expérience n’ont pas été retenus pour occuper ce poste.
A noter que ce véreux moniteur d’école primaire n’en est pas à sa première affaire de corruption ,de détournement et de dilapidation de biens .
Quant il est passé comme fonctionnaire dans le bureau de l’action sociale de l’académie de BEJAIA durant les années 1980,il est fiché pour perception de pots de vin,car comme ce bureau est chargé de distribuer les logements d’astreinte et de fonction pour les fonctionnaires du secteur,il faisait bénéficer des demandeurs sans mérite contre la RSCHWA.
Lui meme il s’est octroyé indument un ou plusieurs logements de fonction,qu’il a vendu.
Par la suite il s’est accaparé indument un logement d’astreinte au nOuveau du siège du CRDDP qu’il occupe toujours,alors que des cadres du secteur et des professeurs chévronnés ne trouvent meme pas ou loger pour accomplir leur complexe tache.
Son enrichissement fulgurant n’est pas passé inaperçu.Quandont sait qu’un moniteur n’arrive meme pas à bouicler les fins de mois par son modeste salaire,on imagine mal coment ce ripou fonctionnaire est arrivé à acheter un logement à Alger et à avoir d’autre affaires en parallèle.
Mme la MINISTRE se doit de se pencher sur ce cas qui déshonore le secteur dans la wila.
D’ailleurs la gestion du livre dans la wilaya a toujours été catastrophique .C’est dans le flou totale que ça se passe.Le livre normalement gratuit pour les élèves démunis est toujours détourné pour etre vendu illégallement à quelques libraires ,qui le vendent à leur tour aux élèves.Voilà entre autre méthode qu’utilse ce véreux moniteur pour dilapider l’argent du livre sans laisser de traces.
Il es recommandé de nommer sans tarder un gestionnaire expérimenté pour diriger cette antenne afin de la mettre au service du secteur et des élèves.
Libérer le logement de fonction sise au centre ville qu’occupe indument
cet intrus de moniteur et l’octroyer à un cadre du secteur qui le mérite.
Opérer un audit exhaustif v de la gestion du livre scolaire dans la wilaya ces dix dernières années.
Un trou de plus de 10 milliards de centimes est visible dans cette antenne gérée dans l’opacité totale.
Mme la MINISTRE doit se rendre compte qu’à Bejaia le secteur est gangréné par la corruption,les dilapidations et les détournement d’argent à tout les niveaux.Le cas de l’ex CRDDP on est une autre preuve
des élèves et du secteur de l’éducation en général.
Le cas de l’antenne de l’ONPS(ex CRDDP) en est des plus illustratif.
En effet,un moniteur d’école primaire en a fait sa poule aux œufs d’or.
Après etre nommé indument et par des méthodes louches comme Directeur de cette antenne,de laquelle il a puisé ses richesses(car il est devenu milliardaire en cliquant des doigts),il a meme détourné le règlement en vigueur dans le pays en bénéficiant par des méthodes louches une ralonge de son départ en retraite de plus 4 ans.Pour lui cette source dont il puise sa richesse ne doit pas tarir.Après etre mis à la retraite,car il dépasse 60 ans de plusieurs années et l’infraction est flagrant e,figurez vous il a placé à sa place,son jeune fils qui n’a pourtant aucune expérience dans la gestion du livre scolaire,comme Directeur de cette annexe ,dans le seul but de continuer à mettre la main sur l’argent du livre en le détournant.C’est à dire il a réussi à en faire une entreprise familiale,dont le gestion se transmet de père en fils.Pendant ce temps des gestionnaires de valeurs et de grande expérience n’ont pas été retenus pour occuper ce poste.
A noter que ce véreux moniteur d’école primaire n’en est pas à sa première affaire de corruption ,de détournement et de dilapidation de biens .
Quant il est passé comme fonctionnaire dans le bureau de l’action sociale de l’académie de BEJAIA durant les années 1980,il est fiché pour perception de pots de vin,car comme ce bureau est chargé de distribuer les logements d’astreinte et de fonction pour les fonctionnaires du secteur,il faisait bénéficer des demandeurs sans mérite contre la RSCHWA.
Lui meme il s’est octroyé indument un ou plusieurs logements de fonction,qu’il a vendu.
Par la suite il s’est accaparé indument un logement d’astreinte au nOuveau du siège du CRDDP qu’il occupe toujours,alors que des cadres du secteur et des professeurs chévronnés ne trouvent meme pas ou loger pour accomplir leur complexe tache.
Son enrichissement fulgurant n’est pas passé inaperçu.Quandont sait qu’un moniteur n’arrive meme pas à bouicler les fins de mois par son modeste salaire,on imagine mal coment ce ripou fonctionnaire est arrivé à acheter un logement à Alger et à avoir d’autre affaires en parallèle.
Mme la MINISTRE se doit de se pencher sur ce cas qui déshonore le secteur dans la wila.
D’ailleurs la gestion du livre dans la wilaya a toujours été catastrophique .C’est dans le flou totale que ça se passe.Le livre normalement gratuit pour les élèves démunis est toujours détourné pour etre vendu illégallement à quelques libraires ,qui le vendent à leur tour aux élèves.Voilà entre autre méthode qu’utilse ce véreux moniteur pour dilapider l’argent du livre sans laisser de traces.
Il es recommandé de nommer sans tarder un gestionnaire expérimenté pour diriger cette antenne afin de la mettre au service du secteur et des élèves.
Libérer le logement de fonction sise au centre ville qu’occupe indument
cet intrus de moniteur et l’octroyer à un cadre du secteur qui le mérite.
Opérer un audit exhaustif v de la gestion du livre scolaire dans la wilaya ces dix dernières années.
Un trou de plus de 10 milliards de centimes est visible dans cette antenne gérée dans l’opacité totale.
Mme la MINISTRE doit se rendre compte qu’à Bejaia le secteur est gangréné par la corruption,les dilapidations et les détournement d’argent à tout les niveaux.Le cas de l’ex CRDDP on est une autre preuve
7 | appel au président de la république | wilaya de Béjaia
2016/09/18
Nous parents d’ élèves et cadres du secteur dans la wilaya
sommes consternés par le sort réservé à l’école dans notre wilaya.
Des centaines de doléances montrant du doigt la gestion catastrophique du secteur à Béjaia par une bande de malfrats à leur tete le DIRECTEUR de l’Académie en place depuis 2009.Depuis cette date le secteur n’a cessé de regresser sur tous les plans.
Nous nous sommes rapproché de quelques rares fonctionnaires honnetes de l’académie pour s’enquérir de la situation.On nous a affirmé que l’ensemble des renseignements contenus dans les lettres de doléances et les commentaires des citoyens et cadres du secteur sont vraies et vérifiables.
Ces honnetes fonctionnaires de l’Académie nous ont informé que les employés véreux qui sont cités dans la presse pour leur incompétence et leur médiocrité sont bien notés en ce qui concerne meme la prime de rendement.C’est à dire le Directeur leur donne 40/40 pour la note de prime de rendement ,alors qu’ils ne foutent rien,ne savent rien faire et sont la cause du déclin du secteur dans la wilaya.
Par exemple le proviseur du lycée EL HOURIA qui est fiché dans toute la wilaya pour son incompétence,sa médiocrité , son caractère ripoux ,fraudeur,tricheur,corrupteur et corrompu,escroc et de mauvaises mœurs est très bien noté par ce Directeur de l’Académie qui est semble-t-il son ami.
Meme chose pour le proviseur du lycée EL HAMMADIA de BEJAIA.
Ce Pseudo DIRECTEUR de l’Académie ne se rend peut etre pas compte qu’il est en infraction grave en donnant de bonnes notes de prime de rendement à des épouvantails de PROVISEURS ,qui sont médiocres à souhait.D’ailleurs c’est avec l’aide de ce DIRECTEUR corrompu qu’ils sont devenus indument PROVISEURS et qu’ils ont eu leur affectation dans des lycées de Béjaia centre.
Meme chose pour l’inspecteur du primaire de la circonscription BEJAIA 1 ,qui est médiocre ,paresseux et affairiste ,mais qui est bien noté par ce Directeur de l’Académie.Meme chose pour les autres inspecteurs des circonscription de la commune de Béjaia.
C’est vous dire que ce DIRECTEUR délivre de bonnes note aux fonctionnaires médiocres.Ils encourage le laisser aller et l’incompétence.
Sans parler des cohortes d’enseignants et Directeurs du primaire détachés par piston pour fuir le travail dans les écoles, rouler les pouces et faire du business,tout en laissant leurs postes vacants dans les établissements.Ceux là aussi sont bien notés par ce DIRECTEUR en ce qui concerne meme la prime de rendement.
Allez-y comprendre quelque chose !Un Directeur de l’académie qui distribue des notes à tort et à travers pour faire du populisme.
Comble de l’ironie,cette année il a rempli une fiche d’évaluation excellente à une pseudo Proviseure qui est chassée par les professeurs du lycée 1000 logts pour son incompétence,pour la faire bénéficier indument d’une promotion sur le poste d’INSPECTRICE d’administration des lycées !!!Ou allons nous comme ça ?
Sous d’autres cieux,cet intru de faux DIRECTEUR d’Académie ne serait pas resté une seconde de plus dans ce poste.
La Ministre est au courant de ces situations,mais personne ne s’éxplique sa négative attitude.
Les professeurs des lycées EL HOURIA et EL HAMMADIA sont dégoutés et n’ont pas la tete au travail.
Il est suggéré de suspendre ces pseudos et intrus Proviseurs tout de suite et désigner 2 anciens Professeurs scientifiques pour leur succéder.Au fait ces 2 pseudos Proviseurs étaient de piètres professeurs de sciences sociales,d’où leur nulité dans la gestion des affaires d’un lycée.
Ceci n’est qu’un échantillon épsilonesque de la situation de marasme que vit le secteur dans la wilaya.L’anarchie est totale dans le secteur et dans tous les établissements de la wilaya.
Une mission d’enquete est fortement souhaitée.Le nettoyage au KARSHER de l’académie et l’affectation d’un personnel d’encadrement diplomé d’université est une urgence absolue.Le poste de DIRECTEUR de l’académie est en état de vacuité depuis 2009.Le secteur dans la wilaya a cumulé un retard de 10 ans
Des centaines de doléances montrant du doigt la gestion catastrophique du secteur à Béjaia par une bande de malfrats à leur tete le DIRECTEUR de l’Académie en place depuis 2009.Depuis cette date le secteur n’a cessé de regresser sur tous les plans.
Nous nous sommes rapproché de quelques rares fonctionnaires honnetes de l’académie pour s’enquérir de la situation.On nous a affirmé que l’ensemble des renseignements contenus dans les lettres de doléances et les commentaires des citoyens et cadres du secteur sont vraies et vérifiables.
Ces honnetes fonctionnaires de l’Académie nous ont informé que les employés véreux qui sont cités dans la presse pour leur incompétence et leur médiocrité sont bien notés en ce qui concerne meme la prime de rendement.C’est à dire le Directeur leur donne 40/40 pour la note de prime de rendement ,alors qu’ils ne foutent rien,ne savent rien faire et sont la cause du déclin du secteur dans la wilaya.
Par exemple le proviseur du lycée EL HOURIA qui est fiché dans toute la wilaya pour son incompétence,sa médiocrité , son caractère ripoux ,fraudeur,tricheur,corrupteur et corrompu,escroc et de mauvaises mœurs est très bien noté par ce Directeur de l’Académie qui est semble-t-il son ami.
Meme chose pour le proviseur du lycée EL HAMMADIA de BEJAIA.
Ce Pseudo DIRECTEUR de l’Académie ne se rend peut etre pas compte qu’il est en infraction grave en donnant de bonnes notes de prime de rendement à des épouvantails de PROVISEURS ,qui sont médiocres à souhait.D’ailleurs c’est avec l’aide de ce DIRECTEUR corrompu qu’ils sont devenus indument PROVISEURS et qu’ils ont eu leur affectation dans des lycées de Béjaia centre.
Meme chose pour l’inspecteur du primaire de la circonscription BEJAIA 1 ,qui est médiocre ,paresseux et affairiste ,mais qui est bien noté par ce Directeur de l’Académie.Meme chose pour les autres inspecteurs des circonscription de la commune de Béjaia.
C’est vous dire que ce DIRECTEUR délivre de bonnes note aux fonctionnaires médiocres.Ils encourage le laisser aller et l’incompétence.
Sans parler des cohortes d’enseignants et Directeurs du primaire détachés par piston pour fuir le travail dans les écoles, rouler les pouces et faire du business,tout en laissant leurs postes vacants dans les établissements.Ceux là aussi sont bien notés par ce DIRECTEUR en ce qui concerne meme la prime de rendement.
Allez-y comprendre quelque chose !Un Directeur de l’académie qui distribue des notes à tort et à travers pour faire du populisme.
Comble de l’ironie,cette année il a rempli une fiche d’évaluation excellente à une pseudo Proviseure qui est chassée par les professeurs du lycée 1000 logts pour son incompétence,pour la faire bénéficier indument d’une promotion sur le poste d’INSPECTRICE d’administration des lycées !!!Ou allons nous comme ça ?
Sous d’autres cieux,cet intru de faux DIRECTEUR d’Académie ne serait pas resté une seconde de plus dans ce poste.
La Ministre est au courant de ces situations,mais personne ne s’éxplique sa négative attitude.
Les professeurs des lycées EL HOURIA et EL HAMMADIA sont dégoutés et n’ont pas la tete au travail.
Il est suggéré de suspendre ces pseudos et intrus Proviseurs tout de suite et désigner 2 anciens Professeurs scientifiques pour leur succéder.Au fait ces 2 pseudos Proviseurs étaient de piètres professeurs de sciences sociales,d’où leur nulité dans la gestion des affaires d’un lycée.
Ceci n’est qu’un échantillon épsilonesque de la situation de marasme que vit le secteur dans la wilaya.L’anarchie est totale dans le secteur et dans tous les établissements de la wilaya.
Une mission d’enquete est fortement souhaitée.Le nettoyage au KARSHER de l’académie et l’affectation d’un personnel d’encadrement diplomé d’université est une urgence absolue.Le poste de DIRECTEUR de l’académie est en état de vacuité depuis 2009.Le secteur dans la wilaya a cumulé un retard de 10 ans
8 | boubrit | béjaia
2016/09/18
Ouf !je viens juste de partir en retraite !J’ai travaillé au sein de l’académie depuis plus 30 ans.
J’en ai vu de toute les couleurs.
Je peux vous affirmer que ce qui est relAté dans les journaux suR ce qui se passe à l’académie de Béjaia n’est pas du tout exhaustif.Les pratiques quotidienneS dans cette académie sont dignes de la grande délinquance.
C’est le lieu de toutes les vilénies par excellence.
Comment serait-il autrement quand des fonctionnaires ramènent des filles au Directeur de l’académie ,parfois meme au bureau et lui tiennent la chandelle.Ils montent la garde et lui font rentrer des jeunes filles pour la luxure dans son bureau,à l’image de la Directrice du lycée 1000 Logts Ihaddadène qui a dépassé toutes les barrières en passant souvent chez le Directeur meme en dehors des heures de travail.L’actuel Proviseur du lycée El Houria en est l’artisan .C’est lui qui sert d’intermédiaire entre les jeunes filles d’université et le Directeur en place.C’est lui qui arrange les rendez vous galants quand il était en poste à l’académie.Le secrétaire du Directeur est aussi l’autre artisant de ces pratiques honteuses.
J’en ai vu de toutes les couleurs,mais des pratiques aussi ignobles,jamais.
N’en parlons pas des pots de vin,des passes droit,de la Chyppa,de la délivrance de faux papiers administratifs par les services avec l’aval du Directeur,de l’usage de faux,de la triche ,de la fraude.Avec la complicité de quelques Directeurs d’établissements ripoux on se permet meme de faire passer en classes supérieuress des élèves normalement exclus pour insuffisance de résultats,contre des dizaines de millions de centimes en Bakchich qui vont dans les poches,du Directeur de l’académie,de l’ex chef de service de la formation et du secrétaire du directeur!Ceci se fait avec la complicité des chyatine (larbins,harkis ,collabi*orateurs dans le mal et trous du cul) de l’exécrable syndicats SETE UGTA qui ont servi de femmes de ménages pour ce minables voyou de Directeur.
Ces pratiques sont sus de tous le monde mais personne n’a jugé utile de crier gare !
Car comme tous le monde sait ,l’académie est bourrée de personnels en surnombre ,souvent des enseignants du primaire,détachés par piston pour fuir le dur travail en classe avec les élèves,et rouler les pouces à l’académie et faire du business.Donc tous le monde est au courant mais personne n’ose dénoncer.Le statu quo arrange tous le monde et tous le monde tire son épingle du jeu et tout va bien mme LA MARQUISE.
Depuis 2009 à ce jour l’académie a cumulé un retard de 20 ans si ce n’est plus !Ce Directeur de l’académie à détruit le secteur .Il a réussi à faire fuir toute la crème des cadres universitaires qui faisaient la crédibilité de cette institution.
Je souhaite qu’il rende des comptes pour le grave préjudice qu’il a infilgé au secteur dans la wilaya avant sa probable radiation de la fonction publique.
Aussi je lance un appel aux travailleurs du secteur dans la wilaya et aux parents d’élèves,afin de se mobiliser pour chasser les véreux prétendants syndicalistes du SETE UGTA qui ont détruit et détruisent toujours le secteur dans la wilaya.Il faut se mobiliser et mettre en garde les autorités afin de les régenter et de mettre des agents des services à leurs trousses.Il y a lieu de leur dresser des barrières et les empecher meme d’accèder à l’enceinte de l’académie.Ils représentent le mal absolu du secteur dans la wilaya et je sais de quoi je parle
J’en ai vu de toute les couleurs.
Je peux vous affirmer que ce qui est relAté dans les journaux suR ce qui se passe à l’académie de Béjaia n’est pas du tout exhaustif.Les pratiques quotidienneS dans cette académie sont dignes de la grande délinquance.
C’est le lieu de toutes les vilénies par excellence.
Comment serait-il autrement quand des fonctionnaires ramènent des filles au Directeur de l’académie ,parfois meme au bureau et lui tiennent la chandelle.Ils montent la garde et lui font rentrer des jeunes filles pour la luxure dans son bureau,à l’image de la Directrice du lycée 1000 Logts Ihaddadène qui a dépassé toutes les barrières en passant souvent chez le Directeur meme en dehors des heures de travail.L’actuel Proviseur du lycée El Houria en est l’artisan .C’est lui qui sert d’intermédiaire entre les jeunes filles d’université et le Directeur en place.C’est lui qui arrange les rendez vous galants quand il était en poste à l’académie.Le secrétaire du Directeur est aussi l’autre artisant de ces pratiques honteuses.
J’en ai vu de toutes les couleurs,mais des pratiques aussi ignobles,jamais.
N’en parlons pas des pots de vin,des passes droit,de la Chyppa,de la délivrance de faux papiers administratifs par les services avec l’aval du Directeur,de l’usage de faux,de la triche ,de la fraude.Avec la complicité de quelques Directeurs d’établissements ripoux on se permet meme de faire passer en classes supérieuress des élèves normalement exclus pour insuffisance de résultats,contre des dizaines de millions de centimes en Bakchich qui vont dans les poches,du Directeur de l’académie,de l’ex chef de service de la formation et du secrétaire du directeur!Ceci se fait avec la complicité des chyatine (larbins,harkis ,collabi*orateurs dans le mal et trous du cul) de l’exécrable syndicats SETE UGTA qui ont servi de femmes de ménages pour ce minables voyou de Directeur.
Ces pratiques sont sus de tous le monde mais personne n’a jugé utile de crier gare !
Car comme tous le monde sait ,l’académie est bourrée de personnels en surnombre ,souvent des enseignants du primaire,détachés par piston pour fuir le dur travail en classe avec les élèves,et rouler les pouces à l’académie et faire du business.Donc tous le monde est au courant mais personne n’ose dénoncer.Le statu quo arrange tous le monde et tous le monde tire son épingle du jeu et tout va bien mme LA MARQUISE.
Depuis 2009 à ce jour l’académie a cumulé un retard de 20 ans si ce n’est plus !Ce Directeur de l’académie à détruit le secteur .Il a réussi à faire fuir toute la crème des cadres universitaires qui faisaient la crédibilité de cette institution.
Je souhaite qu’il rende des comptes pour le grave préjudice qu’il a infilgé au secteur dans la wilaya avant sa probable radiation de la fonction publique.
Aussi je lance un appel aux travailleurs du secteur dans la wilaya et aux parents d’élèves,afin de se mobiliser pour chasser les véreux prétendants syndicalistes du SETE UGTA qui ont détruit et détruisent toujours le secteur dans la wilaya.Il faut se mobiliser et mettre en garde les autorités afin de les régenter et de mettre des agents des services à leurs trousses.Il y a lieu de leur dresser des barrières et les empecher meme d’accèder à l’enceinte de l’académie.Ils représentent le mal absolu du secteur dans la wilaya et je sais de quoi je parle
9 | احمد | الجزائر 2030
2016/09/18
يجب ان لايتسرع الناس ويستميلوا عواطف الاخريين يجب اولا
التحقق جيدا من ان هذه الاخطاء مقصودة ام لا وما هدفها ’’’’’ بالنسبة
لسرد التاريخ هناك مشكل في تاريخ الجزائر وكثير من دول العالم دعوا
التاريخ للتاريخ وعلموا اولادنا العلم بطريقة علمية لاتخدش الحياء
فمثلا الطفل في المتوسط ليس بالضرورة ان يرى كيف تلد المراة العلم يكمن
اشياء اكثر واكثر اهمية من تلك الصور
10 | académie squatée par des voyous | wilaya de Béjaia
2016/09/18
L’Académie de BEJAIA décroche la palme d’or dans l’art
d’offrir des promotions sur des postes supérieurs pour des
fonctionnaires les plus médiocres,les plus incompétents,les plus
paresseux,les plus absentéistes ,les plus sous diplomés,ceux à l’honneur
le plus souillé,ceux trempés dans les fraudes et usages de faux,ceux
qui sont dans les réseau de pots de vin.
Depuis l’installation de cet indu DIRECTEUR d’Académie en 2009 ,le secteur à Béjaia est défiguré.Tout se fait à l’envers.
Il s’est entouré d’une bande de voyous appartenent souvent au syndicat SETE UGTA,qui n’ont jamais travaillé et ne travaillent toujours pas,tout en percevant salaires et prtimes de rendement d’enseignants et en montant dans les échelons et autres promotions sur des postes supérieur sans mérite.
Il a fait de l’instauration de la médiocrité et de l’incompétence son cheval de bataille.Il fait les choses à l’envers.Il fait tout pour abbattre les compétence et les éloigner.Il aime la médiocrité qu’il cultive à souhait.
Il a massacré les valeurs de ponctualité,de réctitude,de travail de précision,de morale,d’éthique,de sérieuxc tout cour.
La façon de promouvoir l’actuel(( PROVISEUR)) du lycée EL HOURIA en dit long sur les largesses et vle clientélisme que cultive cet analphabète de faux Directeur de l’Education.
En effet,cet indu PROVISEUR du lycéec EL HOURIA ,qui était un piètre enseignant,a vu son Directeur d’établissement se débarasser de lui ,suite aux doléance des élèves car il ne sait pas enseigner et n’a pas le niveau requis pour ça.Il a été affecté sur le poste de censeur pour le mettre sur la voie de garage.
Après avoir corrompu un ex DIRECTEUR de l’EDUCATION ,il fut intronisé à ,la surprise générale, chef de service de la formation,service qu’il ,a massacré de long en large,car il n’avaient rien à faire dans ce service qui chapeaute la pédagogie et le savoir,et qui est en relation directe avec les inspecteurs.
Puis il est décidé,après réclamation des services du ministère,de le chasser manu militari de ce service.Et normalement vu toutes ces tares et d’autres plus graves encores liées aux,au triches ,aux mauvaises mœurs,aux détournements de budgets,tous le monde attendaient sa radiation et sa traduction en justice.
Il n’en était rien,car le Directeur de l’Académie en place à décidé ,contre vent et marrée à lui remplir une fiche d’évaluation d’excellence pour etre promu sur le poste SUPERIEUR de PROVISEUR !!!
Voilà le grand paradoxe !Voilà ,ca taré qui est bourré de casseroles chapeautera des dizaines de professeurs de lycée et des centaines de lycéens.Il évaluera meme le travail des vaillants professeurs de maths ,de sciences,de langues étrangères etc…Voilà un crime abject que viens de commettre ce Directeur d’Académie.
Beaucoup d’autres exemples plus illustratifs qui montre que ce Directeur est hors champs et n’est pas du tout du sdomaine !
Cette année,il a rempli une fiche d’évaluation excellente pour la PROVISEUR du lycée 1000 LOGTS connu par tous pour sa médiocrité ,son incopmpétence et sa gestion catastrophique de ce lycée,pour etre promue sur le poste d’inpectrice de l’administration des lycées.D’ailleurs les travailleurs et les professeurs de ce lycée l’ont chassé et est restée sans poste durant toute l’année 2014-2015.
Le message est clair !A BEJAIA pour avoir une promotion sur un poste supérieur,il faut etre médiocre,incompétent,ripou et véreux,tricheur,fraudeur,de mauvaise mœurs…
Avec ça ce DIRECTERUR d’Académie est toujours en poste.
La Ministre est appelé à supendre ces faux promus et à sactionner sévèrement cet indus fauteur de troubles de Faux Directeur d’Académie,faute de quoi ce sera la porte ouverte à toutes les dérives
Depuis l’installation de cet indu DIRECTEUR d’Académie en 2009 ,le secteur à Béjaia est défiguré.Tout se fait à l’envers.
Il s’est entouré d’une bande de voyous appartenent souvent au syndicat SETE UGTA,qui n’ont jamais travaillé et ne travaillent toujours pas,tout en percevant salaires et prtimes de rendement d’enseignants et en montant dans les échelons et autres promotions sur des postes supérieur sans mérite.
Il a fait de l’instauration de la médiocrité et de l’incompétence son cheval de bataille.Il fait les choses à l’envers.Il fait tout pour abbattre les compétence et les éloigner.Il aime la médiocrité qu’il cultive à souhait.
Il a massacré les valeurs de ponctualité,de réctitude,de travail de précision,de morale,d’éthique,de sérieuxc tout cour.
La façon de promouvoir l’actuel(( PROVISEUR)) du lycée EL HOURIA en dit long sur les largesses et vle clientélisme que cultive cet analphabète de faux Directeur de l’Education.
En effet,cet indu PROVISEUR du lycéec EL HOURIA ,qui était un piètre enseignant,a vu son Directeur d’établissement se débarasser de lui ,suite aux doléance des élèves car il ne sait pas enseigner et n’a pas le niveau requis pour ça.Il a été affecté sur le poste de censeur pour le mettre sur la voie de garage.
Après avoir corrompu un ex DIRECTEUR de l’EDUCATION ,il fut intronisé à ,la surprise générale, chef de service de la formation,service qu’il ,a massacré de long en large,car il n’avaient rien à faire dans ce service qui chapeaute la pédagogie et le savoir,et qui est en relation directe avec les inspecteurs.
Puis il est décidé,après réclamation des services du ministère,de le chasser manu militari de ce service.Et normalement vu toutes ces tares et d’autres plus graves encores liées aux,au triches ,aux mauvaises mœurs,aux détournements de budgets,tous le monde attendaient sa radiation et sa traduction en justice.
Il n’en était rien,car le Directeur de l’Académie en place à décidé ,contre vent et marrée à lui remplir une fiche d’évaluation d’excellence pour etre promu sur le poste SUPERIEUR de PROVISEUR !!!
Voilà le grand paradoxe !Voilà ,ca taré qui est bourré de casseroles chapeautera des dizaines de professeurs de lycée et des centaines de lycéens.Il évaluera meme le travail des vaillants professeurs de maths ,de sciences,de langues étrangères etc…Voilà un crime abject que viens de commettre ce Directeur d’Académie.
Beaucoup d’autres exemples plus illustratifs qui montre que ce Directeur est hors champs et n’est pas du tout du sdomaine !
Cette année,il a rempli une fiche d’évaluation excellente pour la PROVISEUR du lycée 1000 LOGTS connu par tous pour sa médiocrité ,son incopmpétence et sa gestion catastrophique de ce lycée,pour etre promue sur le poste d’inpectrice de l’administration des lycées.D’ailleurs les travailleurs et les professeurs de ce lycée l’ont chassé et est restée sans poste durant toute l’année 2014-2015.
Le message est clair !A BEJAIA pour avoir une promotion sur un poste supérieur,il faut etre médiocre,incompétent,ripou et véreux,tricheur,fraudeur,de mauvaise mœurs…
Avec ça ce DIRECTERUR d’Académie est toujours en poste.
La Ministre est appelé à supendre ces faux promus et à sactionner sévèrement cet indus fauteur de troubles de Faux Directeur d’Académie,faute de quoi ce sera la porte ouverte à toutes les dérives
11 | bezza | béjaia
2016/09/18
TRAVAIL TRUFFE DE FAUTES GRAVES
Le nouveau Directeur de l’éducation de Béjaia a du pain sur la planche.
L’Académie et tout le secteur dans la wilaya a touché le fond sous les pratiques mafieuses et délictueuses du désormais ex pseudo Directeur nommé par des méthodes louches depuis 2009.
Pour réabiliter la confiance au sein de la famille éducative de la wilaya,il y a lieu d’annuler plus de 90°/° des nominations et décisions prises par l’ex Directeur,car tout le travail qu’il a fait est truffé de fautes et d’infractions graves.
Toutes les promotions qu’il a proposé sont illicites et faites par clientélisme.Sous son mandat,des promotions sur des postes supérieurs d’inspecteurs,de proviseurs,de chefs d’établissements,de surveillants généreaux,de chefs de services,de chefs de bureaux ont eu lieu.
Tous les travailleurs du secteur dans la wilaya sont au courant de ces infractions et connaissent les travailleurs qui sont indument promus.C’est ce fait qui a accéléré la deconfiture du secteur dans notre wilaya.Des postes de promotions se vendent contre des dizaines de millions de centimes.
Il est urgent de désigner une mission d’enquete pour constater ce fait grave et annuler ces promotions indues pour les accordrer aux fonctionnaires méritants.Sans cela le secteur dans la wilaya continuera sa dégringolade et la fin sera atroce
Le nouveau Directeur de l’éducation de Béjaia a du pain sur la planche.
L’Académie et tout le secteur dans la wilaya a touché le fond sous les pratiques mafieuses et délictueuses du désormais ex pseudo Directeur nommé par des méthodes louches depuis 2009.
Pour réabiliter la confiance au sein de la famille éducative de la wilaya,il y a lieu d’annuler plus de 90°/° des nominations et décisions prises par l’ex Directeur,car tout le travail qu’il a fait est truffé de fautes et d’infractions graves.
Toutes les promotions qu’il a proposé sont illicites et faites par clientélisme.Sous son mandat,des promotions sur des postes supérieurs d’inspecteurs,de proviseurs,de chefs d’établissements,de surveillants généreaux,de chefs de services,de chefs de bureaux ont eu lieu.
Tous les travailleurs du secteur dans la wilaya sont au courant de ces infractions et connaissent les travailleurs qui sont indument promus.C’est ce fait qui a accéléré la deconfiture du secteur dans notre wilaya.Des postes de promotions se vendent contre des dizaines de millions de centimes.
Il est urgent de désigner une mission d’enquete pour constater ce fait grave et annuler ces promotions indues pour les accordrer aux fonctionnaires méritants.Sans cela le secteur dans la wilaya continuera sa dégringolade et la fin sera atroce
12 | nordine | béjaia
2016/09/18
Vendeur de sardines à la criée !
Cet indu occupant du poste de PROVISEUR du lycée EL HOURIA au centre ville est la risée des fonctionnaires du secteur de l’éducation dans la wilaya.Abrutit,nulard,incompétent et médiocre,il ne sait rien faire.C’est un CHYATE (larbin) notoire.Il est un vrai tonneau vide.On ne le trouve jamais là ou il le faut.Il est prêt à faire toutes les courbettes possibles et imaginables pour paraitre au devant de la scène.Il aime etre le bouffon des rois.Il mange à tous les rateliers.Sans aucune dignité ,ni principe ,il peut dire la chose et son contraire sans rougir.
Décrié par les élèves étant très mauvais enseignant,l’administration l’a éloigné de la classe pour le mettre sur la voie de garage comme censeur au lycée fille Amizour.Là aussi il s’est mis au trafic de faux certificats de scolarité qu’il vendait.Magré celà il a su éviter la radiation grace à ses pratiques mafieuses.
Après cela,il a usé de la corruption en offrant du BAKCHICH et DES POTS DE VIN et meme autre chose plus abominable à un ex DIRECTEUR d’Académie pour qu'il le nomme indument comme en responsable de l’inspection au niveau de l’académie.Mal lui en pris,car incompétent qu’il est il a foutu le bordel !Sa médiocrité manifeste a fait réagir tous les cadres du secteur,les inspecteurs en premier.Au lieu de le radier et le sanctionner,ce Directeur de l’Académie l’a couvert ,car c’est ensemble qu’ils pratiquent des choses contre nature.Il est le champion des fraudes,des usages de faux,de l’escroquerie,de la corruption etc…
Pris plusieurs fois en flagrant délit et la main dans le sac entrain de falsifier des documents officiels,ce Directeur(son ami d’interets)au lieu de le suspendre et le radier,l’a aidé contre vent et marrée à etre promu comme Proviseur ,puis affecté dans un lycée au centre ville de Béjaia.
Il y a là une double faute grave commise par ce Directeur de l’académie et qui devrait lui nmemeetre sanctionné.
La première et qu’il lui a rempli une fiche d’évaluation excellente avec une très bonne note pour lui permettre d’etre promu au poste indu de Proviseur,privilège qui n’a pas bénéficié aux PES chévronnés qui méritent cette promotion loin devant ce médiocre mais privilégié intrus..
La 2ème est qu’il l’a affecté sur un poste à Béjaiaville,poste convoité par des Proviseurs chévronnés et compétents,mais qui n’ont pas eu le privilège de l’avoir.
Résultat,toute la ville l’a dans le viseur et tous le monde l’a planqué.Meme les élèves et leurs parents le montrent du doigt.
Il n’est bon que comme marchand ambulant pour vendre des sardines à la criée.
Il n’a rien à voir avec l’éducation,ni le savoir,ni la politesse,ni la morale,ni la rectitude.
Rien que sa présence dans un lycée engendre la chao et le statu quo
Cet indu occupant du poste de PROVISEUR du lycée EL HOURIA au centre ville est la risée des fonctionnaires du secteur de l’éducation dans la wilaya.Abrutit,nulard,incompétent et médiocre,il ne sait rien faire.C’est un CHYATE (larbin) notoire.Il est un vrai tonneau vide.On ne le trouve jamais là ou il le faut.Il est prêt à faire toutes les courbettes possibles et imaginables pour paraitre au devant de la scène.Il aime etre le bouffon des rois.Il mange à tous les rateliers.Sans aucune dignité ,ni principe ,il peut dire la chose et son contraire sans rougir.
Décrié par les élèves étant très mauvais enseignant,l’administration l’a éloigné de la classe pour le mettre sur la voie de garage comme censeur au lycée fille Amizour.Là aussi il s’est mis au trafic de faux certificats de scolarité qu’il vendait.Magré celà il a su éviter la radiation grace à ses pratiques mafieuses.
Après cela,il a usé de la corruption en offrant du BAKCHICH et DES POTS DE VIN et meme autre chose plus abominable à un ex DIRECTEUR d’Académie pour qu'il le nomme indument comme en responsable de l’inspection au niveau de l’académie.Mal lui en pris,car incompétent qu’il est il a foutu le bordel !Sa médiocrité manifeste a fait réagir tous les cadres du secteur,les inspecteurs en premier.Au lieu de le radier et le sanctionner,ce Directeur de l’Académie l’a couvert ,car c’est ensemble qu’ils pratiquent des choses contre nature.Il est le champion des fraudes,des usages de faux,de l’escroquerie,de la corruption etc…
Pris plusieurs fois en flagrant délit et la main dans le sac entrain de falsifier des documents officiels,ce Directeur(son ami d’interets)au lieu de le suspendre et le radier,l’a aidé contre vent et marrée à etre promu comme Proviseur ,puis affecté dans un lycée au centre ville de Béjaia.
Il y a là une double faute grave commise par ce Directeur de l’académie et qui devrait lui nmemeetre sanctionné.
La première et qu’il lui a rempli une fiche d’évaluation excellente avec une très bonne note pour lui permettre d’etre promu au poste indu de Proviseur,privilège qui n’a pas bénéficié aux PES chévronnés qui méritent cette promotion loin devant ce médiocre mais privilégié intrus..
La 2ème est qu’il l’a affecté sur un poste à Béjaiaville,poste convoité par des Proviseurs chévronnés et compétents,mais qui n’ont pas eu le privilège de l’avoir.
Résultat,toute la ville l’a dans le viseur et tous le monde l’a planqué.Meme les élèves et leurs parents le montrent du doigt.
Il n’est bon que comme marchand ambulant pour vendre des sardines à la criée.
Il n’a rien à voir avec l’éducation,ni le savoir,ni la politesse,ni la morale,ni la rectitude.
Rien que sa présence dans un lycée engendre la chao et le statu quo
13 | vs croupirez en taule | béjaia
2016/09/18
HAMMOUCHE,BOUAOUDIA,KHABAR,IDIR,BOUDJEMAA,AMAROUCHE,MERZOUK AMAR,TAMENDJARI,
Je vous recommande de vous éloigner de l’académie,sinon je publierai le récits de toutes vos pratiques dignes de femmes de chambres.J’ai en ma possession tout ce que vous avez commis comme délits et malversations.
Je publierai sur la presse le nom des personnes intègres et irréprochables que vous avez délaté.
Vous passez votre temps à dénigrer des travailleurs honnetes et fils de familles pour que vos amants de responsables vous gardent en poste au niveau de l’académie et vous épargne le travail.
Ces personnes que vous dénigrez ,une fois qu’elles sauront le mal que vous leur aurez fait,vont vous lapider et boire votre sang.
Alors tirez vous avant que ce soit trop tard.Vous avez fait beaucoup de mal aux gens en les dénigrant injustement.C’est ça votre seul fond de commerce.C’est avec ça qu’on vous a gardé à l’académie,sachant que vous n’avez aucune qualification pour se trouver en tant que fonctionnaires à l’académie.
Alors dégagez très vite,car après il sera trop tard pour vous.Vousetes fichés partout dans la wilaya et votre fin sera devant les juges pour rendre des comptes
Je vous recommande de vous éloigner de l’académie,sinon je publierai le récits de toutes vos pratiques dignes de femmes de chambres.J’ai en ma possession tout ce que vous avez commis comme délits et malversations.
Je publierai sur la presse le nom des personnes intègres et irréprochables que vous avez délaté.
Vous passez votre temps à dénigrer des travailleurs honnetes et fils de familles pour que vos amants de responsables vous gardent en poste au niveau de l’académie et vous épargne le travail.
Ces personnes que vous dénigrez ,une fois qu’elles sauront le mal que vous leur aurez fait,vont vous lapider et boire votre sang.
Alors tirez vous avant que ce soit trop tard.Vous avez fait beaucoup de mal aux gens en les dénigrant injustement.C’est ça votre seul fond de commerce.C’est avec ça qu’on vous a gardé à l’académie,sachant que vous n’avez aucune qualification pour se trouver en tant que fonctionnaires à l’académie.
Alors dégagez très vite,car après il sera trop tard pour vous.Vousetes fichés partout dans la wilaya et votre fin sera devant les juges pour rendre des comptes
14 | h'manou | béjaia
2016/09/18
Cet indu occupant du poste de PROVISEUR du lycée EL HOURIA
au centre ville est la risée des fonctionnaires du secteur de
l’éducation dans la wilaya.Abrutit,nulard,incompétent et médiocre,il ne
sait rien faire.C’est un CHYATE (larbin) notoire.Il est un vrai tonneau
vide.On ne le trouve jamais là ou ilo le faut.Il est prêt à faire toutes
les courbettes possibles et imaginables pour paraitre au devant de la
scène.Il aiment etre le bouffon des rois.Il mangent à tous les
rateliers.Sans aucune dignité ,ni principe ,il peut dire la chose et son
contraire sans rougir.
Décrié par les élmèves étant très mauvais enseignant,l’administration l’a éloigné de la classe pour le mettre sur la vois de garage comme censeur au lycée fille Amizour.Là aussi il s’est mis au trafic de faux certificats de scolarité qu’il vendaient.Magré celà il a su éviter la radiation grace à ses pratiques mafieuses.
Après cela,il a usé de la corruption en offrant du BAKCHICH DES POTS DE VIN et meme autre chose plus abominable à un ex DIRECTEUR d’Académie pour le nommer en tant que responsable de l’inspection au niveau de l’académie.Mal lui en pris,car incompétent qu’il est il a foutu le bordel !Sa médiocrité manifeste a fait réagir tous les cadres du secteur,les inspecteurs en premier.Au lieu de le répudier et le sanctionner,ce Directeur de l’Académie l’a couvert ,car c’est ensemble qu’il pratiquent des choses contre nature.Il est le champion des fraudes,des usages de faux,de l’escroquerie,de la corruption etc…
Pris plusieurs fois en flagrant délit et la main dans le sac entrain de falsifier des documents officiels,ce Directeur(son ami d’interets)au lieu de le suspendre et le radier,l’a aidé contre vent et marrée à etre promu comme Proviseur ,puis affecté dans un lycée au centre ville de Béjaia.
Il y a là une double faute grave commise par ce Directeur de l’académie et qui devrait lui meme etre sanctionné.
La première et qu’il lui a rempli une fiche d’évaluation excellente avec une très bonne note pour lui permettre d’etre promu au poste indu de Proviseur,privilège qui n’a pas bénéficié aux PES chévronnés qui méritent cette promotion loin devant ce médiocre mais privilégié.
La 2ème est qu’il l’a affecté sur un poste à Béjaia ville,poste convoité par des Proviseurs chévronnés et compétents,mais qui n’ont pas eu le privilège de l’avoir.
Résultat,toute la ville l’a dans le viseur et tous le monde l’a planqué.Meme les élèves et leurs parents le montrent du doigt.
Il n’est bon que comme marchand ambulant pour vendre des sardines à la criée.
Il n’a rien à voir avec l’éducation,ni le savoir,ni la politesse,ni la morale,ni la rectitude.
Rien que sa présence dans un lycée engendre la chao et le statu quo
Décrié par les élmèves étant très mauvais enseignant,l’administration l’a éloigné de la classe pour le mettre sur la vois de garage comme censeur au lycée fille Amizour.Là aussi il s’est mis au trafic de faux certificats de scolarité qu’il vendaient.Magré celà il a su éviter la radiation grace à ses pratiques mafieuses.
Après cela,il a usé de la corruption en offrant du BAKCHICH DES POTS DE VIN et meme autre chose plus abominable à un ex DIRECTEUR d’Académie pour le nommer en tant que responsable de l’inspection au niveau de l’académie.Mal lui en pris,car incompétent qu’il est il a foutu le bordel !Sa médiocrité manifeste a fait réagir tous les cadres du secteur,les inspecteurs en premier.Au lieu de le répudier et le sanctionner,ce Directeur de l’Académie l’a couvert ,car c’est ensemble qu’il pratiquent des choses contre nature.Il est le champion des fraudes,des usages de faux,de l’escroquerie,de la corruption etc…
Pris plusieurs fois en flagrant délit et la main dans le sac entrain de falsifier des documents officiels,ce Directeur(son ami d’interets)au lieu de le suspendre et le radier,l’a aidé contre vent et marrée à etre promu comme Proviseur ,puis affecté dans un lycée au centre ville de Béjaia.
Il y a là une double faute grave commise par ce Directeur de l’académie et qui devrait lui meme etre sanctionné.
La première et qu’il lui a rempli une fiche d’évaluation excellente avec une très bonne note pour lui permettre d’etre promu au poste indu de Proviseur,privilège qui n’a pas bénéficié aux PES chévronnés qui méritent cette promotion loin devant ce médiocre mais privilégié.
La 2ème est qu’il l’a affecté sur un poste à Béjaia ville,poste convoité par des Proviseurs chévronnés et compétents,mais qui n’ont pas eu le privilège de l’avoir.
Résultat,toute la ville l’a dans le viseur et tous le monde l’a planqué.Meme les élèves et leurs parents le montrent du doigt.
Il n’est bon que comme marchand ambulant pour vendre des sardines à la criée.
Il n’a rien à voir avec l’éducation,ni le savoir,ni la politesse,ni la morale,ni la rectitude.
Rien que sa présence dans un lycée engendre la chao et le statu quo
15 | la creme du sete | wilaya de Béjaia
2016/09/18
D’emblée nous sommes dissidents du SETE UGTA.Nous n’en
revenons pas.Des moins que rien,à l’image de KHOULALENE(hacha
essamiine)et consort se sont joués de nous et nous ont pris pour des
cocus de service.
Nous demandons à la MINISTRE de sévir sans état d’ame contre cette racaille d’hypocrites..
Nous voudrions rebondir sur le texte du commentaire signé Mario ex SETE BEJAIA,paru dans EL FEDJR dans lequel l’auteur sollicite le Syndicat UNPEF de coordonner son action avec la MINISTRE afin de restituer les biens immobiliers et mobiliers ,des œuvres sociales,qui se chiffrent à des dizaines de milliards de centimes et qui sont dilapidés ,soufflés ,détournés et volés par quelques individus,dont quelques noms sont cités dans le texte du commentaire.
Nous voudrions acter notre commentaire sur 2 noms cités par l’auteur.KHOULALENE WAHAB et TAAZIBT AREZKI.
Ces 2 individus ont fait beaucoup de mal au secteur dans la wilaya.Ils ont toujours vécu en parasites sur le dos des travailleurs du secteur,sans jamais rien apporter en retour.
Jugez-en :
KHOULALENE et TAAZIBTn’ont jamais travaillé de leur vie et ont toujours perçu salaire et prime de rendement et ont eu quand meme des promotions et sonr passés au choix dans les échelons.Ils ont fait bénéficié leurs proches et leurs amis des memes avantages(ceci peut se vérifier au niveau du service du personnel).
Pas seulement,mais ils ont bénéficié INDUMENT de logements F4 et F5 au centre de BEJAIA privant ainsi les vrais professeurs qui ont réellement besoin de ces logements pour mieux préparer leurs cours et donner plus de rendement avec les élèves.Ils ont fait bénéficié leurs proches indument des memes avantages.
Ils ont meublé ces logements au frais des œuvres sociales.Ils ont acquis des lots de terrain ,des locaux commerciaux meme dans d’autres wilayas et des cabanons au bord de la mer en détournant et en dilapidant les budgets des oeuves sociales .
Ils ont bénéficié plusieurs fois de voitures neuves aux frais des œuvres sociales.Ils roulent gratuitement en se partageant les carnets de bons d’essence des œuvres sociales.
Ils ont bénéficié indument de voyages meme à l’étranger pour des séjours de luxe au frais des œuvres sociales.
En somme,ils sont devenus milliardaires en cliquant des doigts,alors qu’il y a seulement quelques années,quand ils sont arrivés de villages perdus de communes voisines,ils étaient juste des personne d’un niveau social à peine moyen,comme nous tous enseignants.
Pour boucler la boucle et comble de l’ironie,KHOULALENE est nommé Directeur Régional du CNEG de BEJAIA.Quand on sait que cette personne n’as jamais travaillé dans un établissement ni dans une classe depuis plus 25 ans(car il vit en parasite dans l’éducation),il ressort qu’il y a là de la triche et une intronisation sans mérite.Ca sent la corruption.Pas seulement,mais il y a aussi usurpation de fonction ,car un CNEG n’est pas un centre de tri de déchets ménagers,c’est un centre de pédagogie,de savoir ,d’enseignement et de sciences.Et pour le diriger il faut etre un cadre à la hauteur,qui connait le sujet et qui a cumulé beaucoup d’expérience.Il existe beaucoup de professeurs universitaires,formateurs,dans toutes les disciplines,qui ont beaucoup d’expérience pédagogique et scientifique et de talents de dirigeant pour prendre ce poste et à qui on n’a pas demandé leur avis.C’est très grave ce qui se passe.Nous demandons à la MINISTRE de convoquer le DG du CNEG pour s’expliquer sur ce manquement grave à l’éthique et la déontologie.
Voilà comment on massacre le secteur de l’éducation.On nomme un individu qui est mouillé jusqu’au coup dans la corruption,qui n’a jamais travaillé dans un établissement ou en classe,qui ne sait meme pas ce qu’un programme ou la pédagogie veulent dire,à la tete d’un Centre Régional du CNEG.La question qui doit etre posée est :qui l’a proposé à ce poste et qui lui a rempli une fiche d’évaluation favorable ?Il y a sans doute de la corruption,nous voudrions savoir le montant de cette transaction très grave.
Il est attendu de la MINISTRE une urgente rémédiation ,car c’est l’avenir des élèves du CNEG de Bejaia qui est en jeu.
Quand à TAAZIBT,ce malicieux moniteur de sport(niveau 3e anné moyenne),qui a vécu sur le dos du SETE UGTA ,qui figurez vous a été intronisé en catimini Président du bureau des oeuves sociales de BEJAIA pendant tout un mandat et s’est sucré plus qu’il en faut.
Ce qui est bizarre,c’est que depuis 2011 il a été éjecté des œuvres sociales en attendant sa comparution en justice pour détournement d’argent public.Depuis 2011 à ce jour ,il n’a pas encore rejoint la classe pour travailler,mais il perçoit salaire et primes de rendement et passe au choix dans les échelons.Probablement il attends une promotion indue comme son camarade KHOULALENE.
Nous voudrions que la MINISTRE intervienne personnellement pour les dépossèder des biens indus,et de les restituer à la communauté de l’éducation pour les redistribuer équitablement ensuite.
Les fonctionnaires su secteur,notamment les professeurs, viennent d’apprendre ces vérités cachées(car ces vols se sont passés en catimini,dans le secrets absolu).Ils sont enragés et ils sont prêt à en découdre avec ces imbéciles sans scrupule.Donc pour apaiser les esprits,ces malfrats se doivent de restituer les biens détournés et étudier avec le service paye et le service du persqonnel, comment s’arranger avec les salaires et les primes de rendement perçues sans travailler
Nous demandons à la MINISTRE de sévir sans état d’ame contre cette racaille d’hypocrites..
Nous voudrions rebondir sur le texte du commentaire signé Mario ex SETE BEJAIA,paru dans EL FEDJR dans lequel l’auteur sollicite le Syndicat UNPEF de coordonner son action avec la MINISTRE afin de restituer les biens immobiliers et mobiliers ,des œuvres sociales,qui se chiffrent à des dizaines de milliards de centimes et qui sont dilapidés ,soufflés ,détournés et volés par quelques individus,dont quelques noms sont cités dans le texte du commentaire.
Nous voudrions acter notre commentaire sur 2 noms cités par l’auteur.KHOULALENE WAHAB et TAAZIBT AREZKI.
Ces 2 individus ont fait beaucoup de mal au secteur dans la wilaya.Ils ont toujours vécu en parasites sur le dos des travailleurs du secteur,sans jamais rien apporter en retour.
Jugez-en :
KHOULALENE et TAAZIBTn’ont jamais travaillé de leur vie et ont toujours perçu salaire et prime de rendement et ont eu quand meme des promotions et sonr passés au choix dans les échelons.Ils ont fait bénéficié leurs proches et leurs amis des memes avantages(ceci peut se vérifier au niveau du service du personnel).
Pas seulement,mais ils ont bénéficié INDUMENT de logements F4 et F5 au centre de BEJAIA privant ainsi les vrais professeurs qui ont réellement besoin de ces logements pour mieux préparer leurs cours et donner plus de rendement avec les élèves.Ils ont fait bénéficié leurs proches indument des memes avantages.
Ils ont meublé ces logements au frais des œuvres sociales.Ils ont acquis des lots de terrain ,des locaux commerciaux meme dans d’autres wilayas et des cabanons au bord de la mer en détournant et en dilapidant les budgets des oeuves sociales .
Ils ont bénéficié plusieurs fois de voitures neuves aux frais des œuvres sociales.Ils roulent gratuitement en se partageant les carnets de bons d’essence des œuvres sociales.
Ils ont bénéficié indument de voyages meme à l’étranger pour des séjours de luxe au frais des œuvres sociales.
En somme,ils sont devenus milliardaires en cliquant des doigts,alors qu’il y a seulement quelques années,quand ils sont arrivés de villages perdus de communes voisines,ils étaient juste des personne d’un niveau social à peine moyen,comme nous tous enseignants.
Pour boucler la boucle et comble de l’ironie,KHOULALENE est nommé Directeur Régional du CNEG de BEJAIA.Quand on sait que cette personne n’as jamais travaillé dans un établissement ni dans une classe depuis plus 25 ans(car il vit en parasite dans l’éducation),il ressort qu’il y a là de la triche et une intronisation sans mérite.Ca sent la corruption.Pas seulement,mais il y a aussi usurpation de fonction ,car un CNEG n’est pas un centre de tri de déchets ménagers,c’est un centre de pédagogie,de savoir ,d’enseignement et de sciences.Et pour le diriger il faut etre un cadre à la hauteur,qui connait le sujet et qui a cumulé beaucoup d’expérience.Il existe beaucoup de professeurs universitaires,formateurs,dans toutes les disciplines,qui ont beaucoup d’expérience pédagogique et scientifique et de talents de dirigeant pour prendre ce poste et à qui on n’a pas demandé leur avis.C’est très grave ce qui se passe.Nous demandons à la MINISTRE de convoquer le DG du CNEG pour s’expliquer sur ce manquement grave à l’éthique et la déontologie.
Voilà comment on massacre le secteur de l’éducation.On nomme un individu qui est mouillé jusqu’au coup dans la corruption,qui n’a jamais travaillé dans un établissement ou en classe,qui ne sait meme pas ce qu’un programme ou la pédagogie veulent dire,à la tete d’un Centre Régional du CNEG.La question qui doit etre posée est :qui l’a proposé à ce poste et qui lui a rempli une fiche d’évaluation favorable ?Il y a sans doute de la corruption,nous voudrions savoir le montant de cette transaction très grave.
Il est attendu de la MINISTRE une urgente rémédiation ,car c’est l’avenir des élèves du CNEG de Bejaia qui est en jeu.
Quand à TAAZIBT,ce malicieux moniteur de sport(niveau 3e anné moyenne),qui a vécu sur le dos du SETE UGTA ,qui figurez vous a été intronisé en catimini Président du bureau des oeuves sociales de BEJAIA pendant tout un mandat et s’est sucré plus qu’il en faut.
Ce qui est bizarre,c’est que depuis 2011 il a été éjecté des œuvres sociales en attendant sa comparution en justice pour détournement d’argent public.Depuis 2011 à ce jour ,il n’a pas encore rejoint la classe pour travailler,mais il perçoit salaire et primes de rendement et passe au choix dans les échelons.Probablement il attends une promotion indue comme son camarade KHOULALENE.
Nous voudrions que la MINISTRE intervienne personnellement pour les dépossèder des biens indus,et de les restituer à la communauté de l’éducation pour les redistribuer équitablement ensuite.
Les fonctionnaires su secteur,notamment les professeurs, viennent d’apprendre ces vérités cachées(car ces vols se sont passés en catimini,dans le secrets absolu).Ils sont enragés et ils sont prêt à en découdre avec ces imbéciles sans scrupule.Donc pour apaiser les esprits,ces malfrats se doivent de restituer les biens détournés et étudier avec le service paye et le service du persqonnel, comment s’arranger avec les salaires et les primes de rendement perçues sans travailler
16 | zahir | béjaia
2016/09/18
A Bejaia,un certain BOUZIDI Mabrouk (moniteur d’école
primaire)a falsifié les listes d’admis aux concours des profs de
2012,pour mettre son fils classé dernier et ajourné,sur la liste des
admis comme PES.Le Directeur de l’académie son complice,au lieu de le
suspendre en attendant son écartement, l’a promu au poste de chef de
bureau des professeurs des écoles,alors qu’il n’a aucun diplôme et nul
dans le travail et est connu et réputé pour etre un escroc et un voyou
notoire.
Meme BOUAKAZ(moniteur secrétaire du Directeur) qui trafique les ordres de mission fictifs pour se faire rembourser des frais de missions qui se chiffrent à plusieurs dizaines de millions chaque année,et qui inscrit les élèves exclus dans les établissements scolaires ,tout en les faisant passer en classes supérieures,contre des sommes astronomiques d'argent,est toujours en poste et n'est jamais inquiété
Meme BOUAKAZ(moniteur secrétaire du Directeur) qui trafique les ordres de mission fictifs pour se faire rembourser des frais de missions qui se chiffrent à plusieurs dizaines de millions chaque année,et qui inscrit les élèves exclus dans les établissements scolaires ,tout en les faisant passer en classes supérieures,contre des sommes astronomiques d'argent,est toujours en poste et n'est jamais inquiété
17 | rachid tazmalt | wilaya de Béjaia
2016/09/18
Voilà la réforme à la BENGHEBRIT !!!
L’ex pseudo DIRECTEUR de l’Académie de BEJAIA,vient d’etre nommé DIRECTEUR de l’Académie de BATNA.
A noter de ce pseudo ex Directeur de l’académie de BEJAIA n’a aucun niveau d’étude,ni diplôme meme élémentaire.On dit de lui que c’est un illettré et analphabéte.
Les cadres du secteur à BEJAIA le trouvent meme idiot.
Il n’a rien à voir avec le savoir,ni l’éducation,ni la pédagogie,ni les didactiques.
Par contre,il est excellent dans les fraudes,les triches,les usages de faux,le détournement et la dilapidation des budgets destinés au fonctionnement de l’académie,des établissements scolaires et aux bien etre de la scolarité des élèves.Ils fait tout ce qui est contraire à la morale et à l’éthique.Ils chante meme les enseignantes à qui il fait des avances contre des services rendus indument.
Sans parler de la perception des pots de vin contre des pièces administratives délivrées illicitement pour des travailleurs sans mérite.
Il a érigé la corruption en mode de fonctionnement du secteur.
Des doléances par milliers sont parues dans les journaux pour dénoncer ces pratiques contraires à la morale,en vain,car la MINISTRE semble cautionner ces dérives.
Il a foutu le bordel dans la wilaya.C’est ainsi qu’il est l’auteur de promotions clientélistes diverses sur des postes supérieurs.A BEJAIA on trouve de faux proviseurs par dizaines,de faux inspecteurs,de faux chefs d’établissements,de faux surveillants généraux,de faux chefs de services,de faux chefs de bureaux et la liste est grande.
Meme les clefs des logements d’astreinte il les vend indument pour des gens qui n’ont rien à voir avec ces établissements.
Il a donné libre cour à toutes les vilénies dans le secteur,à qui il a infligé un retard de plus de 20 ans.Il a foutu le bordel.
Avec ça,la MINISTRE a eu l’audace de le promouvoir encore comme DIRECTEUR de l’Académie de BATNA.
Arès avoir détruit le secteur à BEJAIA,elle le missionne pour démolir celui BATNA !
Voilà les réformes à la BENGUEBRIT !!!!
Ceci prouve s’il en est besoin que la MINISTRE est sa complice,est l’interet de l’élève n’est pour elle que du pipeau
L’ex pseudo DIRECTEUR de l’Académie de BEJAIA,vient d’etre nommé DIRECTEUR de l’Académie de BATNA.
A noter de ce pseudo ex Directeur de l’académie de BEJAIA n’a aucun niveau d’étude,ni diplôme meme élémentaire.On dit de lui que c’est un illettré et analphabéte.
Les cadres du secteur à BEJAIA le trouvent meme idiot.
Il n’a rien à voir avec le savoir,ni l’éducation,ni la pédagogie,ni les didactiques.
Par contre,il est excellent dans les fraudes,les triches,les usages de faux,le détournement et la dilapidation des budgets destinés au fonctionnement de l’académie,des établissements scolaires et aux bien etre de la scolarité des élèves.Ils fait tout ce qui est contraire à la morale et à l’éthique.Ils chante meme les enseignantes à qui il fait des avances contre des services rendus indument.
Sans parler de la perception des pots de vin contre des pièces administratives délivrées illicitement pour des travailleurs sans mérite.
Il a érigé la corruption en mode de fonctionnement du secteur.
Des doléances par milliers sont parues dans les journaux pour dénoncer ces pratiques contraires à la morale,en vain,car la MINISTRE semble cautionner ces dérives.
Il a foutu le bordel dans la wilaya.C’est ainsi qu’il est l’auteur de promotions clientélistes diverses sur des postes supérieurs.A BEJAIA on trouve de faux proviseurs par dizaines,de faux inspecteurs,de faux chefs d’établissements,de faux surveillants généraux,de faux chefs de services,de faux chefs de bureaux et la liste est grande.
Meme les clefs des logements d’astreinte il les vend indument pour des gens qui n’ont rien à voir avec ces établissements.
Il a donné libre cour à toutes les vilénies dans le secteur,à qui il a infligé un retard de plus de 20 ans.Il a foutu le bordel.
Avec ça,la MINISTRE a eu l’audace de le promouvoir encore comme DIRECTEUR de l’Académie de BATNA.
Arès avoir détruit le secteur à BEJAIA,elle le missionne pour démolir celui BATNA !
Voilà les réformes à la BENGUEBRIT !!!!
Ceci prouve s’il en est besoin que la MINISTRE est sa complice,est l’interet de l’élève n’est pour elle que du pipeau
lyès
2016/09/18
2016/09/18
Privés de leur langue maternelle, l’arabe imposée aux kabyles de 1 ère année
– Nous sommes en début de l’année en Algérie et c’est un véritable choc que subissent les milliers d’enfants kabyles qui vont pour la première fois à l’école algérienne. Et pour cause, ces enfants, qui n’ont jamais parlé une autre langue que le kabyle qui est leur langue maternelle, largement pratiquée en Kabylie, se retrouvent du jour au lendemain, contraints d’écouter un enseignant qui leur impose une langue étrangère. Il s’agit de l’arabe. Ceci se passe alors que tamazight est soit disant langue officielle depuis plusieurs mois.
Le choc auquel sont confrontés les enfants kabyles, âgés de six ans, est facile à deviner. Les répercussions psychologiques néfastes d’une telle rupture subite et injuste avec sa langue maternelle dès la première journée de scolarité des enfants kabyles sont évidentes. Il ne faut pas être un spécialiste en psychologie ou en pédagogie pour savoir que le fait qu’un enfant se retrouve devant un enseignant qui lui débite des mots qu’il n’a que rarement entendus risque de marquer négativement et à vie l’élève.
Le pouvoir algérien a imposé aux berbères d’Algérie la langue arabe comme langue d’enseignement en 1962 avant que la langue d’Arabie ne soit généralisée en 1976 après l’instauration de l’école fondamentale. Le même pouvoir a aussi combattu, d’une main de fer, toute tentative de faire valoir la langue amazighe qui est celle de la population d’origine de l’Afrique du Nord et non pas de l’Algérie seulement. Pour effacer toute trace de l’amazighité de l’Afrique du Nord, le système politique algérien n’a pas hésité à “corriger” l’Histoire de cette région de la planète en l’amputant de tout ce qui a précédé l’arrivée des arabes qui ont assassiné la Reine Kahina parce que cette dernière a refusé de courber l’échine et de devenir musulmane. Il n’ y a, non plus, aucune trace dans l’Histoire officielle ou dans celle enseignée dans les écoles sur un fait historique important, à savoir : le fait que c’est le résistant Koceila qui a abattu un certain Okba Ibn Nafaa.
Au moment où le pouvoir interdisait aux familles berbères de prénommer leurs enfants Koceila, on a donné le nom de Okba à une ville algérienne et à plusieurs institutions. Toutes ces pratiques tyranniques sont une preuve qu’il ne reste rien à espérer de la part du pouvoir algérien et qu’il est temps pour que les kabyles prennent leur destin en main, avant qu’il ne soit trop tard.
commentaires
AKSIL AVGAYET 13 septembre 2016 à 9 h 22 min • Editer
c a nous les kabyle de boycoter leur langue poin bar a nous d imposer notre langue nous somme est chez nous
Répondre
1.
Clowny 13 septembre 2016 à 9 h 32 min • Editer
ils attaquent a la racine du foyer par l´éduction de ( l´enfance ) et les analphabetes femmes kabyles ! un forcing d´arabisation inappercus et invisible pour un homme Kabyle , encercler et pièger par un méthode thakhabith.
Répondre
2.
asran 13 septembre 2016 à 9 h 39 min • Editer
Tous ces arguments concrets peuvent servir à expliquer aux gens que l’algérie est passée d’une colonisation à une autre, celle-là idéologique pratiquée par des autochtones dont certains sont même des kabyles.
Répondre
3.
numide 13 septembre 2016 à 11 h 36 min • Editer
je te salue lyes..! tu as raison il es temps de prendre conscient pour effacé de notre memoire cette religion et leurs culture bedouin… et devenir nous meme democrate laic et ouvert au nation civilisé et humaines…
Répondre
4.
Aksil ay ghurek ay ghurek 13 septembre 2016 à 12 h 03 min • Editer
Si la dictature est intacte c’est grâce à son système éducatif très bien conçu pour produire des générations d’aliénés et de soumis plongées dans l’obscurantisme idéologique des plus dangereux que l’humanité n’a jamais connue.
Après l’arabisation à outrance et l’idéologie baathiste, c’est au tour de l’islamisation radicale sans précédent de la société Kabylie. Le régime en place a déployé des moyens financiers, humains et logistiques colossaux pour déraciner, décapiter, annihiler le peuple kabyle de son âme, son identité, sa culture et son histoire pour toujours.
– Nous sommes en début de l’année en Algérie et c’est un véritable choc que subissent les milliers d’enfants kabyles qui vont pour la première fois à l’école algérienne. Et pour cause, ces enfants, qui n’ont jamais parlé une autre langue que le kabyle qui est leur langue maternelle, largement pratiquée en Kabylie, se retrouvent du jour au lendemain, contraints d’écouter un enseignant qui leur impose une langue étrangère. Il s’agit de l’arabe. Ceci se passe alors que tamazight est soit disant langue officielle depuis plusieurs mois.
Le choc auquel sont confrontés les enfants kabyles, âgés de six ans, est facile à deviner. Les répercussions psychologiques néfastes d’une telle rupture subite et injuste avec sa langue maternelle dès la première journée de scolarité des enfants kabyles sont évidentes. Il ne faut pas être un spécialiste en psychologie ou en pédagogie pour savoir que le fait qu’un enfant se retrouve devant un enseignant qui lui débite des mots qu’il n’a que rarement entendus risque de marquer négativement et à vie l’élève.
Le pouvoir algérien a imposé aux berbères d’Algérie la langue arabe comme langue d’enseignement en 1962 avant que la langue d’Arabie ne soit généralisée en 1976 après l’instauration de l’école fondamentale. Le même pouvoir a aussi combattu, d’une main de fer, toute tentative de faire valoir la langue amazighe qui est celle de la population d’origine de l’Afrique du Nord et non pas de l’Algérie seulement. Pour effacer toute trace de l’amazighité de l’Afrique du Nord, le système politique algérien n’a pas hésité à “corriger” l’Histoire de cette région de la planète en l’amputant de tout ce qui a précédé l’arrivée des arabes qui ont assassiné la Reine Kahina parce que cette dernière a refusé de courber l’échine et de devenir musulmane. Il n’ y a, non plus, aucune trace dans l’Histoire officielle ou dans celle enseignée dans les écoles sur un fait historique important, à savoir : le fait que c’est le résistant Koceila qui a abattu un certain Okba Ibn Nafaa.
Au moment où le pouvoir interdisait aux familles berbères de prénommer leurs enfants Koceila, on a donné le nom de Okba à une ville algérienne et à plusieurs institutions. Toutes ces pratiques tyranniques sont une preuve qu’il ne reste rien à espérer de la part du pouvoir algérien et qu’il est temps pour que les kabyles prennent leur destin en main, avant qu’il ne soit trop tard.
commentaires
AKSIL AVGAYET 13 septembre 2016 à 9 h 22 min • Editer
c a nous les kabyle de boycoter leur langue poin bar a nous d imposer notre langue nous somme est chez nous
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1.
Clowny 13 septembre 2016 à 9 h 32 min • Editer
ils attaquent a la racine du foyer par l´éduction de ( l´enfance ) et les analphabetes femmes kabyles ! un forcing d´arabisation inappercus et invisible pour un homme Kabyle , encercler et pièger par un méthode thakhabith.
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2.
asran 13 septembre 2016 à 9 h 39 min • Editer
Tous ces arguments concrets peuvent servir à expliquer aux gens que l’algérie est passée d’une colonisation à une autre, celle-là idéologique pratiquée par des autochtones dont certains sont même des kabyles.
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3.
numide 13 septembre 2016 à 11 h 36 min • Editer
je te salue lyes..! tu as raison il es temps de prendre conscient pour effacé de notre memoire cette religion et leurs culture bedouin… et devenir nous meme democrate laic et ouvert au nation civilisé et humaines…
Répondre
4.
Aksil ay ghurek ay ghurek 13 septembre 2016 à 12 h 03 min • Editer
Si la dictature est intacte c’est grâce à son système éducatif très bien conçu pour produire des générations d’aliénés et de soumis plongées dans l’obscurantisme idéologique des plus dangereux que l’humanité n’a jamais connue.
Après l’arabisation à outrance et l’idéologie baathiste, c’est au tour de l’islamisation radicale sans précédent de la société Kabylie. Le régime en place a déployé des moyens financiers, humains et logistiques colossaux pour déraciner, décapiter, annihiler le peuple kabyle de son âme, son identité, sa culture et son histoire pour toujours.
19 | apulée de madaure | algérie non arabe
2016/09/18
APULEE DE MADAURE
Ces illustres génie autochtomes ne figurent pas dans les nouveau programmes scolaires ?
Aurèle SAINT AUGUSTIN et APULEE DE MADAURE
La culture arabo islamique a fait des ravages en Algérie,au point d’effacer complètement les Maitres du savoir universel que sont Aurèle AUGUSTIN(ST AUGUSTIN) et APULEE DE MADAURE.
Il est temps de réhabiliter ces maitres autochtones reconnus mondialement sauf dans leur pays.
Aucun de nos étudiants,ni de nos élèves ne connait ces illustres hommes de savoir.Il ne figurent dans aucun des programmes scolaires formulés vicieusement par les tenants de l’arabo islamisme en terre Amazigh.
Peuple d’Algérie réveille toi !On te dirige droit vers l’abime.
Par Abdelhamid Benzerari
Des historiens ont écrit abondamment sur le passé de l'Algérie (Maghreb central) qui a subi la latinité plus de cinq siècles, mais ils ont totalement ignoré le domaine des lettres.
Alors que les langues du monde ancien bourgeonnaient et s'imposaient, les Imazighen n'ont pas réussi à jeter les bases d'une littérature écrite, mais ils nous ont légué une orale très riche : contes, légendes, poèmes, chants.
Les conquêtes successives, si nombreuses, ne leur ont guère donné le répit nécessaire pour développer le tifinagh, caractères berbères dont la codification est attribuée par certains historiens à Massinissa. Le passage à la langue de l'autre, du punique des Phéniciens au latin des Romains, en passant par le grec, caractérisait la culture de cette époque.
Que le grec et le latin aient véhiculé l'essentiel de la pensée humaine à ces temps-là n'a pas empêché l'homme de lettres algérien de faire preuve de son génie créateur, par le truchement de la langue de l'occupant, à travers des œuvres dont l'originalité ne s'est pas démentie, qu'il s'agisse de L'Ane d'or d'Apulée de Madaure, des Astronomiques de Manilius, de l'Abrégé de 700 ans de guerre de Florus et, bien sûr, de la somme du grand saint Augustin, maître de la pensée scolastique du Haut Moyen-Age.
Tous ces auteurs ont néanmoins été récupérés par les autres sphères culturelles, et il serait grand temps de les rapatrier afin de remembrer l'histoire de la littérature algérienne.
Il conviendra aussi de régénérer le legs culturel oral qui appartient au fonds commun de tout le Maghreb pour le mettre à la portée des jeunes générations.
Nous ne connaissons la vie d'Apulée, l'enfant de M'daourouch, ex-Madaure, que par ses confidences. Il naquit vers 125 après J.-C. à Madaure, petite ville située non loin de Souk Ahras (ex-Thagaste), ville qui a vu naître aussi une sommité de la pensée scolastique : Aurèle Augustin, sacré saint Augustin.
Apulée avait un père qui comptait parmi les notables de Madaure.
Carthage, redevenue capitale, enrichie par son commerce et les produits d'un sol fertile, rivalisait avec Rome dans l'amour des arts et des lettres : «Carthage, muse céleste de l'Afrique, Camène d'un peuple qui porte la toge.»
Son parcours
Le jeune homme fit donc ses premières études dans cette «école vénérable de la province». Puis, selon l'usage des jeunes gens désireux de parfaire leur éducation, il partit pour la Grèce, puis pour Rome.
Si celle-ci ne doit qu'à elle-même le développement de son imagination politique, elle doit à l'influence grecque son éveil à la culture et les premières manifestations valables de son existence littéraire.
Tout ce que nous soupçonnons de ses origines intellectuelles, chants religieux, nuptiaux ou funéraires, éloges héroïques, actes et discours juridiques, tendances au drame d'origine rituelle ou populaire, fut de très bonne heure recouvert et transfiguré par l'apport hellénique.
Les Romains, nourris de lettres grecques, admirateurs des Grecs dans tous les domaines de la pensée, furent des orateurs, philosophes, rhéteurs, épistoliers, hommes politiques et poètes.
Ils assimilèrent et renouvelèrent le meilleur de la pensée grccque. Apulée séjourna à Rome plusieurs années. Il devint maître des deux langues au point de les manier l'une et l'autre en vers comme en prose avec la même maîtrise. Mais ce n'était pas seulement la littérature qui l'attirait. Son esprit avide de tout savoir était porté vers les sciences, la philosophie, la religion, le mystère.
Qui pouvait mieux qu'Athènes satisfaire ses curiosités ? La Grèce est pensée comme «Antiquité», admirée comme telle, elle continuera de l'être aux temps de la Grèce romaine et de la Grèce byzantine.
Les Grecs savent parler, ils sont les maîtres et toutes les gloires de leur pays doivent beaucoup, trop peut-être, à la littérature: grâce au talent des écrivains qu'elle a produits, Athènes a vu ses exploits célébrés dans tout l'univers comme les plus éclatants.
Le mérite de ses héros paraît d'autant plus grand qu'il a rencontré de plus habiles panégyristes. Athéniens et Romains sont représentés d'une manière si ingénument anachronique comme des clercs et des chevaliers : Athènes pleine de clergie et Rome de chevalerie…
Apulée disait : «Pour moi, voici les coupes auxquelles j'ai bu : celle de la poésie, toute d'imagination, celle de la géométrie, à la clarté limpide, celle de la musique, faite de douceur, celle de la dialectique assez austère, mais surtout celle de la philosophie universelle, pleine d'un nectar inépuisable.»
Les écoles philosophiques y perpétuaient, en l'accommodant aux tendances du siècle, l'enseignement des grands maîtres, surtout Platon et Aristote ; Empédocle compose des poésies, Platon des dialogues, Socrate des hymnes, Epicharme des mimes, Xénophon des histoires, Cratès des satires ; Apulée pratique tous ces genres et cultive les neuf muses avec un zèle égal, et s'il a plus de bonne volonté que de moyens, il n'en mérite peut-être que plus d'éloges.
Ses œuvres
En dehors des ouvrages qui nous sont parvenus, L'Apologie, Les Métamorphoses, Les Florides, les traités sur Socrate, sur la doctrine de Platon, sur le monde, nous savons qu'il écrivit des poèmes, des discours, des «questions naturelles», des traités d'agriculture, de géométrie, d'astronomie, de politique, d'histoire, un autre sur les proverbes, Hermagoras, une traduction du Phédon, et j'en passe. Le temps, dans sa miséricorde, a fait disparaître toutes ses compilations. Il aurait pu anéantir sans grand dommage les trois traités philosophiques, qui n'ont plus d'intérêt que pour l'historien, pour ne laisser subsister que deux ouvrages qui assurent à notre auteur une place de choix parmi les écrivains latins : le plaidoyer qu'il prononça pour se défendre d'une accusation de magie, et son roman intitulé Les Métamorphoses ou L'Ane d'or.
On connaît le sujet : un jeune Grec, Lucius, descend chez un hôte dont la femme est une sorcière. Un jour qu'il la voit à l'aide d'une pommade se transformer en oiseau, l'envie lui prend de l'imiter. Mais la servante qui doit lui fournir la drogue se trompe de boîte; en fait d'oiseau, il n'y a plus qu'un âne à mentalité humaine, exposé à toutes les mésaventures qui peuvent attendre un baudet seul et sans maître, ayant d'autre part gardé conscience de l'horreur de son sort. Le voilà donc sur la route, capturé par des brigands, vendu à l'un, vendu à l'autre, plus souvent battu que choyé, servant chez un meunier, chez un boulanger, jusqu'au jour où la déesse Isis met fin à ses malheurs en lui faisant dévorer une botte de roses qui lui rend sa première forme.
Et le roman s'achève par un livre mystique dont le contraste, avec les précédents étonnerait plus un autre que Apulée.
Des récits de tout genre, pris sans doute à diverses sources, s'intercalent dans la principale trame, comiques tragiques, licencieux ; La Fontaine y a puisé le conte du cuvier, comme il avait emprunté à Pétrone le conte de la Matrone d'Ephèse. Mais le plus beau, le plus riche et qui assure à son auteur l'immortalité, c'est le conte de Amour de Psyché : «il était une fois un roi et une reine…».
Mais qui ne sait l'histoire de la pauvre Psyché, belle et pure entre toutes, victime de la jalousie de ses sœurs, victime de la colère de Vénus, victime aussi de sa curiosité qui lui enlève son ami au moment où sa lampe lui révèle les traits, condamnée à des épreuves dont elle triomphe grâce à des secours magiques et finalement, retrouvant dans l'Olympe son époux divin dont elle aura une fille.
Est-ce une simple fable, est-ce un récit chargé de symboles ?
Psyché est-elle la représentation de l'âme que souillent les contacts terrestres avant d'atteindre l'immortalité dans l'amour divin ?
C'est une belle histoire d'amour, et c'est à ce titre qu'on la lit encore et qu'elle a inspiré tant d'artistes.
La Fontaine en a tiré un roman, Molière, avec la collaboration de Corneille et de La Quinot, une tragédie-ballet où abondent les vers exquis : «Et je dirais que je vous aime, Seigneur, si je savais ce que c'est que d'aimer.»
Quant aux peintres, aux sculpteurs qui ont traité ce thème, ils sont légion. Prud'hon, dont le talent fait de grâce s'accordait si bien avec ses modèles, a peint délicieusement Psyché enlevée par les zéphyrs. On lira le conte d'Apulée tant qu'il y aura des âmes avides de merveilleux, et des cœurs sensibles à l'amour.
L'influence des cultes orientaux avait donné une vie nouvelle aux mystères éleusiniens; les mages hellénisés, venus de Perse par l'Égypte, répandaient leurs pratiques superstitieuses. Le monde gréco-romain était envahi par les astrologues et les thaumaturges.
Apulée se fit initier à de nombreux
cultes : il étudia les sciences naturelles, en même temps, il lut sans doute nombre de «fables milésiennes» avant-goût des Mille et une nuits qu'inspiraient le merveilleux, l'aventure et l'amour…
Apulée enseignant
Muni de cet imposant bagage, il eut le bon esprit de ne pas demeurer à Rome où la percée était plus laborieuse, et reprit le chemin de Carthage qui lui fit fête. Il enseignait depuis plusieurs années, quand, vers la trentaine, repris par son amour du voyage, il partit pour l'Égypte, dans l'espoir sans doute d'y découvrir l'inconnu.
En cours de route, il s'arrêta à Oca, l'actuelle Tripoli, où il épousa la mère de Pontianus. A cette époque, il rédigea Apologie ou La Magie, livre doublement précieux, document d'époque qui nous révèle l'extension de la croyance aux forces surnaturelles, document humain où Apulée nous apparaît avec tous les aspects de son talent, verve, facilité, amour de digression et d'amplification, esprit de répartie, subtilité dans la chicane, usage parfois abusif de toutes les ressources de la rhétorique, où il nous dévoile aussi tous les aspects de sa personne et de son caractère, un parfait contentement de soi et un cynisme ingénu.
Apulée, suivi de sa femme, reprit le chemin de Carthage.
La ville le combla d'honneurs, lui dressa des statues, fit de lui son grand prêtre, son orateur et son poète officiel.
S'il n'exerça pas de magistrature publique, c'est sans doute qu'il voulut garder jalousement le titre de «philosophe platonicien» qu'il s'était donné, et se consacrer tout entier à ses études. C'est dans cette seconde période de sa vie qu'il composa Les Métamorphoses.
A. B.
Les œuvres d'Apulée : Conte d'Amour et Psyché, Apologie ou La Magie, Florides, Sur le démon de Socrate, Sur Platon et sa doctrine du monde, Les Métamorphoses ou l'Ane d'or.
-Œuvres perdues : Poèmes, discours, divers traités.
Source : La galerie des hommes célèbres de Raymond Queneau.
Ces illustres génie autochtomes ne figurent pas dans les nouveau programmes scolaires ?
Aurèle SAINT AUGUSTIN et APULEE DE MADAURE
La culture arabo islamique a fait des ravages en Algérie,au point d’effacer complètement les Maitres du savoir universel que sont Aurèle AUGUSTIN(ST AUGUSTIN) et APULEE DE MADAURE.
Il est temps de réhabiliter ces maitres autochtones reconnus mondialement sauf dans leur pays.
Aucun de nos étudiants,ni de nos élèves ne connait ces illustres hommes de savoir.Il ne figurent dans aucun des programmes scolaires formulés vicieusement par les tenants de l’arabo islamisme en terre Amazigh.
Peuple d’Algérie réveille toi !On te dirige droit vers l’abime.
Par Abdelhamid Benzerari
Des historiens ont écrit abondamment sur le passé de l'Algérie (Maghreb central) qui a subi la latinité plus de cinq siècles, mais ils ont totalement ignoré le domaine des lettres.
Alors que les langues du monde ancien bourgeonnaient et s'imposaient, les Imazighen n'ont pas réussi à jeter les bases d'une littérature écrite, mais ils nous ont légué une orale très riche : contes, légendes, poèmes, chants.
Les conquêtes successives, si nombreuses, ne leur ont guère donné le répit nécessaire pour développer le tifinagh, caractères berbères dont la codification est attribuée par certains historiens à Massinissa. Le passage à la langue de l'autre, du punique des Phéniciens au latin des Romains, en passant par le grec, caractérisait la culture de cette époque.
Que le grec et le latin aient véhiculé l'essentiel de la pensée humaine à ces temps-là n'a pas empêché l'homme de lettres algérien de faire preuve de son génie créateur, par le truchement de la langue de l'occupant, à travers des œuvres dont l'originalité ne s'est pas démentie, qu'il s'agisse de L'Ane d'or d'Apulée de Madaure, des Astronomiques de Manilius, de l'Abrégé de 700 ans de guerre de Florus et, bien sûr, de la somme du grand saint Augustin, maître de la pensée scolastique du Haut Moyen-Age.
Tous ces auteurs ont néanmoins été récupérés par les autres sphères culturelles, et il serait grand temps de les rapatrier afin de remembrer l'histoire de la littérature algérienne.
Il conviendra aussi de régénérer le legs culturel oral qui appartient au fonds commun de tout le Maghreb pour le mettre à la portée des jeunes générations.
Nous ne connaissons la vie d'Apulée, l'enfant de M'daourouch, ex-Madaure, que par ses confidences. Il naquit vers 125 après J.-C. à Madaure, petite ville située non loin de Souk Ahras (ex-Thagaste), ville qui a vu naître aussi une sommité de la pensée scolastique : Aurèle Augustin, sacré saint Augustin.
Apulée avait un père qui comptait parmi les notables de Madaure.
Carthage, redevenue capitale, enrichie par son commerce et les produits d'un sol fertile, rivalisait avec Rome dans l'amour des arts et des lettres : «Carthage, muse céleste de l'Afrique, Camène d'un peuple qui porte la toge.»
Son parcours
Le jeune homme fit donc ses premières études dans cette «école vénérable de la province». Puis, selon l'usage des jeunes gens désireux de parfaire leur éducation, il partit pour la Grèce, puis pour Rome.
Si celle-ci ne doit qu'à elle-même le développement de son imagination politique, elle doit à l'influence grecque son éveil à la culture et les premières manifestations valables de son existence littéraire.
Tout ce que nous soupçonnons de ses origines intellectuelles, chants religieux, nuptiaux ou funéraires, éloges héroïques, actes et discours juridiques, tendances au drame d'origine rituelle ou populaire, fut de très bonne heure recouvert et transfiguré par l'apport hellénique.
Les Romains, nourris de lettres grecques, admirateurs des Grecs dans tous les domaines de la pensée, furent des orateurs, philosophes, rhéteurs, épistoliers, hommes politiques et poètes.
Ils assimilèrent et renouvelèrent le meilleur de la pensée grccque. Apulée séjourna à Rome plusieurs années. Il devint maître des deux langues au point de les manier l'une et l'autre en vers comme en prose avec la même maîtrise. Mais ce n'était pas seulement la littérature qui l'attirait. Son esprit avide de tout savoir était porté vers les sciences, la philosophie, la religion, le mystère.
Qui pouvait mieux qu'Athènes satisfaire ses curiosités ? La Grèce est pensée comme «Antiquité», admirée comme telle, elle continuera de l'être aux temps de la Grèce romaine et de la Grèce byzantine.
Les Grecs savent parler, ils sont les maîtres et toutes les gloires de leur pays doivent beaucoup, trop peut-être, à la littérature: grâce au talent des écrivains qu'elle a produits, Athènes a vu ses exploits célébrés dans tout l'univers comme les plus éclatants.
Le mérite de ses héros paraît d'autant plus grand qu'il a rencontré de plus habiles panégyristes. Athéniens et Romains sont représentés d'une manière si ingénument anachronique comme des clercs et des chevaliers : Athènes pleine de clergie et Rome de chevalerie…
Apulée disait : «Pour moi, voici les coupes auxquelles j'ai bu : celle de la poésie, toute d'imagination, celle de la géométrie, à la clarté limpide, celle de la musique, faite de douceur, celle de la dialectique assez austère, mais surtout celle de la philosophie universelle, pleine d'un nectar inépuisable.»
Les écoles philosophiques y perpétuaient, en l'accommodant aux tendances du siècle, l'enseignement des grands maîtres, surtout Platon et Aristote ; Empédocle compose des poésies, Platon des dialogues, Socrate des hymnes, Epicharme des mimes, Xénophon des histoires, Cratès des satires ; Apulée pratique tous ces genres et cultive les neuf muses avec un zèle égal, et s'il a plus de bonne volonté que de moyens, il n'en mérite peut-être que plus d'éloges.
Ses œuvres
En dehors des ouvrages qui nous sont parvenus, L'Apologie, Les Métamorphoses, Les Florides, les traités sur Socrate, sur la doctrine de Platon, sur le monde, nous savons qu'il écrivit des poèmes, des discours, des «questions naturelles», des traités d'agriculture, de géométrie, d'astronomie, de politique, d'histoire, un autre sur les proverbes, Hermagoras, une traduction du Phédon, et j'en passe. Le temps, dans sa miséricorde, a fait disparaître toutes ses compilations. Il aurait pu anéantir sans grand dommage les trois traités philosophiques, qui n'ont plus d'intérêt que pour l'historien, pour ne laisser subsister que deux ouvrages qui assurent à notre auteur une place de choix parmi les écrivains latins : le plaidoyer qu'il prononça pour se défendre d'une accusation de magie, et son roman intitulé Les Métamorphoses ou L'Ane d'or.
On connaît le sujet : un jeune Grec, Lucius, descend chez un hôte dont la femme est une sorcière. Un jour qu'il la voit à l'aide d'une pommade se transformer en oiseau, l'envie lui prend de l'imiter. Mais la servante qui doit lui fournir la drogue se trompe de boîte; en fait d'oiseau, il n'y a plus qu'un âne à mentalité humaine, exposé à toutes les mésaventures qui peuvent attendre un baudet seul et sans maître, ayant d'autre part gardé conscience de l'horreur de son sort. Le voilà donc sur la route, capturé par des brigands, vendu à l'un, vendu à l'autre, plus souvent battu que choyé, servant chez un meunier, chez un boulanger, jusqu'au jour où la déesse Isis met fin à ses malheurs en lui faisant dévorer une botte de roses qui lui rend sa première forme.
Et le roman s'achève par un livre mystique dont le contraste, avec les précédents étonnerait plus un autre que Apulée.
Des récits de tout genre, pris sans doute à diverses sources, s'intercalent dans la principale trame, comiques tragiques, licencieux ; La Fontaine y a puisé le conte du cuvier, comme il avait emprunté à Pétrone le conte de la Matrone d'Ephèse. Mais le plus beau, le plus riche et qui assure à son auteur l'immortalité, c'est le conte de Amour de Psyché : «il était une fois un roi et une reine…».
Mais qui ne sait l'histoire de la pauvre Psyché, belle et pure entre toutes, victime de la jalousie de ses sœurs, victime de la colère de Vénus, victime aussi de sa curiosité qui lui enlève son ami au moment où sa lampe lui révèle les traits, condamnée à des épreuves dont elle triomphe grâce à des secours magiques et finalement, retrouvant dans l'Olympe son époux divin dont elle aura une fille.
Est-ce une simple fable, est-ce un récit chargé de symboles ?
Psyché est-elle la représentation de l'âme que souillent les contacts terrestres avant d'atteindre l'immortalité dans l'amour divin ?
C'est une belle histoire d'amour, et c'est à ce titre qu'on la lit encore et qu'elle a inspiré tant d'artistes.
La Fontaine en a tiré un roman, Molière, avec la collaboration de Corneille et de La Quinot, une tragédie-ballet où abondent les vers exquis : «Et je dirais que je vous aime, Seigneur, si je savais ce que c'est que d'aimer.»
Quant aux peintres, aux sculpteurs qui ont traité ce thème, ils sont légion. Prud'hon, dont le talent fait de grâce s'accordait si bien avec ses modèles, a peint délicieusement Psyché enlevée par les zéphyrs. On lira le conte d'Apulée tant qu'il y aura des âmes avides de merveilleux, et des cœurs sensibles à l'amour.
L'influence des cultes orientaux avait donné une vie nouvelle aux mystères éleusiniens; les mages hellénisés, venus de Perse par l'Égypte, répandaient leurs pratiques superstitieuses. Le monde gréco-romain était envahi par les astrologues et les thaumaturges.
Apulée se fit initier à de nombreux
cultes : il étudia les sciences naturelles, en même temps, il lut sans doute nombre de «fables milésiennes» avant-goût des Mille et une nuits qu'inspiraient le merveilleux, l'aventure et l'amour…
Apulée enseignant
Muni de cet imposant bagage, il eut le bon esprit de ne pas demeurer à Rome où la percée était plus laborieuse, et reprit le chemin de Carthage qui lui fit fête. Il enseignait depuis plusieurs années, quand, vers la trentaine, repris par son amour du voyage, il partit pour l'Égypte, dans l'espoir sans doute d'y découvrir l'inconnu.
En cours de route, il s'arrêta à Oca, l'actuelle Tripoli, où il épousa la mère de Pontianus. A cette époque, il rédigea Apologie ou La Magie, livre doublement précieux, document d'époque qui nous révèle l'extension de la croyance aux forces surnaturelles, document humain où Apulée nous apparaît avec tous les aspects de son talent, verve, facilité, amour de digression et d'amplification, esprit de répartie, subtilité dans la chicane, usage parfois abusif de toutes les ressources de la rhétorique, où il nous dévoile aussi tous les aspects de sa personne et de son caractère, un parfait contentement de soi et un cynisme ingénu.
Apulée, suivi de sa femme, reprit le chemin de Carthage.
La ville le combla d'honneurs, lui dressa des statues, fit de lui son grand prêtre, son orateur et son poète officiel.
S'il n'exerça pas de magistrature publique, c'est sans doute qu'il voulut garder jalousement le titre de «philosophe platonicien» qu'il s'était donné, et se consacrer tout entier à ses études. C'est dans cette seconde période de sa vie qu'il composa Les Métamorphoses.
A. B.
Les œuvres d'Apulée : Conte d'Amour et Psyché, Apologie ou La Magie, Florides, Sur le démon de Socrate, Sur Platon et sa doctrine du monde, Les Métamorphoses ou l'Ane d'or.
-Œuvres perdues : Poèmes, discours, divers traités.
Source : La galerie des hommes célèbres de Raymond Queneau.
20 | | batna
2016/09/18
Inspecteurs BATNA
La MINISTRE se doit de réagir.Il est inconcevable de laisser les choses en l’état.Un DIRECTEUR de l’Education qui n’a meme pas le niveau 4 ème année moyenne à la tete du secteur à BATNA ?Absurde et inimaginable à l’aire des tablettes et de l’iphone.Il parait qu’il est corrompu et cultive toute les vilénies en plus.
Est-ce un complot contre les chérubins de la wilaya de BATNA ?
A croire qu’en ALGERIE il n’y a de diplomés d’universités qui sont très compétent dans le domaine de l’éducation.
La MINISTRE est interpelé et en urgence.
La MINISTRE se doit de réagir.Il est inconcevable de laisser les choses en l’état.Un DIRECTEUR de l’Education qui n’a meme pas le niveau 4 ème année moyenne à la tete du secteur à BATNA ?Absurde et inimaginable à l’aire des tablettes et de l’iphone.Il parait qu’il est corrompu et cultive toute les vilénies en plus.
Est-ce un complot contre les chérubins de la wilaya de BATNA ?
A croire qu’en ALGERIE il n’y a de diplomés d’universités qui sont très compétent dans le domaine de l’éducation.
La MINISTRE est interpelé et en urgence.
21 | Moh | Algerie
2016/09/18
En réalité, le livre qui est disponible dans les librairies
n’est pas ni un manuel scolaire de deuxième génération comme cela a été
rapporté par de nombreux internautes sur Facebook, ni un livre
parascolaire.
L’ouvrage est un atlas rédigé par un professeur du nom de El Hadi Guedch « sous la direction d’un bureau d’études », et qui a été éditée par Dar El Houda. Son prix est 1200 DA.
TSA le 18.09.2016
L’ouvrage est un atlas rédigé par un professeur du nom de El Hadi Guedch « sous la direction d’un bureau d’études », et qui a été éditée par Dar El Houda. Son prix est 1200 DA.
TSA le 18.09.2016
22 | on dort ou on travaille au ministère de l'éducation?réglez les problème ,vous etes paués pour ça!!! | wilaya de Béjaia
2016/09/18
amar akbou | wilaya de béjaia 2016/09/15
Y a-t-il des autorité et des services de sécurité à Béjaia ?
Il parait qu’un nid de CAIDS se trouve aisément implanté dans l’Académie de Béjaia.
Les citoyens et l’ensemble des cadres intègres du secteur dans la wilaya ont tiré la sonnette d’alarmes plusieurs fois,et les centaines de commentaires parus dans ce journal dans sa version INTERNET en sont des preuves.
Les lecteurs de ce journal EL FEDJR ont mis le doigt sur les auteurs d’actes illicites et délictueux et ont meme cité leur nom et les détails des félits commis.A ce jour aucune mesure n’est encore prise pour suspendre ou sanctionner les délinquants,qui continuent toujours leurs sales besognes.
A qui profite ce laisser aller ?A qui profite l’état bordélique dans lequel se trouve l’Académie et tout le secteur dans cette wilaya ?
Le nouveau Wali est-il au courant ?Que fait le parquet ?Que font les services de sécurité ?
Je pense que l’Académie qui paie des dizaines de fonctionnaires sur des postes fictifs,qui délivre de faux documents administratifs,qui vole l’argent des élèves,qui promeut indument des fonctionnaires sans mérite,qui harcèle les jeunes professeures femme,qui vend des postes d’emploi,des affectations,des promotions diverses,des clefs de logements d’astreintes,qui emploi des fonctionnaires en surnombre etc…est en infraction grave et le parquet devrait s’autosaisir depuis longtemps déjà.
Je pense qu’il est grand temps d’arreter avec le laxisme et se mettre au travail.
Les auteurs des délits au niveau de l’Académie doivent etre entendus et traduit devant les juges.
C’est une honte que des délinquants en toute sorte peuplent une institution censée etre l’exemple de morale et d’éthique.
Normalement ce n’est pas aux citoyens de faire ce travail d’investigations,c’est au service de sécurité de débusquer ces délits.
Les citoyens de Béjaia sont à féliciter,car ils viennent d’offrir un gibier sur un plateau doré au services de sécurité pour agir efficacement.Meme les noms des CAIDS sont cités.Qu’attendent les services et la justice pour agir
تعقيب
agissez
2016/09/15
LA MINISTRE SEMBLE FAIRE LA SOURDE OREILLE ET FAVORISER LE STATU QUO A BEJAIA !
La communauté éducative et l’ensemble des citoyens de la wilaya invite la MINISTRE pour la nième fois à :
1-Actionner le parquet pour juger l’affaire de la destruction du siège de l’académie durant les émeutes provoquées par le Directeur de l’académie en février 2014.
2-Remettre dans les établissements et en classe tout les directeurs et enseignants du primaire ainsi que les intendants ,les surveillants et les chauffeurs et ouvriers.Ils sont en surnombre au niveau de l’académie.Ils sont détachés là bas par piston pour fuir le travail dur dans les établissements avec les élèves.Les établissements souffrent du manque de personnels pourtant.
3-Débarasser l’académie des vermines qui la gangrène et qui portent atteinte à sa crédibilité et à celle de tout le secteur dans la wilaya.
Déjà,OULBSIR,MERCEL,TITOUAH,KHETTACHE,BOUZIDI,TOUCHENE,BENNACER sont chassés comme des rats.
Les chasser de l’académie ne suffit pas.Il faut qu’ils répondent de leurs nombreux délits devant les juges.Toute la famille éducative attend leur traduction en justice pour répondre des délits qu’ils ont commis.
Il reste encore des parasites qui vivent sur le dos de l’académie,du secteur et des travailleurs honnetes et intègres.Il s’agit de BOUAKAZ ,HAMMOUCHE HAKIM,BOUDJEMAA KARIM ,IDIR MADJID,BOUAOUDIA NOUREDDINE ,KHABAR MOHAMED,TOUCHENE NOUREDDINE ,DJOUADI ,MERZOUK,…
4-Récupérer les logement d’astreinte (qui se trouvent dans des CEM)octroyés illégallement aux nombreux agents fraudeurs qui travaillent au niveau de l’académie,et les distribuer pour ceux qui ouvrent réellement droit et qui se trouvent sur leurs postes pour fournir plus de rendement à ces établissements.
BOUZIDI ,MERCEL,BENNACER HACENE,TOUCHENE NOUREDDINE,DJOUADI ,et le autres dans leur cas,doivent restituer les clefs des logements d’astreinte occupés induments dans des CEM pour les distribuer aux fonctionnaires méritants qui se trouvent dans ces établissements.
Ceux qui ont bénéficié illégallement de logements sociaux qu’ils ont vendu au marché noir,doiventetre convoqués pour s’expliquer.Idir, Bouaoudia et beaucoup d’autres sont concernés .
5-Rendre publique la longue liste des enseignants et autres fonctionnaires payés sur des poste fictifs.
Rendre publique le procédès envisagé par le DIRECTEUR de l’académie pour leur faire rembourser l’argent perçu sous forme de paies et de primes de rendement durant des années sans travailler.
Rendre publique les tetes pensantes complice de ce réseau de fraude très dangereux et quelles sont les mesures prises à leur encontre .Normalement ils sont passibles de sanctions pénales lourdes.
6-Quelles sont les mesures prises à l’encontre des instigateurs du réseau d’établissement et de remboursement des ordres de missions fictives ?Les noms de BOUAKAZ ,OULBSIR ,TITOUAH,BENACER,MERCEL reviennent dans toutes les discutions dans la wilaya.
7-OULBSIR et BOUAKAZ ne sont toujours pas inquiètés au sujet du réseau maffieux d’inscription et d’admission en classes supérieures des élèves exclus ,contre de dizaines de millions de centimes,avec la complicité de quelques responsables ripoux d’établissements scolaires.Pourtantla presse et tout BEJAIA ne parlent que de ça.Qu’a fait le DIRECTEUR de l’académie à ce sujet ?A-t-il actionné la justice ?
8-Rendre publique l’état d’avancement dans l’affaire des falsifications des listes d’amis aux concours de recrutement des professeurs et des autres corps session aout 2012,septembre 2013,fevrier 2014.
Les fraudeurs sont connus et cités meme dans la presse.Malgrécela,BOUZIDI,TOUCHENE ,OUNAHI entre autres ne sont jamais inquiètés à ce jour.
9-L’affaire du rajout de fausses pièces administratives(faux certificats de scolarité,fauxdiplomes,fauxarrétés de nomination,faux rapports d’inspection) dans des dossiers de plusieurs moniteurs et instructeurs pour les faire bénéficier de promotions indues,n’a toujours pas trouvé sont épilogue.
Pourtant il suffit de consulter les dossiers de TouchèneMadjid,Hammouche Hakim ,BouzidiMabrouk,AmaroucheRabah,IdirMadjid,Khabar Mohamed et plusieurs autres instructeurs détachés indument pour faire semblant de travailler comme agents de bureaux à l’académie,pour constater l’inimaginable faux et usage de faux.
10-L’affaire d’établissement illégal de rapports de titularisation et d’inspection par des inspecteurs des circonscriptions de LA COMMUNE DE BEJAIA,durant les années 1990 et 2000 au profit des directeurs et enseignants du primaire ,sans que ceux-ci n’aient jamais exercé dans un quelconque établissement scolaire,ou de présenter un cour en classe avec les élèves,n’est toujours pas jugée.
Il y a là une infraction très grave à la réglementation.Les inspecteurs de la circonscription de BEJAIA ont été corrompus.Ils ont fraudé.Ce qui est grave.Ils sont reconnaissables facilement,car les faux rapports qu’ils ont établi indument et portant leur griffes, figurent dans les dossiers de BOUZIDI,AMAROUCHE,HAMMOUCHE ,IDIR,KHABAR…et de l’ensemble des enseignants du primaire détachés par piston pour se terrer dans les bureaux de l’académie et fuir le travail dans les établissements avec les élèves.
L’instruction de cette affaire et son verdict sont attendus par toute la famille éducative de la wilaya de BEJAIA.
11-L ’affaire du réseaux maffieux qui délivre des détachements pour des enseignants du primaire et autres surveillants et intendants vider les établissements scolaires et aller se reposer à l’académie et faire des affaires.Ce privilège bénéficie aux membres des familles des pseudos responsables de l’académie et des responsables du syndicat SETE ou bien contre versement de pots de vin concernant les autres enseignants désireux de fuir le travail en classe.
12-L’affaire du détournement et de la dilapidation des budgets des Œuvres sociales,de la LWSS,desFDOCE,de la FWOCE,des FINANCES et MOYENS,de la FORMATION,des CANTINES SCOLAIRES ,des dotations des bureaux de l’académie et des établissements scolaires en meubles et matériel de duplication et d’informatique.
Meme la presse à fait sa une sur ce sujet.Les budgets des oeuves sociales sont volés et détournés par les KHOULALENE ,TAAZIBT,BEKHOUCHE,BENMOUHOUB,ABRIKH,comme ils se sont accaparés de logements,de voitures de meubles,et ils sont devenus miliardaires.Depuis au moins 2009,les budgets destinés aux prestations essentielles que devaient t assurer la LWSS,lesFDOCE,laFWOCE,le service FINANCES et moyens,le service de la FORMATION,les CANTINES scolaires ,ont été siphonnés et personne n’en a vu la couleur.
Les responsables de l’académie en complicité avec des gestionnaires et chefs d’établissement plus véreux et ripoux les uns que les autres ont soufflé ces budgets en toute impunité.
La famille éducative de la wilaya de Bejaia attend toujours l’instruction de ce dossier très sensible.
13-L’affaire de l’ex CRDDP qui est devenu une entreprise familiale,au point qu’une meme famille en a fait sa poule aux œufs d’or.Cette annexe du livre de la wilaya de BEJAIA a fait d’un simple moniteur du primaire en un laps de temps très court,unmilliardaire.Inimaginable !Au point qu’il ne veut plus s’en séparer,car après avoir été mis en retraite à presque 65 ans,il a usé de méthodes louches pour introniser son jeune fils qui n’a aucune expérience à la tete de cette annexe,pour préserver cette vache nourricière.Un audit sérieux de la comptabilité de cette annexe mettra à nu des détournements de sommes astronomiques d’argent.
14-Ouvrir une enquete sur les fiches d’évaluation exhaustives que ce DIRECTEUR rempli indument et illégallement pour quelques uns de ces corrupteurs en vu de les avantager pour bénéficier de promotions sur des postes supérieurs.Donner une très bonne note d’évaluations à un fonctionnaire connu et reconnu médiocre,incompétent et sans aucune carrure,pour le propulser indument sur un poste supérieur est un crime contre la société, l’école,l’éducation et le savoir.C’est aussi un grave affront à l’éthique et la déontologie.Le DIRECTEUR de l’académie en place multiplie ces pratiques honteuses.Ils se croit tout permis.
Voilà,nous souhaitons avoir aiguillé Mme la MINISTRE ainsi que toutes les autorités compétentes du pays pour aller droit au but et procèder à une investigation sans tarder
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3 | sauvons le lycée el houria | béjaia ville 2016/09/15
Après avoir été durant quelques années le meilleurs lycée de la wilaya de BEJAIA de part la discipline qui y régnait et le très bons classement dans les résultats du BAC sous la direction de Mr YAHYAOUI proviseur parti maintenant en retraite,voilà que le lycée EL HOURIA est entrain de devenir la risée des lycées de la wilaya.
Pour l’enfoncer un peu plus dans l’abime,on vient de lui affecter comme proviseur une personne décriée de tous et de partout.Il parait qu’il est chassé de l’académie ou il était chargé indument et par largesses de diriger le service de la formation et de l’inspection.Des inspecteurs nous on dit qu’il a massacré ce service,car il est incompétent et très médiocre.Il a bousillé la formation et l’inspection dans la wilaya.
D’après les travailleurs de l’académie ,les syndicats autonomes,les professeurs de toute la wilaya et presque tous les inspecteurs qui travaillent dans la wilaya,il cumule les pratiques contraire à la morale.D’ailleurs il est pris plusieurs fois la main dans le sac entrain de frauder et de falsifier des documents officiels.On lui reproche aussi la dilapidation et le détournement de l’argent des budgets destinés à la formation des fonctionnaires du secteur dans la wilaya.Il est aussi membre actif du réseau de réinscription des élèves exclus et de leur admission en classes supérieures,contre des commissions qui se chiffrent en dizaines de millions de centimes,avec la complicité de quelques ripoux directeurs d’établissements de la wilaya.Sans parler de milliers de citoyens qu’il a escroqué en leur promettant de fausses pretation administratives indues.
Des fonctionnaires du lycée fille Amizour ou il était passé témoignent qu’on l’a surpris entrain de vendre des faux certificats de scolarité.
Avec ce CV désastreux nous ne nous expliquons pas comment a-t-il été promu pour etre PROVISEUR.Ca n’échappe à personne que le Directeur de l’académie en place est son ami car ils partagent beaucoup d’intérets ensemble.Mais de là à lui remplir une fiche d’évaluation excellente pour le faire bénéficier d’une promotion indus c’est trop et c’est une faute professionnelle très très grave.
Toute la ville de Béjaia pour ne pas dire toute la wilaya,notamment les travailleurs du secteur, ne parle que de ce sujet.
Les fonctionnaires du lycée EL HOURIA sont blessés au fond d’eux meme à l’idée de cet intrus de pseudo PROVISEUR ait le droit d’accés à leur dossier de carrière ou se trouvent des pièces confidentielles précieuses,ou ait le droit d’évaluer leur travail et de leur donner des notes d’évaluation.C’est rabaissant pour des fonctionnaires crédibles sans reproches,pères de familles et exemplaires.
Pour lever cet obstacle,il est suggéré de suspendre ce pseudo proviseur en attendant de se pencher sérieusement sur son cas pour une étude approfondie.Le garder sue ce poste et dans cet établissement causerait un préjudice aux conséquences graves et incertaines sur l’avenir des élèves.
En clair,les fonctionnaires et les professeurs nous ont parlé,ils ne veulent pas de lui dans cet établissement,quitte à gérer eux meme le volet administratif.
Mme la MINISTRE est appelé à mettre le paquet car c’est très urgent
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4 | tayeb | béjaia 2016/09/15
Que le nouveau DIRECTEUR de l’Education sache que l’Académie avec sa composante humaine actuelle est définitivement décrédibilisée.
Aucun Responsable là bas n’a une quelconque aura ou crédibilté.
C’est un fatras de voyous nommés tous par piston,pour faire des affaires.Aucun d’eux ne maitrise quoi que ce soit.Il n’y rien qu’à ouvrir leur dossier pour se rendre compte de la farce.Il se comptent tous parmi le personnel du secteur le plus incompétent et médiocre,mais ils excellent tous dans le vice,les fraudes,la triche,les pots de vin,la contrebande,l’usage de faux.Nombre d’entre eux n’ont meme pas le niveau terminal.
Ceci explique l’état catastrophique dans lequel baigne le secteur dans la wilaya.
Rien ne se fait à l’endroit,tout est à l’envers.
Le personnel administratif n’en parlons pas.Les enseignants malicieux,vicieux et paresseux sont tous détachés par piston pour rouler les pouces et faire du business,en laissant leur poste vacants dans les établissements.Tous ont un cumul de fonctioons.On y trouve des journalistes,des commerçants,des chauffeurs de bus et de taxis clandestins et meme des contrebandiers.
D’où viendrait la crédibilité pour le secteur ?
Les fonctionnaires du secteur dans la wilaya n’ont meme confiance en eux et ne souaitent pas qu’il ;,manipulent ou fuinent dans leur dossiers de carrière très confidentiel.Inconcevable que des fonctionnaires voyous de l’Académie fuinent dans les dossiers des cadres du secteur dans la wilaya.
La première tache du nouveau DIRECTEUR et balayer les bureaux de l’académie des fonctionnaires ripoux et voyous.
Il est urgent d’appeler à la rescousse des diplomés d’universités dans le domaines des sciences exacte,pour remettre l’académie en marche et faire avancer le travail.
La RACAILLE qui s’y trouve actuellement doit etre renvoyée et se voir interdire l’accès dans l’enceinte de cette Académie.
Sans celà,l’issue sera malheureuse pour le secteur dans la wilaya et la déscente aux enfer ira en exponentielle.
Le secteur dans la wilaya cumule un retard de plus de 10 ans du fait de la gestion bordélique De l’ecx pseudo DIRECTEUR nommé actuellement à BATNA
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5 | appel | béjaia 2016/09/15
Appel au WALI et au nouveau D E
Des ayants droits dans le secteur de l’éducation à Béjaia ? ?
Arretons la comédie.
Les 20000 fonctionnaires du secteur demandent au nouveau Directeur de l’Académie de Béjaia de débusquer les directeurs et enseignants du primaire,les adhérents au tristement célèbre syndicat SETE UGTA qui sont payés à ne rien faire.
Ça ne peut plus continuer comme cela !
Taazibt,Abrikh ,Amarouche,bekhouche,Benmouhoub,et avant eux Khoulalène Louhab,doit etre affecter en classe pour enseigner aux élèves pour mériter leur paie.A noter que ceux là et des dizaines d’autres adhérants du SETE UGTA,n’ont jamais travaillé en classe et ont toujours perçu paie et prime de rendement avec notation excellente et priorité absolue dans les promotions diverses.
Les cadres universitaires peinent à trouver un emploi et au meme temps l’Académie de Béjaia paie des enseignants sur des postes fictifs !Bizarre et très grave
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6 | slimane | béjaia 2016/09/15
A PROPOS DES POSTES FICTIFS
On ne verse pas des salaires et primes de rendement à des pseudo enseignants et professeur qui ne travaillent pas ds les établissements et en classe.
Alors que le gouvernement est en grise,l’Académie de Béjaia continue à payer des dizaines d’enseignants et autre fonctionnaires du secteur sur des postes fictifs.
Mieux encore,l’académie détache des enseignants et professeurs valides pour soi disant faire fonction d’agents de bureau à l’académie,tout en les payant sur le poste d’enseignants avec tous les avantages y afférents.Il y a là une infraction très grave !Le salaire d’un agent de bureau et 4 fois moins que celui d’un enseignants.En plus les enseignants qui se trouve comme détachés à l’académie ne sont pas là pour vtravailler,mais pour faire du business et esquiver le travail pénible dans les établissement et en classe.
C’est le moment de balayer l’Académie et de réaffecter l’ensemble des enseignants(qui sont d’ailleurs en surnombre)dans leur établissemùents d’origine ,pour faire le travail pour lequel ils sont payés
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karim
2016/09/15
La MINISTRE est entrain d’organiser le désastre de l’école.
Mme la MINISTRE,
au lieu de continuer à faire des détours en grattant votre oreille gauche avec la main droite en public, alors qu’il est plus commode de le faire avec la main gauche, c’est caché le soleil avec un tamis et habillé un chacal avec la peau de l’agneau dans un poulailler juste pour disculper, le ou les véritables responsables du délabrement du secteur, vous met dans une posture inconfortable, il est temps madame d’appeler un chat, un chat, ce ne sont que des faux problèmes du secteur que vous mettez en exergue.
Les faux cadres qui grouillent autour de vous au ministère vous conseillent très mal.Il n’ont ni la taille ni le talent pour occuper les postes sur lesquels ils sont intronisés par des méthodes clientélistes.
Un Directeur centrale au ministère de l’éducation se doit d’etre bardé de diplomes universitaires.Ils se doit d’etre illustre meme mondialement par ses travaux de recherche dans les domaines des sciences ,du savoir et des didactiques diverse.Dans votre Ministère on en trouve ceux qui n’ont meme pas le BAC.
D’OU VIENDRAIT LE REFLEXE à CETTE PACOTILLE de faux Responsables pour diriger,orienter et coordonner le travail de 50 Directions de wilaya,dont 90°/° des personnels enseignants sont diplomés d’universités ?
Plusieurs Académies ont à leur tete des peudos Directeurs qui n’ont aucun niveau d’étude et qui sont juste bon pour vendre des sardines à la criée.Les chefs de services et de bureaux des académies n’en parlons pas.Ils se comptent pârmi le fatras de personnel tous sous diplomés,incompétents et médiocres,mais ils excellent dans le business , la triche et les fraudes.
L’exemple illustratif est celui de la Wilaya de BEJAIA ou un Directeur d’académie illettré et des Chefs de services et de Bureaux et la majorité des fonctionnaires en surnombre foutent le bordel dans cette wilaya sans que vous puissiez bouger le petit doigt.Vous savez pourtant qu’ils sont tous sous diplomés et incompétents en plus véreux et dangereux pour le secteur.En plus, les citoyens et les cadres du secteur dans cette Wilaya vous ont saisi dès votre installation,mais à ce jour vous n’avez rien fait.Avec ça vous parler de charte d’éthique et je sais quoi !Soyons sérieux.
Parler de réformes,de charte d’éthique,de déontologie avant d’apurer cette situation relève de la plaisanterie.Ne vous moquez pas de la gueule des gens.
Ces derniers temps on assiste à une deferlante de promotions indues sur des postes supérieurs.On fait bénéficier la pacotille des fonctionnaires du secteur de promotions sur des postes de chefs d’établissements,d’Inspecteurs,de Directeurs de l’éducation.Ces promotions et nominations indues ont poussé la majorité des bons enseignants à partir en retraite proportionnelle,car la gestion des affaires est lamentable.
Donc ils vous appartient de retrousser les manches et de commencer à balayer par le haut.Une fois la confiance rétablie et le train sur rails,les choses rentreront d’elles memes dans l’ordre
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8 | saad | béjaia 2016/09/15
Citoyens et travailleurs du secteur de la wilaya de Batna
Mobilisez vous afin de sauvez le secteur éducatif dans votre wilaya.
On vient de vous affecter un intrus à l’éducation à la tete de votre académie.
Sachez qu’il n’a rien à voir avec le secteur.C’est un illettré qui ne sait meme pas compter jusqu’à mille(1000).Alors là le savoir,la didactique,l’éducation,les sciences,c’est simplement du chinoix pour lui.
Renseignez vous auprès des gens de BEJAIA et vous saurez le bordel qu’il a foutu dans le secteur,à qui il a généré un retard de plus de 20 ans.
La seule chose dont il est excellent,c’est la corruption,le vol,le triche,les fraudes,les usages de faux,les pratiques de mauvaises mœurs et toutes les obsénités enfin toutes les vilénies.
D’ailleurs tout BEJAIA est étonné ,car on s’attendait à ce qu’il soit radié de la fonction publique et traduit devant les juges vu les centaines de griefs retenus contre lui ici à Béjaia..
Après avoir massacré le secteur à Béjaia ,voilà qu’on le missionne pour faire autant à BATNA.
Il y a lieu de se mobiliser pour le chasser avant qu’il ne soit trop tard,car il y va de l’avenir des innocents enfants
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9 | thagrawla | béjaia 2016/09/15
Nous les professeurs de l’ensemble de la wilaya de Béjaia adressons un ULTIMATUM à la ministre de l’éducation et à l’ensembles des autorités de la wilaya concernés afin de retrousser les manches ,se mettre au travail et procéder l’assainissement profond de l’académie et par delà du secteur dans notre wilaya.
Cette fuite en avant et la politique de l’autruche dont semblent se confiner la Ministre et les autorités de wilaya conduisent le secteur vers la déconfiture totale.Aucun fonctionnaire sérieux n’a le cœur au travail.Tous demandent l’annulation des décisions de promotions et avantages clientélistes accordées indument par l’EX Directeur d’Académie à quelques fonctionnaires connus pour etre incompétents,médiocres,laxistes mais escrocs,larbins et corrompus à souhait.
Ceux-ci ont acquis leurs notoriété par une servitude et une vassalité sans pareille à l’égard de leur maitres.
Il est inconcevable de laisser en fonction de faux proviseurs,de faux responsables à l’académie,de faux inspecteurs,de faux surveillants généraux,de faux chefs d’établissement,de faux fonctionnaires à l’académie.
D’où viendrait la volonté à un enseignants pour accomplir son travail dans ces conditions lamentables ?
Sachez que 95°/° des documents signés par l’ex Directeur de l’Académie sont faux et contiennent des tartuffes.
IOl est fortement souhaité d’annuler toutes les décision erronées signées par l’ex Directeur,sans quoi le secteur ira droit vers l’abime.
Comme il est urgent de débusquer les dizaines de fonctionnaires payés sur des postes fictifs et de les affecter dans les établissements scolaire pour travailler et mériter leur salaire.
Il faut libérer les logements d’asteintes qui sont accordés contre des pots de vin et autres méthodes clientélistes aux gens qui n’ont rien à voir avec les établissements ou se trouvent ces logements d’astreinte.
Quelques fonctionnaires intègres qui travaillent à l’académie nous ont informé que l’académie a toujours délivré de faux plans de gestion ,de fausses cartes scolaires,de fausses statistiques et de faux plans de formation au ministère,ceci est du à, l’absence totale de cadres universitaires compétents au sein des services et bureau de l’académie.
En l’état actuel des choses,personne n’a la volonté de se mettre au travail dans ce secteur.Toutes la wilaya,(citoyens et fonctionnaires du secteur) est au courant de cet état de fait qui caractérise la gestion bordélique du secteur par l’Académie.
Il es urgent de passer à l’action afin d’apurer l’Académie et de rétablir la confiance chez les travailleurs du secteur,afin qu’ils se mettent enfin aiu travail.Sans cette action salutaire,c’est peine perdue
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10 | massinissa adekar | wilaya de béjaia 2016/09/15
On vient d’apprendre que l’idiot de l’ex Directeur de l’académie de Béjaia est affecté à BATNA pour prendre les meme fonctions.
Ça s’est passé en catimini,car meme la presse n’est pas mise au courant ce malheureux évenement.
Après avoir foutu la pagaille dans le secteur à Béjaia,on vient de le missionner pour détruire le secteur à Batna ?
Une question à la Ministre :Que fait un gars qui n’a meme pas le niveau BEM à la tete d’une académie ?Et ça se passe au 3 ème millénaire svp !!!
Il est temps que la Ministre arrete son cinéma et sa comédie,en parlant de réformes de l’école et de je ne sais quoi !
Nous pensons d’emblée que la boucle est bouclée et la MINISTRE se doit de tirer sa révérance.
Quand on est de mauvaise foi et malhonnete intellectuellement,il n’y a pas lieu de chapeauter un Ministère et de l’éducation en plus
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11 | h'cinou | béjaia 2016/09/15
Le secteur dans la wilaya de Béjaia à besoin d’un homme providentiel pour le sortir de l’ornière dans laquelle l’ancien Directeur TAIWAN de l’académie et ses acolytes l’ont enfoncé.
Qu’attendre d’un Directeur d’Académie illettré ?Qu’attendre d’un secrétaire général et de chefs de services et de bureaux qui se comptent parmi les fonctionnaires du secteur les plus incompétents et les plus médiocres dans la wilaya ?
L’Académie doit compter parmi son personnel l’élite des fonctionnaires du secteur et non la pacotille des fonctionnaires du secteur.
Actuellement,le secteur cumule un retard de plus de 20 ans.
Les documents et tout le travail qui se fait au niveau de l’Académie est truffé de fautes graves.
Il y a meme faux et usage de faux dans les documents qui sont délivrés par cette institution ou la médiocrité a élu domicile depuis au moins 2009.
Des noms de bénéficiaires de promotions indues et sans mérite sont donnés par les commentateurs du valeureux journal EL FEDJR,et jusqu’à présent aucune annulation des fausses décisions n’a eu lieu.
Des noms de délinquants qui peuplent les bureaux et les services de l’académie sont publiés dans la presse,malheureusement aucun d’eux n’a été radié ni suspendu.
A se demander si les autorités de la wilaya et du pays sont payées pour veiller cau bien etre du peuple ou pour massacrer l’avenir des ses enfants.
Le WALI est interpelé.Les autorités compétentes du pays aussi
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12 | benaouicha | béjaia 2016/09/15
Soyez vigilants chers collègues du secteur de l’éducation de la wilaya de BATNA.
On vient de vous affecter un DIRECTEUR de l’education TAIWAN.
Sachez que c’est un analphabète,il ne sais meme pas ce qu’éducation ou enseignements veulent dire.
Il est intronisé par des méthodes très louches.
C’est un corrompu et escroc notoire.C’est dans les cabarets de la cote est de Béjaia ou il s’amuse avec des filles de joie qu’il tire ses amitiés avec des contrbandiers en toute sorte,qui lui ressemblent.
Il a foutu le BORDEL dans le secteur à Béjaia.
De niveau très élémentaire(ASE de crps d’origine),il est nul dans le savoir.Il ne sait meme pas ce que pédagogie ou éducation,ou enseignement,ou éthique veulent dire.
Si vous ne chassez pas illico presto,le secteur dans votre wilaya subira un retard de plus de 10 ans comme c’e’st le cas à Béjaia
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13 | idir | béjaia 2016/09/15
Arretez de prendre les travailleurs du secteur pour des imbéciles.Assainissez d’abord l’académie de Béjaia qui ressemble à un dépôt d’ordure,ensuite engagez des réformes.
Remettez d’abord les enseignants qui roulent les pouces dans les bureaux de l’académie à ne rien faire tout en percevant salaires et primes de rendement,ils font du business,alors que de nombreuses classes se trouvent sans enseignants.Les établissements scolaires manquent de surveillants,de gestionnaires,d’ouvriers divers,de chauffeurs,qu’on trouvent en surnombre qui roulent les pouces et se livrent au business à l’académie.
Arretez avec la politique de l’autruche
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14 | inspecteurs | w de batna 2016/09/15
La MINISTRE se doit de réagir.Il est inconcevable de laisser les choses en l’état.Un DIRECTEUR de l’Education qui n’a meme pas le niveau 4 ème année moyenne à la tete du secteur à BATNA ?Absurde et inimaginable à l’aire des tablettes et de l’iphone.Il parait qu’il est corrompu et cultive toute les vilénies en plus.
Est-ce un complot contre les chérubins de la wilaya de BATNA ?
A croire qu’en ALGERIE il n’y a de diplomés d’universités qui sont très compétent dans le domaine de l’éducation.
La MINISTRE est interpelé et en urgence
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apulée de madaure
2016/09/15
APULEE DE MADAURE
Ces illustres génie autochtomes ne figurent pas dans les nouveau programmes scolaires ?
Aurèle SAINT AUGUSTIN et APULEE DE MADAURE
La culture arabo islamique a fait des ravages en Algérie,au point d’effacer complètement les Maitres du savoir universel que sont Aurèle AUGUSTIN(ST AUGUSTIN) et APULEE DE MADAURE.
Il est temps de réhabiliter ces maitres autochtones reconnus mondialement sauf dans leur pays.
Aucun de nos étudiants,ni de nos élèves ne connait ces illustres hommes de savoir.Il ne figurent dans aucun des programmes scolaires formulés vicieusement par les tenants de l’arabo islamisme en terre Amazigh.
Peuple d’Algérie réveille toi !On te dirige droit vers l’abime.
.Des historiens ont écrit abondamment sur le passé de l'Algérie (Maghreb central) qui a subi la latinité plus de cinq siècles, mais ils ont totalement ignoré le domaine des lettres.
Alors que les langues du monde ancien bourgeonnaient et s'imposaient, les Imazighen n'ont pas réussi à jeter les bases d'une littérature écrite, mais ils nous ont légué une orale très riche : contes, légendes, poèmes, chants.
Les conquêtes successives, si nombreuses, ne leur ont guère donné le répit nécessaire pour développer le tifinagh, caractères berbères dont la codification est attribuée par certains historiens à Massinissa. Le passage à la langue de l'autre, du punique des Phéniciens au latin des Romains, en passant par le grec, caractérisait la culture de cette époque.
Que le grec et le latin aient véhiculé l'essentiel de la pensée humaine à ces temps-là n'a pas empêché l'homme de lettres algérien de faire preuve de son génie créateur, par le truchement de la langue de l'occupant, à travers des œuvres dont l'originalité ne s'est pas démentie, qu'il s'agisse de L'Ane d'or d'Apulée de Madaure, des Astronomiques de Manilius, de l'Abrégé de 700 ans de guerre de Florus et, bien sûr, de la somme du grand saint Augustin, maître de la pensée scolastique du Haut Moyen-Age.
Tous ces auteurs ont néanmoins été récupérés par les autres sphères culturelles, et il serait grand temps de les rapatrier afin de remembrer l'histoire de la littérature algérienne.
Il conviendra aussi de régénérer le legs culturel oral qui appartient au fonds commun de tout le Maghreb pour le mettre à la portée des jeunes générations.
Nous ne connaissons la vie d'Apulée, l'enfant de M'daourouch, ex-Madaure, que par ses confidences. Il naquit vers 125 après J.-C. à Madaure, petite ville située non loin de Souk Ahras (ex-Thagaste), ville qui a vu naître aussi une sommité de la pensée scolastique : Aurèle Augustin, sacré saint Augustin.
Apulée avait un père qui comptait parmi les notables de Madaure.
Carthage, redevenue capitale, enrichie par son commerce et les produits d'un sol fertile, rivalisait avec Rome dans l'amour des arts et des lettres : «Carthage, muse céleste de l'Afrique, Camène d'un peuple qui porte la toge.»
Son parcours
Le jeune homme fit donc ses premières études dans cette «école vénérable de la province». Puis, selon l'usage des jeunes gens désireux de parfaire leur éducation, il partit pour la Grèce, puis pour Rome.
Si celle-ci ne doit qu'à elle-même le développement de son imagination politique, elle doit à l'influence grecque son éveil à la culture et les premières manifestations valables de son existence littéraire.
Tout ce que nous soupçonnons de ses origines intellectuelles, chants religieux, nuptiaux ou funéraires, éloges héroïques, actes et discours juridiques, tendances au drame d'origine rituelle ou populaire, fut de très bonne heure recouvert et transfiguré par l'apport hellénique.
Les Romains, nourris de lettres grecques, admirateurs des Grecs dans tous les domaines de la pensée, furent des orateurs, philosophes, rhéteurs, épistoliers, hommes politiques et poètes.
Ils assimilèrent et renouvelèrent le meilleur de la pensée grccque. Apulée séjourna à Rome plusieurs années. Il devint maître des deux langues au point de les manier l'une et l'autre en vers comme en prose avec la même maîtrise. Mais ce n'était pas seulement la littérature qui l'attirait. Son esprit avide de tout savoir était porté vers les sciences, la philosophie, la religion, le mystère.
Qui pouvait mieux qu'Athènes satisfaire ses curiosités ? La Grèce est pensée comme «Antiquité», admirée comme telle, elle continuera de l'être aux temps de la Grèce romaine et de la Grèce byzantine.
Les Grecs savent parler, ils sont les maîtres et toutes les gloires de leur pays doivent beaucoup, trop peut-être, à la littérature: grâce au talent des écrivains qu'elle a produits, Athènes a vu ses exploits célébrés dans tout l'univers comme les plus éclatants.
Le mérite de ses héros paraît d'autant plus grand qu'il a rencontré de plus habiles panégyristes. Athéniens et Romains sont représentés d'une manière si ingénument anachronique comme des clercs et des chevaliers : Athènes pleine de clergie et Rome de chevalerie…
Apulée disait : «Pour moi, voici les coupes auxquelles j'ai bu : celle de la poésie, toute d'imagination, celle de la géométrie, à la clarté limpide, celle de la musique, faite de douceur, celle de la dialectique assez austère, mais surtout celle de la philosophie universelle, pleine d'un nectar inépuisable.»
Les écoles philosophiques y perpétuaient, en l'accommodant aux tendances du siècle, l'enseignement des grands maîtres, surtout Platon et Aristote ; Empédocle compose des poésies, Platon des dialogues, Socrate des hymnes, Epicharme des mimes, Xénophon des histoires, Cratès des satires ; Apulée pratique tous ces genres et cultive les neuf muses avec un zèle égal, et s'il a plus de bonne volonté que de moyens, il n'en mérite peut-être que plus d'éloges.
Ses œuvres
En dehors des ouvrages qui nous sont parvenus, L'Apologie, Les Métamorphoses, Les Florides, les traités sur Socrate, sur la doctrine de Platon, sur le monde, nous savons qu'il écrivit des poèmes, des discours, des «questions naturelles», des traités d'agriculture, de géométrie, d'astronomie, de politique, d'histoire, un autre sur les proverbes, Hermagoras, une traduction du Phédon, et j'en passe. Le temps, dans sa miséricorde, a fait disparaître toutes ses compilations. Il aurait pu anéantir sans grand dommage les trois traités philosophiques, qui n'ont plus d'intérêt que pour l'historien, pour ne laisser subsister que deux ouvrages qui assurent à notre auteur une place de choix parmi les écrivains latins : le plaidoyer qu'il prononça pour se défendre d'une accusation de magie, et son roman intitulé Les Métamorphoses ou L'Ane d'or.
On connaît le sujet : un jeune Grec, Lucius, descend chez un hôte dont la femme est une sorcière. Un jour qu'il la voit à l'aide d'une pommade se transformer en oiseau, l'envie lui prend de l'imiter. Mais la servante qui doit lui fournir la drogue se trompe de boîte; en fait d'oiseau, il n'y a plus qu'un âne à mentalité humaine, exposé à toutes les mésaventures qui peuvent attendre un baudet seul et sans maître, ayant d'autre part gardé conscience de l'horreur de son sort. Le voilà donc sur la route, capturé par des brigands, vendu à l'un, vendu à l'autre, plus souvent battu que choyé, servant chez un meunier, chez un boulanger, jusqu'au jour où la déesse Isis met fin à ses malheurs en lui faisant dévorer une botte de roses qui lui rend sa première forme.
Et le roman s'achève par un livre mystique dont le contraste, avec les précédents étonnerait plus un autre que Apulée.
Des récits de tout genre, pris sans doute à diverses sources, s'intercalent dans la principale trame, comiques tragiques, licencieux ; La Fontaine y a puisé le conte du cuvier, comme il avait emprunté à Pétrone le conte de la Matrone d'Ephèse. Mais le plus beau, le plus riche et qui assure à son auteur l'immortalité, c'est le conte de Amour de Psyché : «il était une fois un roi et une reine…».
Mais qui ne sait l'histoire de la pauvre Psyché, belle et pure entre toutes, victime de la jalousie de ses sœurs, victime de la colère de Vénus, victime aussi de sa curiosité qui lui enlève son ami au moment où sa lampe lui révèle les traits, condamnée à des épreuves dont elle triomphe grâce à des secours magiques et finalement, retrouvant dans l'Olympe son époux divin dont elle aura une fille.
Est-ce une simple fable, est-ce un récit chargé de symboles ?
Psyché est-elle la représentation de l'âme que souillent les contacts terrestres avant d'atteindre l'immortalité dans l'amour divin ?
C'est une belle histoire d'amour, et c'est à ce titre qu'on la lit encore et qu'elle a inspiré tant d'artistes.
La Fontaine en a tiré un roman, Molière, avec la collaboration de Corneille et de La Quinot, une tragédie-ballet où abondent les vers exquis : «Et je dirais que je vous aime, Seigneur, si je savais ce que c'est que d'aimer.»
Quant aux peintres, aux sculpteurs qui ont traité ce thème, ils sont légion. Prud'hon, dont le talent fait de grâce s'accordait si bien avec ses modèles, a peint délicieusement Psyché enlevée par les zéphyrs. On lira le conte d'Apulée tant qu'il y aura des âmes avides de merveilleux, et des cœurs sensibles à l'amour.
L'influence des cultes orientaux avait donné une vie nouvelle aux mystères éleusiniens; les mages hellénisés, venus de Perse par l'Égypte, répandaient leurs pratiques superstitieuses. Le monde gréco-romain était envahi par les astrologues et les thaumaturges.
Apulée se fit initier à de nombreux
cultes : il étudia les sciences naturelles, en même temps, il lut sans doute nombre de «fables milésiennes» avant-goût des Mille et une nuits qu'inspiraient le merveilleux, l'aventure et l'amour…
Apulée enseignant
Muni de cet imposant bagage, il eut le bon esprit de ne pas demeurer à Rome où la percée était plus laborieuse, et reprit le chemin de Carthage qui lui fit fête. Il enseignait depuis plusieurs années, quand, vers la trentaine, repris par son amour du voyage, il partit pour l'Égypte, dans l'espoir sans doute d'y découvrir l'inconnu.
En cours de route, il s'arrêta à Oca, l'actuelle Tripoli, où il épousa la mère de Pontianus. A cette époque, il rédigea Apologie ou La Magie, livre doublement précieux, document d'époque qui nous révèle l'extension de la croyance aux forces surnaturelles, document humain où Apulée nous apparaît avec tous les aspects de son talent, verve, facilité, amour de digression et d'amplification, esprit de répartie, subtilité dans la chicane, usage parfois abusif de toutes les ressources de la rhétorique, où il nous dévoile aussi tous les aspects de sa personne et de son caractère, un parfait contentement de soi et un cynisme ingénu.
Apulée, suivi de sa femme, reprit le chemin de Carthage.
La ville le combla d'honneurs, lui dressa des statues, fit de lui son grand prêtre, son orateur et son poète officiel.
S'il n'exerça pas de magistrature publique, c'est sans doute qu'il voulut garder jalousement le titre de «philosophe platonicien» qu'il s'était donné, et se consacrer tout entier à ses études. C'est dans cette seconde période de sa vie qu'il composa Les Métamorphoses.
..
Les œuvres d'Apulée : Conte d'Amour et Psyché, Apologie ou La Magie, Florides, Sur le démon de Socrate, Sur Platon et sa doctrine du monde, Les Métamorphoses ou l'Ane d'or.
-Œuvres perdues : Poèmes, discours, divers traités.
Source : La galerie des hommes célèbres de Raymond Queneau
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16 | lycée el houria | béjaia 2016/09/15
Les fonctionnaires du lycée EL HOURIA de BEJAIA ne savent plus à quel saint se vouer !Ils se sentent humiliés à l’idée d’avoir un proviseur décrié et chassé de partout pour son incompétence,sa médiocrité,son niveau culturel et scolaire très piètre et surtout son CV qui es lourdement entaché de vilainies ,de triche,de fraudes,d’escroqueries et de mauvaises mœurs.
Est-il concevable qu’un gars comme ça puisse ouvrir le droit d’etre sur le poste de PROVISEUR et avoir droit d’accèder aux dossiers très confidentiels de vaillants professeurs de lycée ,tous diplomés d’universités .
Est-il concevable qu’il évalue le travail et donne des notes aux professeurs tous plus compétents et plus pudiques que lui et aux CV 10 mille fois plus propres que le sien ?
Est-il concevable qu’il ait droit d’accès aux dossier confidentiels des lycéens garçons et filles ?
Des doléances sont adressées ,meme via la presse à la MINISTRE qui devrait le suspendre ,le dégrader et le verser sur un poste aménagé dans le bureau des archives.
Nul ne peut expliquer le fait que la ministre n’ait pas agi en urgence pour rétablir l’ordre et mettre les choses à l’endroit.Des sactions devraient etre prises à l’encontre du DIRECTEUR de l’Académie qui l’a propulsé indument sur ce poste ,contre un pot de vin et des pratiques immorales et vilaines dont est connu cet indu PROVISEUR
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17 | mokrane seddouk | wilaya de béjaia 2016/09/15
Bizarre cette MINISTRE de l’éducation,qui prétends etre capable de mener des réformes dans le secteur.Elle prétend aussi etre bardé de diplomes universitaires et etre professeure chercheure !
C’est du pipeau !!
A Béjaia tous le monde s’attendait à ce que soit radié de la fonction publique le désormais ex Directeur de l’académie de Béjaia.
Tous les ingrédients sont réubis pour cela.
Il est illettré car son niveau est juste très élémentaire,c’est un escroc,c’est un ncorrupteur,c’est un corrompu,il est de mauvaises mœurs,c’est un voleur(il vole meme les bons d’essence et les dotation de bureau),il use du faux ,il trafique les documents officiels,il triche et vend des poste d’emploi au plus offrant,il vend des logements d’astreinte pour des fonctionnaires qui ne travaillent meme pas dans les établissements ou se trouvent ces logements,il paie plusieurs enseignants et autres fonctionnaires ripoux comme lui sur des postes fictifs,…enfin il cumule toute les vilénies.
Avec ça et malgré des milliers de doléances de toute la famille éducative et des citoyens de la wilaya de Béjaia,il n’a meme pas été inquiété.Mieux encore,il es promu Drecteur d’Académie à BATNA.
Voilà la réforme que nous propose BENGUEBRIT.
Elle envisage des réformes en nommant des nulards sur des postes supérieurs de pédagogie.
Au vaillant fonctionnaires du secteur à BATNA,mobilisez vous car on vous prends pour des moins que rien.On se moque de vous et on vous méprise
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18 | farès | béjaia 2016/09/15
HONTE à vous la Ministre de l’éducation !!
Le 3 septembre tout Béjaia était en émoi !!!Pour cause ,l’ex Directeur d’académie de Béjaia est promu comme Directeur d’académie à BATNA.Il a paru au journal télévisé de 20h pour parler du secteur de l’éducation qu’il dirige à Batna.
Vu le bordel et tout le massacre qu’il a infligé au secteur dans la wilaya de Béjaia,on s’attendait que la Minhistre le radie du secteur et le traduise en justice ,car de nombreuse casseroles et griefs lui sont collés.Son CV est digne de celui d’un voyou ,voleur,délinquant et escroc,corrompu et corrupteurs,il maitrise toute les vilénies.Toute la wilaya de Béjaia en parle.En plus il n’a aucun niveau d’étude !Il n’a meme pas le diplôme de BEM.Analphabète qu’il est ,il ne sait meme pas compter jusqu’à 1000.
De là à le missionner pour gérer un secteur aussi complexe que celui du secteur de l’éducation,c’est un peu trop et ingras de la part de la ministre qui ne cesse de parler de réforme et de je sais quoi.
Un peu de descence madame la MINISTRE,vous dépasser la norme !
Montrez nous son CV ,nous vous lançons un défi.
Montrez nous surtout sur quel critère vous vous etes basée pour nommer l’actuelle Directrice d’Académie de TIARET ,dont le CV et le parcourt sont très connus de tous les enseignants de la wilaya de Béjaia.
Dans votre interet et celui du secteur,réctifiez le tir et annulez ces nomination bidons qui portent un grave préjudice au secteur dans le pays.
Sinon arretez de parler de réformes.Ne prenez pas les gens pour des cons.Un peu de respect
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19 | k.m et f.s académie | béjaia 2016/09/15
C’est un grand ‘’OUF ‘’ se soulagement poussé par l’ensemble de la communauté éducative de la wilaya de BEJAIA et par l’ensemble des citoyens et parents d’élèves de la wilaya de BEJAIA.
Meme au sein de l’académie,les quelques fonctionnaires sérieux et d’un certain niveau d’érudiction sentent l’avenement d’un bout de confiance et de sérénité.Mais sur la bouche de tous le monde,il ya beaucoup d’autre parasites à chasser mani militari de cette institution pour lui faire revenir sa noblesse.
Les délinquants TOUCHEN MAJID et BOUZIDI MABROUK ne séviront plus au niveau de l’académie de BEJAIA.
Ils ont été précipité vers la porte de sortie en les obligeant à la retraite forcée.
Pour rappel,TOUCHEN (menuisier de profession)occupe indument les fonctions de chef de service du personnel.
BOUZIDI(moniteur de niveau 2 ème année moyenne)occupe indument les fonctions de chef de bureau des professeurs des écoles.
A eux deux,ces malfrats réputés dans toute la wilaya ont Sali l’image du secteur éducatif dans la wilaya.Ils sont rompus aux trafiques,auxfraudes,aux falsifications des documents officiels,à l’escroquerie,à la pratique de mauvaises mœurs,…
L’attente de leur radiation par les citoyens de la wilaya a été longue.Depuis 2009 au moins,tout le monde réclamait leur exclusion définitive du secteur.
Les autorités ne doivent pas en rester là.Ilfaut les traduire en justice pour les divers et innombrables délits et préjudices graves qu’ils ont infilgé au secteur ,ils sont souvent cités par la presse nationale pour avoir trempé dans des scandales et des affaires scabreuses.
La seule répudiation de ces deux délinquants ne suffit pas pour purifier et assainir l’académie de la gangrène qui l’a toujours rongé et qui la ronge toujours et tout le secteur dans la wilaya avec.
D’autres délinquants plus nuisibles et plus dangereux les uns que les autres,dont la pésence au niveau de l’académie porte à celle-ci un grave préjudice et entache tout le secteur dans la wilaya.
Les plus dangereux ,véreux et ripoux sont :
HAMMOUCHE HAKIM(de niveau lycée ou moins)qui occupe actuellement les fonctions de chef de bureau des PES et des PEM.Ce va nu pied,prêt à manger à tout les rateliers,sans scrupule et sans dignité,il accepte toutes les humiliations,pourvu que le chef le garde comme Toutou et boniche.
Celui là est mouillé dans plusieurs affaires de corruption.Entreautre,l’affaire de triche et de fraude dans les examens de recrutement des OP ,ou il a fait admettre indument 4 membres de sa famille sur le poste de concièrges.Cette affaire est révélée par la presse ,malgré cela il est toujours en poste.Sans compter les affaires de corruption dans la satisfaction illégale de demandes de rapprochement et dans le mouvement des personnels ou il falsifie des documents officiels pour éliminer les uns et avantager les autres.
BOUDJEMAA ABDELKRIM ,moniteur du primaire détaché par piston pour rouler les pouces à l’académie et faire des affaires,au lieu d’aller enseigner en classe comme ses camarades enseignants.C e larbin (chyate) hors norme,menteur et délateur à souhait,il est prêt à faire toutes les courbettes possibles ,quitte à brader son honneur,pourvu qu’on le laisse rouler les pouces et se reposer à l’académie. Ceci au lieu d’aller enseigner comme tous le monde dans son école primaire et gagner sa croute dignement.Celui là est le bras droit de BOUZIDI MABROUK cité en haut.Vous déduirez de vous-même le dégré de nocivité de cet individu pour le secteur,car qui s’assemblent se ressemblent.C’est ensemble qu’ils fomentent des complots et trafiquent et falsifient les documents officiels.Sa femme est enseignante dans le secteur de l’éducation et a des notes d’inspection excellentes qui lui permettent de passer au choix dans les promotions ,car son mari travaille dans le bureau de l’inspection et il se croit tout permit.Les collègues de sa femme pourtant de loin plus compétents qu’elle n’ont pas des notes aussi exhaustives .Elle est privilégié dans son établissement ,elle s’absente quand et comme elle veut,et jamais elle n’a eu une ponction sur salaire.
OUNAHI OMAR agent d’administration .Celui là est cité dans les scandales de falsification des résultats des examens de recrutement des professeurs et des autres corps de fonctionnaires,là ou il a brillé par l’audace de porter indument des membres de sa famille sur des listes d’admis et en éliminant de malheureux admis légalement.
BOUAKAZ NOUREDDINE (moniteur détaché par piston à l’académie)il fait fonction de secrétaire du Directeur,alors qu’il ne sait meme pas taper sur le clavier d’un ordinateur.Ceci vous donne une idée de ce qu’est venu faire cet abrutit au sein de l’académie.
Celui-ci a dépassé et dépasse toute les limites.En plus d’etre un brosseur et une lavette,C’est un trafiquant,fraudeur,escroc et falsificateur de documents hors normes.On dit meme de lui qu’il signe des documents officiels à la place du DIRECTEUR en imitant sa signature à la perfection.
Il est mouillé dans plusieurs affaires de fraude,deRACHWA,de vente et de marchandage illégaux de services divers.Il usurpe meme sa fonction en se faisant passer pour le secrétaire général de l’Académie !!!
Il est membre actif du réseau de vente de faux certificat de scolarité et de réinscription des élèves exclus contre des sommes d’argent faramineuses,avec la complicité de quelques chefs d’établissements ripoux.Ils travaillent meme avec quelques inspecteurs véreux dans un réseaux d’établissement de rapports d’inspection exhaustifs et illicites,au profit de quelques enseignants pour se voir augmenter leur note d’inspection,contre versement de pots de vin.
Il est trempé dans le réseau d’établissement de faux ordres de missions fictives,pour bénéficier indument de frais de mission qui se chiffrent à plusieurs millions de centimes chaque année,avec la complicité des responsables véreux du service finances et moyens.
Il détourne les carnets de bons d’essence qu’il se fait rembourser en espèce chez les pompistes.
AMAROUCHE RABAH(moniteur d’école primaire) originaire d’un village de BARBACHEN,sans aucun scrupule ni dignité,détaché par piston pour rouler les pouces à l’académie,avec l’aide de BOUZIDI MABROUK à qui il a versé une somme impressionnante sous forme de pots de vin.Celui là est le TOUTOU ou la femme de ménage de BOUZIDI MABROUK,ensemble ils ont foutu la merde à l’académie.Ils se rendent meme dans la nuit dans les bureaux de l’académie,pour fuiner dans les dossiers des professeurs et autres personnels,pour oter et ajouter De fausse pièces administratives dans des dossiers,afin d’ avantager illégalement les uns au détriment des autres,contre versement de dimes ,surtout quand c’est la période des promotions.
On parle meme de falsification de rapports d’inspection,ou d’établissement de faux rapports d’inspection en complicité avec des inspecteurs des circonscriptions de BEJAIA VILLE.
Pour redonner du crédit à l’académie,il est urgent de suspendre :
HAMMOUCHE HAKIM
BOUDJEMAA ABDELKRIM
OUNAHI OMAR
BOUAKAZ NOUREDDINE
AMAROUCHE RABAH
Et de les affecter dans dans les établissements scolaires(écoles primaires) en attendant que la justice s’encquérisse de leurs dossiers.
D’ailleurs personne n’arrive à comprendre quoi que ce soit !!
A lire les CV de ces moniteurs d’écoles primaires,on se demande comment ils se sont trouvés au sein de l’académie ?Qu’est qu’ils font là bas ?Quel plus vont-ils apporter à l’académie ?Qui a osé leur délivrer un détachement et dans quel but ?
On croit savoir qu’ils sont meme montés en flèche dans le grade,les échelons et les postes supérieurs en introduisant frauduleusement de faux rapports d’inspection,de faux certificats de scolarité,de faux diplomes et meme de faux arretés de nomination,dans leurs dossiers de carrière.
Il suffit aux autorités compétentes d’ouvrir leurs dossiers pour mettre à nu toutes les falsifications de documents officiels et tout les usages de faux.
Voilà comment l’académie,tutelle du secteur de l’éducation au niveau de la wilaya est trainée dans la boue puis vidée de toute sa crédibilité.
L’académie,tutelle du secteur de l’éducation ne peut accepter en son sein des escrocs et des voyous.
Nous attendons une décision urgente et très rapidek.m et f.s académie
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massinissa
2016/09/15
L’Armée et l’ensemble des services de sécurité obéissent-ils à la constitution algérienne ?
Apparemment c’est un état dans l’état !!
Nous remarquons que sur les frontons des institutions de l’armée ,de la gendarmerie nationale,de la sureté nationale,aucune inscription en langue AMAZIGH n’est portée pour appeler ces institutions.
Pourtant la langue AMAZIGH est officielle.Il y là une infraction très grave commises par des institutions de souveraineté de l’état.
Les responsables de ces ommmissions très graves ne savent peut etre pas que sans EL MOKRANI,FADHMA N’ SOUMER ,BEN M’HIDI,ABANE ,ferhat ABBAS ,BENBOULAID,DIDOUCHE MOURAD,AMIROUCHE,krim BELKACEM,KHIDER,AIT AHMED,si EL HAOUES ,…entre autres,et qui sont tous AMAZIGHS de souche ,ces institution n’auraient jamais vu le jour,car ce pays ne serait jamais libéré.
Alors rectifier le tir et mettez sur les frontons des casernes les appellation en première ligne dans la langue de Massinissa,JUGURTA,KAHINA.
Est-il necessaire de vous rappeler que l’ARABE est la langue De l’ARABIE SAOUDITE et elle est royalement étrangère à l’ALGERIE.
A BON ENTENDEUR.
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lyès
2016/09/15
Privés de leur langue maternelle, l’arabe imposée aux kabyles de 1 ère année
– Nous sommes en début de l’année en Algérie et c’est un véritable choc que subissent les milliers d’enfants kabyles qui vont pour la première fois à l’école algérienne. Et pour cause, ces enfants, qui n’ont jamais parlé une autre langue que le kabyle qui est leur langue maternelle, largement pratiquée en Kabylie, se retrouvent du jour au lendemain, contraints d’écouter un enseignant qui leur impose une langue étrangère. Il s’agit de l’arabe. Ceci se passe alors que tamazight est soit disant langue officielle depuis plusieurs mois.
Le choc auquel sont confrontés les enfants kabyles, âgés de six ans, est facile à deviner. Les répercussions psychologiques néfastes d’une telle rupture subite et injuste avec sa langue maternelle dès la première journée de scolarité des enfants kabyles sont évidentes. Il ne faut pas être un spécialiste en psychologie ou en pédagogie pour savoir que le fait qu’un enfant se retrouve devant un enseignant qui lui débite des mots qu’il n’a que rarement entendus risque de marquer négativement et à vie l’élève.
Le pouvoir algérien a imposé aux berbères d’Algérie la langue arabe comme langue d’enseignement en 1962 avant que la langue d’Arabie ne soit généralisée en 1976 après l’instauration de l’école fondamentale. Le même pouvoir a aussi combattu, d’une main de fer, toute tentative de faire valoir la langue amazighe qui est celle de la population d’origine de l’Afrique du Nord et non pas de l’Algérie seulement. Pour effacer toute trace de l’amazighité de l’Afrique du Nord, le système politique algérien n’a pas hésité à “corriger” l’Histoire de cette région de la planète en l’amputant de tout ce qui a précédé l’arrivée des arabes qui ont assassiné la Reine Kahina parce que cette dernière a refusé de courber l’échine et de devenir musulmane. Il n’ y a, non plus, aucune trace dans l’Histoire officielle ou dans celle enseignée dans les écoles sur un fait historique important, à savoir : le fait que c’est le résistant Koceila qui a abattu un certain Okba Ibn Nafaa.
Au moment où le pouvoir interdisait aux familles berbères de prénommer leurs enfants Koceila, on a donné le nom de Okba à une ville algérienne et à plusieurs institutions. Toutes ces pratiques tyranniques sont une preuve qu’il ne reste rien à espérer de la part du pouvoir algérien et qu’il est temps pour que les kabyles prennent leur destin en main, avant qu’il ne soit trop tard.
commentaires
AKSIL AVGAYET 13 septembre 2016 à 9 h 22 min • Editer
c a nous les kabyle de boycoter leur langue poin bar a nous d imposer notre langue nous somme est chez nous
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1.
Clowny 13 septembre 2016 à 9 h 32 min • Editer
ils attaquent a la racine du foyer par l´éduction de ( l´enfance ) et les analphabetes femmes kabyles ! un forcing d´arabisation inappercus et invisible pour un homme Kabyle , encercler et pièger par un méthode thakhabith.
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2.
asran 13 septembre 2016 à 9 h 39 min • Editer
Tous ces arguments concrets peuvent servir à expliquer aux gens que l’algérie est passée d’une colonisation à une autre, celle-là idéologique pratiquée par des autochtones dont certains sont même des kabyles.
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3.
numide 13 septembre 2016 à 11 h 36 min • Editer
je te salue lyes..! tu as raison il es temps de prendre conscient pour effacé de notre memoire cette religion et leurs culture bedouin… et devenir nous meme democrate laic et ouvert au nation civilisé et humaines…
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4.
Aksil ay ghurek ay ghurek 13 septembre 2016 à 12 h 03 min • Editer
Si la dictature est intacte c’est grâce à son système éducatif très bien conçu pour produire des générations d’aliénés et de soumis plongées dans l’obscurantisme idéologique des plus dangereux que l’humanité n’a jamais connue.
Après l’arabisation à outrance et l’idéologie baathiste, c’est au tour de l’islamisation radicale sans précédent de la société Kabylie. Le régime en place a déployé des moyens financiers, humains et logistiques colossaux pour déraciner, décapiter, annihiler le peuple kabyle de son âme, son identité, sa culture et son histoire pour toujours.
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hafid
2016/09/15
UN PAYS TAIWAN
La langue de MASSINISSA,JUGURTHA,TAKFARINAS,KAHINA, KOCIELA,ST AUGUSTIN,APULEE DE MADAURE,AMIROUCHE,ABANE RAMDANE,BEN M’HIDI,AIT AHMED,KATEB YACINE,ASSIA DJEBBAR,ZIZOU… n’est pas encore consacrée langue officielle sur ses propres terres.
Plus grave encore,la constitution de leur ALGERIE autochtone est rédigée dans les langues étrangères à savoir l’ARABE d’Arabie et le français de France.Ces deux langues ont toutes les 2 droit de cité dans le pays de MASSINISSA.
On s’adresse au peuple de MASSINISSA sur les médias lourds,dans les langues de colons ,pour l’informer qu’enfin la langue AMAZIGH sear officielle,mais comme langue de 2 ème collège.
C’est le comble de l’irrationnel et du non sens.
Il est temps que le peuple pur de ce cher pays se dresse comme un seul homme et par des rassemblements pacifiques refuse le fait accompli et exige l’inscription et la promotion immédiate de la langue AMAZIGH COMME PREMIERE LANGUE OFFICIELLE du pays.
L’ARABE ne peut etre langue ofiicielle que dans les pays arabes et non ailleurs.En Algerie l’Arabe est langue étrangère.L’algérie n’est pas un pays d’apatrides ou de batards pour brader sa belle langue millénaire contre une langue de moindre aura.
L’Algèrie est un pays à majorité musulmane,mais ce n’est pas une raison pour brader son identité.
L’IRAN,l’INDONESIE,la MAILAISIE,l’AFGHANISTAN … sont à majorité de confession musulmane,mais ils n’ont pas bradé leurs langues maternelles.
Si l’islam est ethnicide et identicide,donc ce n’est l’exemple d’une religion de paix et d’humanisme.
Il est temps que l’Algérie reviennent à ses vrais habitants.Y’en a marre des mensonges dans ce pays.
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l'arabie saoudite et les princesses adultérines avec des responsables ISRAELIENS
2016/09/15
Selon un journal russe, repris par les réseaux sociaux, le président russe, Vladimir Poutine, aurait menacé le roi d’Arabie Saoudite de dévoiler les frasques de ses parentes si jamais il ne bloque pas les terroristes qu’il aurait chargé de s’attaquer aux intérêts russes de par le monde.
Les services secrets russes détiennent des vidéos compromettantes dans lesquelles des princesses saoudiennes sont montrées en plein ébats sexuels avec des officiers militaires israélites. Les princesses incriminées sont la propre fille du Roi, l’épouse de son fils et l’épouse de son directeur des renseignements.
Après les frasques des princes saoudiens lubriques et drogués, voici un échantillon de leurs épouses, tout aussi “musulmanes” que leurs maris. Les princesses saoudiennes sont utilisées dans des relations diplomatiques.
Ceux qui ont visionné le film disent que les princesses saoudiennes pratiquaient goulûment ces relations sexuelles et sont follement étourdies en prenant « leur pied » dans des positions sophistiquées et “peu musulmanes”. Et dire que la religion musulmane, tout comme les autres religions, interdit l’adultère
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tafat
2016/09/15
Le pouvoir fantoche algériens panique !Le MAK vient de le déstabilsiser.Les gouvernants algériens ne trouvent plus d’alibis po
Y a-t-il des autorité et des services de sécurité à Béjaia ?
Il parait qu’un nid de CAIDS se trouve aisément implanté dans l’Académie de Béjaia.
Les citoyens et l’ensemble des cadres intègres du secteur dans la wilaya ont tiré la sonnette d’alarmes plusieurs fois,et les centaines de commentaires parus dans ce journal dans sa version INTERNET en sont des preuves.
Les lecteurs de ce journal EL FEDJR ont mis le doigt sur les auteurs d’actes illicites et délictueux et ont meme cité leur nom et les détails des félits commis.A ce jour aucune mesure n’est encore prise pour suspendre ou sanctionner les délinquants,qui continuent toujours leurs sales besognes.
A qui profite ce laisser aller ?A qui profite l’état bordélique dans lequel se trouve l’Académie et tout le secteur dans cette wilaya ?
Le nouveau Wali est-il au courant ?Que fait le parquet ?Que font les services de sécurité ?
Je pense que l’Académie qui paie des dizaines de fonctionnaires sur des postes fictifs,qui délivre de faux documents administratifs,qui vole l’argent des élèves,qui promeut indument des fonctionnaires sans mérite,qui harcèle les jeunes professeures femme,qui vend des postes d’emploi,des affectations,des promotions diverses,des clefs de logements d’astreintes,qui emploi des fonctionnaires en surnombre etc…est en infraction grave et le parquet devrait s’autosaisir depuis longtemps déjà.
Je pense qu’il est grand temps d’arreter avec le laxisme et se mettre au travail.
Les auteurs des délits au niveau de l’Académie doivent etre entendus et traduit devant les juges.
C’est une honte que des délinquants en toute sorte peuplent une institution censée etre l’exemple de morale et d’éthique.
Normalement ce n’est pas aux citoyens de faire ce travail d’investigations,c’est au service de sécurité de débusquer ces délits.
Les citoyens de Béjaia sont à féliciter,car ils viennent d’offrir un gibier sur un plateau doré au services de sécurité pour agir efficacement.Meme les noms des CAIDS sont cités.Qu’attendent les services et la justice pour agir
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agissez
2016/09/15
LA MINISTRE SEMBLE FAIRE LA SOURDE OREILLE ET FAVORISER LE STATU QUO A BEJAIA !
La communauté éducative et l’ensemble des citoyens de la wilaya invite la MINISTRE pour la nième fois à :
1-Actionner le parquet pour juger l’affaire de la destruction du siège de l’académie durant les émeutes provoquées par le Directeur de l’académie en février 2014.
2-Remettre dans les établissements et en classe tout les directeurs et enseignants du primaire ainsi que les intendants ,les surveillants et les chauffeurs et ouvriers.Ils sont en surnombre au niveau de l’académie.Ils sont détachés là bas par piston pour fuir le travail dur dans les établissements avec les élèves.Les établissements souffrent du manque de personnels pourtant.
3-Débarasser l’académie des vermines qui la gangrène et qui portent atteinte à sa crédibilité et à celle de tout le secteur dans la wilaya.
Déjà,OULBSIR,MERCEL,TITOUAH,KHETTACHE,BOUZIDI,TOUCHENE,BENNACER sont chassés comme des rats.
Les chasser de l’académie ne suffit pas.Il faut qu’ils répondent de leurs nombreux délits devant les juges.Toute la famille éducative attend leur traduction en justice pour répondre des délits qu’ils ont commis.
Il reste encore des parasites qui vivent sur le dos de l’académie,du secteur et des travailleurs honnetes et intègres.Il s’agit de BOUAKAZ ,HAMMOUCHE HAKIM,BOUDJEMAA KARIM ,IDIR MADJID,BOUAOUDIA NOUREDDINE ,KHABAR MOHAMED,TOUCHENE NOUREDDINE ,DJOUADI ,MERZOUK,…
4-Récupérer les logement d’astreinte (qui se trouvent dans des CEM)octroyés illégallement aux nombreux agents fraudeurs qui travaillent au niveau de l’académie,et les distribuer pour ceux qui ouvrent réellement droit et qui se trouvent sur leurs postes pour fournir plus de rendement à ces établissements.
BOUZIDI ,MERCEL,BENNACER HACENE,TOUCHENE NOUREDDINE,DJOUADI ,et le autres dans leur cas,doivent restituer les clefs des logements d’astreinte occupés induments dans des CEM pour les distribuer aux fonctionnaires méritants qui se trouvent dans ces établissements.
Ceux qui ont bénéficié illégallement de logements sociaux qu’ils ont vendu au marché noir,doiventetre convoqués pour s’expliquer.Idir, Bouaoudia et beaucoup d’autres sont concernés .
5-Rendre publique la longue liste des enseignants et autres fonctionnaires payés sur des poste fictifs.
Rendre publique le procédès envisagé par le DIRECTEUR de l’académie pour leur faire rembourser l’argent perçu sous forme de paies et de primes de rendement durant des années sans travailler.
Rendre publique les tetes pensantes complice de ce réseau de fraude très dangereux et quelles sont les mesures prises à leur encontre .Normalement ils sont passibles de sanctions pénales lourdes.
6-Quelles sont les mesures prises à l’encontre des instigateurs du réseau d’établissement et de remboursement des ordres de missions fictives ?Les noms de BOUAKAZ ,OULBSIR ,TITOUAH,BENACER,MERCEL reviennent dans toutes les discutions dans la wilaya.
7-OULBSIR et BOUAKAZ ne sont toujours pas inquiètés au sujet du réseau maffieux d’inscription et d’admission en classes supérieures des élèves exclus ,contre de dizaines de millions de centimes,avec la complicité de quelques responsables ripoux d’établissements scolaires.Pourtantla presse et tout BEJAIA ne parlent que de ça.Qu’a fait le DIRECTEUR de l’académie à ce sujet ?A-t-il actionné la justice ?
8-Rendre publique l’état d’avancement dans l’affaire des falsifications des listes d’amis aux concours de recrutement des professeurs et des autres corps session aout 2012,septembre 2013,fevrier 2014.
Les fraudeurs sont connus et cités meme dans la presse.Malgrécela,BOUZIDI,TOUCHENE ,OUNAHI entre autres ne sont jamais inquiètés à ce jour.
9-L’affaire du rajout de fausses pièces administratives(faux certificats de scolarité,fauxdiplomes,fauxarrétés de nomination,faux rapports d’inspection) dans des dossiers de plusieurs moniteurs et instructeurs pour les faire bénéficier de promotions indues,n’a toujours pas trouvé sont épilogue.
Pourtant il suffit de consulter les dossiers de TouchèneMadjid,Hammouche Hakim ,BouzidiMabrouk,AmaroucheRabah,IdirMadjid,Khabar Mohamed et plusieurs autres instructeurs détachés indument pour faire semblant de travailler comme agents de bureaux à l’académie,pour constater l’inimaginable faux et usage de faux.
10-L’affaire d’établissement illégal de rapports de titularisation et d’inspection par des inspecteurs des circonscriptions de LA COMMUNE DE BEJAIA,durant les années 1990 et 2000 au profit des directeurs et enseignants du primaire ,sans que ceux-ci n’aient jamais exercé dans un quelconque établissement scolaire,ou de présenter un cour en classe avec les élèves,n’est toujours pas jugée.
Il y a là une infraction très grave à la réglementation.Les inspecteurs de la circonscription de BEJAIA ont été corrompus.Ils ont fraudé.Ce qui est grave.Ils sont reconnaissables facilement,car les faux rapports qu’ils ont établi indument et portant leur griffes, figurent dans les dossiers de BOUZIDI,AMAROUCHE,HAMMOUCHE ,IDIR,KHABAR…et de l’ensemble des enseignants du primaire détachés par piston pour se terrer dans les bureaux de l’académie et fuir le travail dans les établissements avec les élèves.
L’instruction de cette affaire et son verdict sont attendus par toute la famille éducative de la wilaya de BEJAIA.
11-L ’affaire du réseaux maffieux qui délivre des détachements pour des enseignants du primaire et autres surveillants et intendants vider les établissements scolaires et aller se reposer à l’académie et faire des affaires.Ce privilège bénéficie aux membres des familles des pseudos responsables de l’académie et des responsables du syndicat SETE ou bien contre versement de pots de vin concernant les autres enseignants désireux de fuir le travail en classe.
12-L’affaire du détournement et de la dilapidation des budgets des Œuvres sociales,de la LWSS,desFDOCE,de la FWOCE,des FINANCES et MOYENS,de la FORMATION,des CANTINES SCOLAIRES ,des dotations des bureaux de l’académie et des établissements scolaires en meubles et matériel de duplication et d’informatique.
Meme la presse à fait sa une sur ce sujet.Les budgets des oeuves sociales sont volés et détournés par les KHOULALENE ,TAAZIBT,BEKHOUCHE,BENMOUHOUB,ABRIKH,comme ils se sont accaparés de logements,de voitures de meubles,et ils sont devenus miliardaires.Depuis au moins 2009,les budgets destinés aux prestations essentielles que devaient t assurer la LWSS,lesFDOCE,laFWOCE,le service FINANCES et moyens,le service de la FORMATION,les CANTINES scolaires ,ont été siphonnés et personne n’en a vu la couleur.
Les responsables de l’académie en complicité avec des gestionnaires et chefs d’établissement plus véreux et ripoux les uns que les autres ont soufflé ces budgets en toute impunité.
La famille éducative de la wilaya de Bejaia attend toujours l’instruction de ce dossier très sensible.
13-L’affaire de l’ex CRDDP qui est devenu une entreprise familiale,au point qu’une meme famille en a fait sa poule aux œufs d’or.Cette annexe du livre de la wilaya de BEJAIA a fait d’un simple moniteur du primaire en un laps de temps très court,unmilliardaire.Inimaginable !Au point qu’il ne veut plus s’en séparer,car après avoir été mis en retraite à presque 65 ans,il a usé de méthodes louches pour introniser son jeune fils qui n’a aucune expérience à la tete de cette annexe,pour préserver cette vache nourricière.Un audit sérieux de la comptabilité de cette annexe mettra à nu des détournements de sommes astronomiques d’argent.
14-Ouvrir une enquete sur les fiches d’évaluation exhaustives que ce DIRECTEUR rempli indument et illégallement pour quelques uns de ces corrupteurs en vu de les avantager pour bénéficier de promotions sur des postes supérieurs.Donner une très bonne note d’évaluations à un fonctionnaire connu et reconnu médiocre,incompétent et sans aucune carrure,pour le propulser indument sur un poste supérieur est un crime contre la société, l’école,l’éducation et le savoir.C’est aussi un grave affront à l’éthique et la déontologie.Le DIRECTEUR de l’académie en place multiplie ces pratiques honteuses.Ils se croit tout permis.
Voilà,nous souhaitons avoir aiguillé Mme la MINISTRE ainsi que toutes les autorités compétentes du pays pour aller droit au but et procèder à une investigation sans tarder
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3 | sauvons le lycée el houria | béjaia ville 2016/09/15
Après avoir été durant quelques années le meilleurs lycée de la wilaya de BEJAIA de part la discipline qui y régnait et le très bons classement dans les résultats du BAC sous la direction de Mr YAHYAOUI proviseur parti maintenant en retraite,voilà que le lycée EL HOURIA est entrain de devenir la risée des lycées de la wilaya.
Pour l’enfoncer un peu plus dans l’abime,on vient de lui affecter comme proviseur une personne décriée de tous et de partout.Il parait qu’il est chassé de l’académie ou il était chargé indument et par largesses de diriger le service de la formation et de l’inspection.Des inspecteurs nous on dit qu’il a massacré ce service,car il est incompétent et très médiocre.Il a bousillé la formation et l’inspection dans la wilaya.
D’après les travailleurs de l’académie ,les syndicats autonomes,les professeurs de toute la wilaya et presque tous les inspecteurs qui travaillent dans la wilaya,il cumule les pratiques contraire à la morale.D’ailleurs il est pris plusieurs fois la main dans le sac entrain de frauder et de falsifier des documents officiels.On lui reproche aussi la dilapidation et le détournement de l’argent des budgets destinés à la formation des fonctionnaires du secteur dans la wilaya.Il est aussi membre actif du réseau de réinscription des élèves exclus et de leur admission en classes supérieures,contre des commissions qui se chiffrent en dizaines de millions de centimes,avec la complicité de quelques ripoux directeurs d’établissements de la wilaya.Sans parler de milliers de citoyens qu’il a escroqué en leur promettant de fausses pretation administratives indues.
Des fonctionnaires du lycée fille Amizour ou il était passé témoignent qu’on l’a surpris entrain de vendre des faux certificats de scolarité.
Avec ce CV désastreux nous ne nous expliquons pas comment a-t-il été promu pour etre PROVISEUR.Ca n’échappe à personne que le Directeur de l’académie en place est son ami car ils partagent beaucoup d’intérets ensemble.Mais de là à lui remplir une fiche d’évaluation excellente pour le faire bénéficier d’une promotion indus c’est trop et c’est une faute professionnelle très très grave.
Toute la ville de Béjaia pour ne pas dire toute la wilaya,notamment les travailleurs du secteur, ne parle que de ce sujet.
Les fonctionnaires du lycée EL HOURIA sont blessés au fond d’eux meme à l’idée de cet intrus de pseudo PROVISEUR ait le droit d’accés à leur dossier de carrière ou se trouvent des pièces confidentielles précieuses,ou ait le droit d’évaluer leur travail et de leur donner des notes d’évaluation.C’est rabaissant pour des fonctionnaires crédibles sans reproches,pères de familles et exemplaires.
Pour lever cet obstacle,il est suggéré de suspendre ce pseudo proviseur en attendant de se pencher sérieusement sur son cas pour une étude approfondie.Le garder sue ce poste et dans cet établissement causerait un préjudice aux conséquences graves et incertaines sur l’avenir des élèves.
En clair,les fonctionnaires et les professeurs nous ont parlé,ils ne veulent pas de lui dans cet établissement,quitte à gérer eux meme le volet administratif.
Mme la MINISTRE est appelé à mettre le paquet car c’est très urgent
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4 | tayeb | béjaia 2016/09/15
Que le nouveau DIRECTEUR de l’Education sache que l’Académie avec sa composante humaine actuelle est définitivement décrédibilisée.
Aucun Responsable là bas n’a une quelconque aura ou crédibilté.
C’est un fatras de voyous nommés tous par piston,pour faire des affaires.Aucun d’eux ne maitrise quoi que ce soit.Il n’y rien qu’à ouvrir leur dossier pour se rendre compte de la farce.Il se comptent tous parmi le personnel du secteur le plus incompétent et médiocre,mais ils excellent tous dans le vice,les fraudes,la triche,les pots de vin,la contrebande,l’usage de faux.Nombre d’entre eux n’ont meme pas le niveau terminal.
Ceci explique l’état catastrophique dans lequel baigne le secteur dans la wilaya.
Rien ne se fait à l’endroit,tout est à l’envers.
Le personnel administratif n’en parlons pas.Les enseignants malicieux,vicieux et paresseux sont tous détachés par piston pour rouler les pouces et faire du business,en laissant leur poste vacants dans les établissements.Tous ont un cumul de fonctioons.On y trouve des journalistes,des commerçants,des chauffeurs de bus et de taxis clandestins et meme des contrebandiers.
D’où viendrait la crédibilité pour le secteur ?
Les fonctionnaires du secteur dans la wilaya n’ont meme confiance en eux et ne souaitent pas qu’il ;,manipulent ou fuinent dans leur dossiers de carrière très confidentiel.Inconcevable que des fonctionnaires voyous de l’Académie fuinent dans les dossiers des cadres du secteur dans la wilaya.
La première tache du nouveau DIRECTEUR et balayer les bureaux de l’académie des fonctionnaires ripoux et voyous.
Il est urgent d’appeler à la rescousse des diplomés d’universités dans le domaines des sciences exacte,pour remettre l’académie en marche et faire avancer le travail.
La RACAILLE qui s’y trouve actuellement doit etre renvoyée et se voir interdire l’accès dans l’enceinte de cette Académie.
Sans celà,l’issue sera malheureuse pour le secteur dans la wilaya et la déscente aux enfer ira en exponentielle.
Le secteur dans la wilaya cumule un retard de plus de 10 ans du fait de la gestion bordélique De l’ecx pseudo DIRECTEUR nommé actuellement à BATNA
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5 | appel | béjaia 2016/09/15
Appel au WALI et au nouveau D E
Des ayants droits dans le secteur de l’éducation à Béjaia ? ?
Arretons la comédie.
Les 20000 fonctionnaires du secteur demandent au nouveau Directeur de l’Académie de Béjaia de débusquer les directeurs et enseignants du primaire,les adhérents au tristement célèbre syndicat SETE UGTA qui sont payés à ne rien faire.
Ça ne peut plus continuer comme cela !
Taazibt,Abrikh ,Amarouche,bekhouche,Benmouhoub,et avant eux Khoulalène Louhab,doit etre affecter en classe pour enseigner aux élèves pour mériter leur paie.A noter que ceux là et des dizaines d’autres adhérants du SETE UGTA,n’ont jamais travaillé en classe et ont toujours perçu paie et prime de rendement avec notation excellente et priorité absolue dans les promotions diverses.
Les cadres universitaires peinent à trouver un emploi et au meme temps l’Académie de Béjaia paie des enseignants sur des postes fictifs !Bizarre et très grave
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6 | slimane | béjaia 2016/09/15
A PROPOS DES POSTES FICTIFS
On ne verse pas des salaires et primes de rendement à des pseudo enseignants et professeur qui ne travaillent pas ds les établissements et en classe.
Alors que le gouvernement est en grise,l’Académie de Béjaia continue à payer des dizaines d’enseignants et autre fonctionnaires du secteur sur des postes fictifs.
Mieux encore,l’académie détache des enseignants et professeurs valides pour soi disant faire fonction d’agents de bureau à l’académie,tout en les payant sur le poste d’enseignants avec tous les avantages y afférents.Il y a là une infraction très grave !Le salaire d’un agent de bureau et 4 fois moins que celui d’un enseignants.En plus les enseignants qui se trouve comme détachés à l’académie ne sont pas là pour vtravailler,mais pour faire du business et esquiver le travail pénible dans les établissement et en classe.
C’est le moment de balayer l’Académie et de réaffecter l’ensemble des enseignants(qui sont d’ailleurs en surnombre)dans leur établissemùents d’origine ,pour faire le travail pour lequel ils sont payés
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karim
2016/09/15
La MINISTRE est entrain d’organiser le désastre de l’école.
Mme la MINISTRE,
au lieu de continuer à faire des détours en grattant votre oreille gauche avec la main droite en public, alors qu’il est plus commode de le faire avec la main gauche, c’est caché le soleil avec un tamis et habillé un chacal avec la peau de l’agneau dans un poulailler juste pour disculper, le ou les véritables responsables du délabrement du secteur, vous met dans une posture inconfortable, il est temps madame d’appeler un chat, un chat, ce ne sont que des faux problèmes du secteur que vous mettez en exergue.
Les faux cadres qui grouillent autour de vous au ministère vous conseillent très mal.Il n’ont ni la taille ni le talent pour occuper les postes sur lesquels ils sont intronisés par des méthodes clientélistes.
Un Directeur centrale au ministère de l’éducation se doit d’etre bardé de diplomes universitaires.Ils se doit d’etre illustre meme mondialement par ses travaux de recherche dans les domaines des sciences ,du savoir et des didactiques diverse.Dans votre Ministère on en trouve ceux qui n’ont meme pas le BAC.
D’OU VIENDRAIT LE REFLEXE à CETTE PACOTILLE de faux Responsables pour diriger,orienter et coordonner le travail de 50 Directions de wilaya,dont 90°/° des personnels enseignants sont diplomés d’universités ?
Plusieurs Académies ont à leur tete des peudos Directeurs qui n’ont aucun niveau d’étude et qui sont juste bon pour vendre des sardines à la criée.Les chefs de services et de bureaux des académies n’en parlons pas.Ils se comptent pârmi le fatras de personnel tous sous diplomés,incompétents et médiocres,mais ils excellent dans le business , la triche et les fraudes.
L’exemple illustratif est celui de la Wilaya de BEJAIA ou un Directeur d’académie illettré et des Chefs de services et de Bureaux et la majorité des fonctionnaires en surnombre foutent le bordel dans cette wilaya sans que vous puissiez bouger le petit doigt.Vous savez pourtant qu’ils sont tous sous diplomés et incompétents en plus véreux et dangereux pour le secteur.En plus, les citoyens et les cadres du secteur dans cette Wilaya vous ont saisi dès votre installation,mais à ce jour vous n’avez rien fait.Avec ça vous parler de charte d’éthique et je sais quoi !Soyons sérieux.
Parler de réformes,de charte d’éthique,de déontologie avant d’apurer cette situation relève de la plaisanterie.Ne vous moquez pas de la gueule des gens.
Ces derniers temps on assiste à une deferlante de promotions indues sur des postes supérieurs.On fait bénéficier la pacotille des fonctionnaires du secteur de promotions sur des postes de chefs d’établissements,d’Inspecteurs,de Directeurs de l’éducation.Ces promotions et nominations indues ont poussé la majorité des bons enseignants à partir en retraite proportionnelle,car la gestion des affaires est lamentable.
Donc ils vous appartient de retrousser les manches et de commencer à balayer par le haut.Une fois la confiance rétablie et le train sur rails,les choses rentreront d’elles memes dans l’ordre
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8 | saad | béjaia 2016/09/15
Citoyens et travailleurs du secteur de la wilaya de Batna
Mobilisez vous afin de sauvez le secteur éducatif dans votre wilaya.
On vient de vous affecter un intrus à l’éducation à la tete de votre académie.
Sachez qu’il n’a rien à voir avec le secteur.C’est un illettré qui ne sait meme pas compter jusqu’à mille(1000).Alors là le savoir,la didactique,l’éducation,les sciences,c’est simplement du chinoix pour lui.
Renseignez vous auprès des gens de BEJAIA et vous saurez le bordel qu’il a foutu dans le secteur,à qui il a généré un retard de plus de 20 ans.
La seule chose dont il est excellent,c’est la corruption,le vol,le triche,les fraudes,les usages de faux,les pratiques de mauvaises mœurs et toutes les obsénités enfin toutes les vilénies.
D’ailleurs tout BEJAIA est étonné ,car on s’attendait à ce qu’il soit radié de la fonction publique et traduit devant les juges vu les centaines de griefs retenus contre lui ici à Béjaia..
Après avoir massacré le secteur à Béjaia ,voilà qu’on le missionne pour faire autant à BATNA.
Il y a lieu de se mobiliser pour le chasser avant qu’il ne soit trop tard,car il y va de l’avenir des innocents enfants
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9 | thagrawla | béjaia 2016/09/15
Nous les professeurs de l’ensemble de la wilaya de Béjaia adressons un ULTIMATUM à la ministre de l’éducation et à l’ensembles des autorités de la wilaya concernés afin de retrousser les manches ,se mettre au travail et procéder l’assainissement profond de l’académie et par delà du secteur dans notre wilaya.
Cette fuite en avant et la politique de l’autruche dont semblent se confiner la Ministre et les autorités de wilaya conduisent le secteur vers la déconfiture totale.Aucun fonctionnaire sérieux n’a le cœur au travail.Tous demandent l’annulation des décisions de promotions et avantages clientélistes accordées indument par l’EX Directeur d’Académie à quelques fonctionnaires connus pour etre incompétents,médiocres,laxistes mais escrocs,larbins et corrompus à souhait.
Ceux-ci ont acquis leurs notoriété par une servitude et une vassalité sans pareille à l’égard de leur maitres.
Il est inconcevable de laisser en fonction de faux proviseurs,de faux responsables à l’académie,de faux inspecteurs,de faux surveillants généraux,de faux chefs d’établissement,de faux fonctionnaires à l’académie.
D’où viendrait la volonté à un enseignants pour accomplir son travail dans ces conditions lamentables ?
Sachez que 95°/° des documents signés par l’ex Directeur de l’Académie sont faux et contiennent des tartuffes.
IOl est fortement souhaité d’annuler toutes les décision erronées signées par l’ex Directeur,sans quoi le secteur ira droit vers l’abime.
Comme il est urgent de débusquer les dizaines de fonctionnaires payés sur des postes fictifs et de les affecter dans les établissements scolaire pour travailler et mériter leur salaire.
Il faut libérer les logements d’asteintes qui sont accordés contre des pots de vin et autres méthodes clientélistes aux gens qui n’ont rien à voir avec les établissements ou se trouvent ces logements d’astreinte.
Quelques fonctionnaires intègres qui travaillent à l’académie nous ont informé que l’académie a toujours délivré de faux plans de gestion ,de fausses cartes scolaires,de fausses statistiques et de faux plans de formation au ministère,ceci est du à, l’absence totale de cadres universitaires compétents au sein des services et bureau de l’académie.
En l’état actuel des choses,personne n’a la volonté de se mettre au travail dans ce secteur.Toutes la wilaya,(citoyens et fonctionnaires du secteur) est au courant de cet état de fait qui caractérise la gestion bordélique du secteur par l’Académie.
Il es urgent de passer à l’action afin d’apurer l’Académie et de rétablir la confiance chez les travailleurs du secteur,afin qu’ils se mettent enfin aiu travail.Sans cette action salutaire,c’est peine perdue
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10 | massinissa adekar | wilaya de béjaia 2016/09/15
On vient d’apprendre que l’idiot de l’ex Directeur de l’académie de Béjaia est affecté à BATNA pour prendre les meme fonctions.
Ça s’est passé en catimini,car meme la presse n’est pas mise au courant ce malheureux évenement.
Après avoir foutu la pagaille dans le secteur à Béjaia,on vient de le missionner pour détruire le secteur à Batna ?
Une question à la Ministre :Que fait un gars qui n’a meme pas le niveau BEM à la tete d’une académie ?Et ça se passe au 3 ème millénaire svp !!!
Il est temps que la Ministre arrete son cinéma et sa comédie,en parlant de réformes de l’école et de je ne sais quoi !
Nous pensons d’emblée que la boucle est bouclée et la MINISTRE se doit de tirer sa révérance.
Quand on est de mauvaise foi et malhonnete intellectuellement,il n’y a pas lieu de chapeauter un Ministère et de l’éducation en plus
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11 | h'cinou | béjaia 2016/09/15
Le secteur dans la wilaya de Béjaia à besoin d’un homme providentiel pour le sortir de l’ornière dans laquelle l’ancien Directeur TAIWAN de l’académie et ses acolytes l’ont enfoncé.
Qu’attendre d’un Directeur d’Académie illettré ?Qu’attendre d’un secrétaire général et de chefs de services et de bureaux qui se comptent parmi les fonctionnaires du secteur les plus incompétents et les plus médiocres dans la wilaya ?
L’Académie doit compter parmi son personnel l’élite des fonctionnaires du secteur et non la pacotille des fonctionnaires du secteur.
Actuellement,le secteur cumule un retard de plus de 20 ans.
Les documents et tout le travail qui se fait au niveau de l’Académie est truffé de fautes graves.
Il y a meme faux et usage de faux dans les documents qui sont délivrés par cette institution ou la médiocrité a élu domicile depuis au moins 2009.
Des noms de bénéficiaires de promotions indues et sans mérite sont donnés par les commentateurs du valeureux journal EL FEDJR,et jusqu’à présent aucune annulation des fausses décisions n’a eu lieu.
Des noms de délinquants qui peuplent les bureaux et les services de l’académie sont publiés dans la presse,malheureusement aucun d’eux n’a été radié ni suspendu.
A se demander si les autorités de la wilaya et du pays sont payées pour veiller cau bien etre du peuple ou pour massacrer l’avenir des ses enfants.
Le WALI est interpelé.Les autorités compétentes du pays aussi
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12 | benaouicha | béjaia 2016/09/15
Soyez vigilants chers collègues du secteur de l’éducation de la wilaya de BATNA.
On vient de vous affecter un DIRECTEUR de l’education TAIWAN.
Sachez que c’est un analphabète,il ne sais meme pas ce qu’éducation ou enseignements veulent dire.
Il est intronisé par des méthodes très louches.
C’est un corrompu et escroc notoire.C’est dans les cabarets de la cote est de Béjaia ou il s’amuse avec des filles de joie qu’il tire ses amitiés avec des contrbandiers en toute sorte,qui lui ressemblent.
Il a foutu le BORDEL dans le secteur à Béjaia.
De niveau très élémentaire(ASE de crps d’origine),il est nul dans le savoir.Il ne sait meme pas ce que pédagogie ou éducation,ou enseignement,ou éthique veulent dire.
Si vous ne chassez pas illico presto,le secteur dans votre wilaya subira un retard de plus de 10 ans comme c’e’st le cas à Béjaia
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13 | idir | béjaia 2016/09/15
Arretez de prendre les travailleurs du secteur pour des imbéciles.Assainissez d’abord l’académie de Béjaia qui ressemble à un dépôt d’ordure,ensuite engagez des réformes.
Remettez d’abord les enseignants qui roulent les pouces dans les bureaux de l’académie à ne rien faire tout en percevant salaires et primes de rendement,ils font du business,alors que de nombreuses classes se trouvent sans enseignants.Les établissements scolaires manquent de surveillants,de gestionnaires,d’ouvriers divers,de chauffeurs,qu’on trouvent en surnombre qui roulent les pouces et se livrent au business à l’académie.
Arretez avec la politique de l’autruche
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14 | inspecteurs | w de batna 2016/09/15
La MINISTRE se doit de réagir.Il est inconcevable de laisser les choses en l’état.Un DIRECTEUR de l’Education qui n’a meme pas le niveau 4 ème année moyenne à la tete du secteur à BATNA ?Absurde et inimaginable à l’aire des tablettes et de l’iphone.Il parait qu’il est corrompu et cultive toute les vilénies en plus.
Est-ce un complot contre les chérubins de la wilaya de BATNA ?
A croire qu’en ALGERIE il n’y a de diplomés d’universités qui sont très compétent dans le domaine de l’éducation.
La MINISTRE est interpelé et en urgence
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apulée de madaure
2016/09/15
APULEE DE MADAURE
Ces illustres génie autochtomes ne figurent pas dans les nouveau programmes scolaires ?
Aurèle SAINT AUGUSTIN et APULEE DE MADAURE
La culture arabo islamique a fait des ravages en Algérie,au point d’effacer complètement les Maitres du savoir universel que sont Aurèle AUGUSTIN(ST AUGUSTIN) et APULEE DE MADAURE.
Il est temps de réhabiliter ces maitres autochtones reconnus mondialement sauf dans leur pays.
Aucun de nos étudiants,ni de nos élèves ne connait ces illustres hommes de savoir.Il ne figurent dans aucun des programmes scolaires formulés vicieusement par les tenants de l’arabo islamisme en terre Amazigh.
Peuple d’Algérie réveille toi !On te dirige droit vers l’abime.
.Des historiens ont écrit abondamment sur le passé de l'Algérie (Maghreb central) qui a subi la latinité plus de cinq siècles, mais ils ont totalement ignoré le domaine des lettres.
Alors que les langues du monde ancien bourgeonnaient et s'imposaient, les Imazighen n'ont pas réussi à jeter les bases d'une littérature écrite, mais ils nous ont légué une orale très riche : contes, légendes, poèmes, chants.
Les conquêtes successives, si nombreuses, ne leur ont guère donné le répit nécessaire pour développer le tifinagh, caractères berbères dont la codification est attribuée par certains historiens à Massinissa. Le passage à la langue de l'autre, du punique des Phéniciens au latin des Romains, en passant par le grec, caractérisait la culture de cette époque.
Que le grec et le latin aient véhiculé l'essentiel de la pensée humaine à ces temps-là n'a pas empêché l'homme de lettres algérien de faire preuve de son génie créateur, par le truchement de la langue de l'occupant, à travers des œuvres dont l'originalité ne s'est pas démentie, qu'il s'agisse de L'Ane d'or d'Apulée de Madaure, des Astronomiques de Manilius, de l'Abrégé de 700 ans de guerre de Florus et, bien sûr, de la somme du grand saint Augustin, maître de la pensée scolastique du Haut Moyen-Age.
Tous ces auteurs ont néanmoins été récupérés par les autres sphères culturelles, et il serait grand temps de les rapatrier afin de remembrer l'histoire de la littérature algérienne.
Il conviendra aussi de régénérer le legs culturel oral qui appartient au fonds commun de tout le Maghreb pour le mettre à la portée des jeunes générations.
Nous ne connaissons la vie d'Apulée, l'enfant de M'daourouch, ex-Madaure, que par ses confidences. Il naquit vers 125 après J.-C. à Madaure, petite ville située non loin de Souk Ahras (ex-Thagaste), ville qui a vu naître aussi une sommité de la pensée scolastique : Aurèle Augustin, sacré saint Augustin.
Apulée avait un père qui comptait parmi les notables de Madaure.
Carthage, redevenue capitale, enrichie par son commerce et les produits d'un sol fertile, rivalisait avec Rome dans l'amour des arts et des lettres : «Carthage, muse céleste de l'Afrique, Camène d'un peuple qui porte la toge.»
Son parcours
Le jeune homme fit donc ses premières études dans cette «école vénérable de la province». Puis, selon l'usage des jeunes gens désireux de parfaire leur éducation, il partit pour la Grèce, puis pour Rome.
Si celle-ci ne doit qu'à elle-même le développement de son imagination politique, elle doit à l'influence grecque son éveil à la culture et les premières manifestations valables de son existence littéraire.
Tout ce que nous soupçonnons de ses origines intellectuelles, chants religieux, nuptiaux ou funéraires, éloges héroïques, actes et discours juridiques, tendances au drame d'origine rituelle ou populaire, fut de très bonne heure recouvert et transfiguré par l'apport hellénique.
Les Romains, nourris de lettres grecques, admirateurs des Grecs dans tous les domaines de la pensée, furent des orateurs, philosophes, rhéteurs, épistoliers, hommes politiques et poètes.
Ils assimilèrent et renouvelèrent le meilleur de la pensée grccque. Apulée séjourna à Rome plusieurs années. Il devint maître des deux langues au point de les manier l'une et l'autre en vers comme en prose avec la même maîtrise. Mais ce n'était pas seulement la littérature qui l'attirait. Son esprit avide de tout savoir était porté vers les sciences, la philosophie, la religion, le mystère.
Qui pouvait mieux qu'Athènes satisfaire ses curiosités ? La Grèce est pensée comme «Antiquité», admirée comme telle, elle continuera de l'être aux temps de la Grèce romaine et de la Grèce byzantine.
Les Grecs savent parler, ils sont les maîtres et toutes les gloires de leur pays doivent beaucoup, trop peut-être, à la littérature: grâce au talent des écrivains qu'elle a produits, Athènes a vu ses exploits célébrés dans tout l'univers comme les plus éclatants.
Le mérite de ses héros paraît d'autant plus grand qu'il a rencontré de plus habiles panégyristes. Athéniens et Romains sont représentés d'une manière si ingénument anachronique comme des clercs et des chevaliers : Athènes pleine de clergie et Rome de chevalerie…
Apulée disait : «Pour moi, voici les coupes auxquelles j'ai bu : celle de la poésie, toute d'imagination, celle de la géométrie, à la clarté limpide, celle de la musique, faite de douceur, celle de la dialectique assez austère, mais surtout celle de la philosophie universelle, pleine d'un nectar inépuisable.»
Les écoles philosophiques y perpétuaient, en l'accommodant aux tendances du siècle, l'enseignement des grands maîtres, surtout Platon et Aristote ; Empédocle compose des poésies, Platon des dialogues, Socrate des hymnes, Epicharme des mimes, Xénophon des histoires, Cratès des satires ; Apulée pratique tous ces genres et cultive les neuf muses avec un zèle égal, et s'il a plus de bonne volonté que de moyens, il n'en mérite peut-être que plus d'éloges.
Ses œuvres
En dehors des ouvrages qui nous sont parvenus, L'Apologie, Les Métamorphoses, Les Florides, les traités sur Socrate, sur la doctrine de Platon, sur le monde, nous savons qu'il écrivit des poèmes, des discours, des «questions naturelles», des traités d'agriculture, de géométrie, d'astronomie, de politique, d'histoire, un autre sur les proverbes, Hermagoras, une traduction du Phédon, et j'en passe. Le temps, dans sa miséricorde, a fait disparaître toutes ses compilations. Il aurait pu anéantir sans grand dommage les trois traités philosophiques, qui n'ont plus d'intérêt que pour l'historien, pour ne laisser subsister que deux ouvrages qui assurent à notre auteur une place de choix parmi les écrivains latins : le plaidoyer qu'il prononça pour se défendre d'une accusation de magie, et son roman intitulé Les Métamorphoses ou L'Ane d'or.
On connaît le sujet : un jeune Grec, Lucius, descend chez un hôte dont la femme est une sorcière. Un jour qu'il la voit à l'aide d'une pommade se transformer en oiseau, l'envie lui prend de l'imiter. Mais la servante qui doit lui fournir la drogue se trompe de boîte; en fait d'oiseau, il n'y a plus qu'un âne à mentalité humaine, exposé à toutes les mésaventures qui peuvent attendre un baudet seul et sans maître, ayant d'autre part gardé conscience de l'horreur de son sort. Le voilà donc sur la route, capturé par des brigands, vendu à l'un, vendu à l'autre, plus souvent battu que choyé, servant chez un meunier, chez un boulanger, jusqu'au jour où la déesse Isis met fin à ses malheurs en lui faisant dévorer une botte de roses qui lui rend sa première forme.
Et le roman s'achève par un livre mystique dont le contraste, avec les précédents étonnerait plus un autre que Apulée.
Des récits de tout genre, pris sans doute à diverses sources, s'intercalent dans la principale trame, comiques tragiques, licencieux ; La Fontaine y a puisé le conte du cuvier, comme il avait emprunté à Pétrone le conte de la Matrone d'Ephèse. Mais le plus beau, le plus riche et qui assure à son auteur l'immortalité, c'est le conte de Amour de Psyché : «il était une fois un roi et une reine…».
Mais qui ne sait l'histoire de la pauvre Psyché, belle et pure entre toutes, victime de la jalousie de ses sœurs, victime de la colère de Vénus, victime aussi de sa curiosité qui lui enlève son ami au moment où sa lampe lui révèle les traits, condamnée à des épreuves dont elle triomphe grâce à des secours magiques et finalement, retrouvant dans l'Olympe son époux divin dont elle aura une fille.
Est-ce une simple fable, est-ce un récit chargé de symboles ?
Psyché est-elle la représentation de l'âme que souillent les contacts terrestres avant d'atteindre l'immortalité dans l'amour divin ?
C'est une belle histoire d'amour, et c'est à ce titre qu'on la lit encore et qu'elle a inspiré tant d'artistes.
La Fontaine en a tiré un roman, Molière, avec la collaboration de Corneille et de La Quinot, une tragédie-ballet où abondent les vers exquis : «Et je dirais que je vous aime, Seigneur, si je savais ce que c'est que d'aimer.»
Quant aux peintres, aux sculpteurs qui ont traité ce thème, ils sont légion. Prud'hon, dont le talent fait de grâce s'accordait si bien avec ses modèles, a peint délicieusement Psyché enlevée par les zéphyrs. On lira le conte d'Apulée tant qu'il y aura des âmes avides de merveilleux, et des cœurs sensibles à l'amour.
L'influence des cultes orientaux avait donné une vie nouvelle aux mystères éleusiniens; les mages hellénisés, venus de Perse par l'Égypte, répandaient leurs pratiques superstitieuses. Le monde gréco-romain était envahi par les astrologues et les thaumaturges.
Apulée se fit initier à de nombreux
cultes : il étudia les sciences naturelles, en même temps, il lut sans doute nombre de «fables milésiennes» avant-goût des Mille et une nuits qu'inspiraient le merveilleux, l'aventure et l'amour…
Apulée enseignant
Muni de cet imposant bagage, il eut le bon esprit de ne pas demeurer à Rome où la percée était plus laborieuse, et reprit le chemin de Carthage qui lui fit fête. Il enseignait depuis plusieurs années, quand, vers la trentaine, repris par son amour du voyage, il partit pour l'Égypte, dans l'espoir sans doute d'y découvrir l'inconnu.
En cours de route, il s'arrêta à Oca, l'actuelle Tripoli, où il épousa la mère de Pontianus. A cette époque, il rédigea Apologie ou La Magie, livre doublement précieux, document d'époque qui nous révèle l'extension de la croyance aux forces surnaturelles, document humain où Apulée nous apparaît avec tous les aspects de son talent, verve, facilité, amour de digression et d'amplification, esprit de répartie, subtilité dans la chicane, usage parfois abusif de toutes les ressources de la rhétorique, où il nous dévoile aussi tous les aspects de sa personne et de son caractère, un parfait contentement de soi et un cynisme ingénu.
Apulée, suivi de sa femme, reprit le chemin de Carthage.
La ville le combla d'honneurs, lui dressa des statues, fit de lui son grand prêtre, son orateur et son poète officiel.
S'il n'exerça pas de magistrature publique, c'est sans doute qu'il voulut garder jalousement le titre de «philosophe platonicien» qu'il s'était donné, et se consacrer tout entier à ses études. C'est dans cette seconde période de sa vie qu'il composa Les Métamorphoses.
..
Les œuvres d'Apulée : Conte d'Amour et Psyché, Apologie ou La Magie, Florides, Sur le démon de Socrate, Sur Platon et sa doctrine du monde, Les Métamorphoses ou l'Ane d'or.
-Œuvres perdues : Poèmes, discours, divers traités.
Source : La galerie des hommes célèbres de Raymond Queneau
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16 | lycée el houria | béjaia 2016/09/15
Les fonctionnaires du lycée EL HOURIA de BEJAIA ne savent plus à quel saint se vouer !Ils se sentent humiliés à l’idée d’avoir un proviseur décrié et chassé de partout pour son incompétence,sa médiocrité,son niveau culturel et scolaire très piètre et surtout son CV qui es lourdement entaché de vilainies ,de triche,de fraudes,d’escroqueries et de mauvaises mœurs.
Est-il concevable qu’un gars comme ça puisse ouvrir le droit d’etre sur le poste de PROVISEUR et avoir droit d’accèder aux dossiers très confidentiels de vaillants professeurs de lycée ,tous diplomés d’universités .
Est-il concevable qu’il évalue le travail et donne des notes aux professeurs tous plus compétents et plus pudiques que lui et aux CV 10 mille fois plus propres que le sien ?
Est-il concevable qu’il ait droit d’accès aux dossier confidentiels des lycéens garçons et filles ?
Des doléances sont adressées ,meme via la presse à la MINISTRE qui devrait le suspendre ,le dégrader et le verser sur un poste aménagé dans le bureau des archives.
Nul ne peut expliquer le fait que la ministre n’ait pas agi en urgence pour rétablir l’ordre et mettre les choses à l’endroit.Des sactions devraient etre prises à l’encontre du DIRECTEUR de l’Académie qui l’a propulsé indument sur ce poste ,contre un pot de vin et des pratiques immorales et vilaines dont est connu cet indu PROVISEUR
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17 | mokrane seddouk | wilaya de béjaia 2016/09/15
Bizarre cette MINISTRE de l’éducation,qui prétends etre capable de mener des réformes dans le secteur.Elle prétend aussi etre bardé de diplomes universitaires et etre professeure chercheure !
C’est du pipeau !!
A Béjaia tous le monde s’attendait à ce que soit radié de la fonction publique le désormais ex Directeur de l’académie de Béjaia.
Tous les ingrédients sont réubis pour cela.
Il est illettré car son niveau est juste très élémentaire,c’est un escroc,c’est un ncorrupteur,c’est un corrompu,il est de mauvaises mœurs,c’est un voleur(il vole meme les bons d’essence et les dotation de bureau),il use du faux ,il trafique les documents officiels,il triche et vend des poste d’emploi au plus offrant,il vend des logements d’astreinte pour des fonctionnaires qui ne travaillent meme pas dans les établissements ou se trouvent ces logements,il paie plusieurs enseignants et autres fonctionnaires ripoux comme lui sur des postes fictifs,…enfin il cumule toute les vilénies.
Avec ça et malgré des milliers de doléances de toute la famille éducative et des citoyens de la wilaya de Béjaia,il n’a meme pas été inquiété.Mieux encore,il es promu Drecteur d’Académie à BATNA.
Voilà la réforme que nous propose BENGUEBRIT.
Elle envisage des réformes en nommant des nulards sur des postes supérieurs de pédagogie.
Au vaillant fonctionnaires du secteur à BATNA,mobilisez vous car on vous prends pour des moins que rien.On se moque de vous et on vous méprise
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18 | farès | béjaia 2016/09/15
HONTE à vous la Ministre de l’éducation !!
Le 3 septembre tout Béjaia était en émoi !!!Pour cause ,l’ex Directeur d’académie de Béjaia est promu comme Directeur d’académie à BATNA.Il a paru au journal télévisé de 20h pour parler du secteur de l’éducation qu’il dirige à Batna.
Vu le bordel et tout le massacre qu’il a infligé au secteur dans la wilaya de Béjaia,on s’attendait que la Minhistre le radie du secteur et le traduise en justice ,car de nombreuse casseroles et griefs lui sont collés.Son CV est digne de celui d’un voyou ,voleur,délinquant et escroc,corrompu et corrupteurs,il maitrise toute les vilénies.Toute la wilaya de Béjaia en parle.En plus il n’a aucun niveau d’étude !Il n’a meme pas le diplôme de BEM.Analphabète qu’il est ,il ne sait meme pas compter jusqu’à 1000.
De là à le missionner pour gérer un secteur aussi complexe que celui du secteur de l’éducation,c’est un peu trop et ingras de la part de la ministre qui ne cesse de parler de réforme et de je sais quoi.
Un peu de descence madame la MINISTRE,vous dépasser la norme !
Montrez nous son CV ,nous vous lançons un défi.
Montrez nous surtout sur quel critère vous vous etes basée pour nommer l’actuelle Directrice d’Académie de TIARET ,dont le CV et le parcourt sont très connus de tous les enseignants de la wilaya de Béjaia.
Dans votre interet et celui du secteur,réctifiez le tir et annulez ces nomination bidons qui portent un grave préjudice au secteur dans le pays.
Sinon arretez de parler de réformes.Ne prenez pas les gens pour des cons.Un peu de respect
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19 | k.m et f.s académie | béjaia 2016/09/15
C’est un grand ‘’OUF ‘’ se soulagement poussé par l’ensemble de la communauté éducative de la wilaya de BEJAIA et par l’ensemble des citoyens et parents d’élèves de la wilaya de BEJAIA.
Meme au sein de l’académie,les quelques fonctionnaires sérieux et d’un certain niveau d’érudiction sentent l’avenement d’un bout de confiance et de sérénité.Mais sur la bouche de tous le monde,il ya beaucoup d’autre parasites à chasser mani militari de cette institution pour lui faire revenir sa noblesse.
Les délinquants TOUCHEN MAJID et BOUZIDI MABROUK ne séviront plus au niveau de l’académie de BEJAIA.
Ils ont été précipité vers la porte de sortie en les obligeant à la retraite forcée.
Pour rappel,TOUCHEN (menuisier de profession)occupe indument les fonctions de chef de service du personnel.
BOUZIDI(moniteur de niveau 2 ème année moyenne)occupe indument les fonctions de chef de bureau des professeurs des écoles.
A eux deux,ces malfrats réputés dans toute la wilaya ont Sali l’image du secteur éducatif dans la wilaya.Ils sont rompus aux trafiques,auxfraudes,aux falsifications des documents officiels,à l’escroquerie,à la pratique de mauvaises mœurs,…
L’attente de leur radiation par les citoyens de la wilaya a été longue.Depuis 2009 au moins,tout le monde réclamait leur exclusion définitive du secteur.
Les autorités ne doivent pas en rester là.Ilfaut les traduire en justice pour les divers et innombrables délits et préjudices graves qu’ils ont infilgé au secteur ,ils sont souvent cités par la presse nationale pour avoir trempé dans des scandales et des affaires scabreuses.
La seule répudiation de ces deux délinquants ne suffit pas pour purifier et assainir l’académie de la gangrène qui l’a toujours rongé et qui la ronge toujours et tout le secteur dans la wilaya avec.
D’autres délinquants plus nuisibles et plus dangereux les uns que les autres,dont la pésence au niveau de l’académie porte à celle-ci un grave préjudice et entache tout le secteur dans la wilaya.
Les plus dangereux ,véreux et ripoux sont :
HAMMOUCHE HAKIM(de niveau lycée ou moins)qui occupe actuellement les fonctions de chef de bureau des PES et des PEM.Ce va nu pied,prêt à manger à tout les rateliers,sans scrupule et sans dignité,il accepte toutes les humiliations,pourvu que le chef le garde comme Toutou et boniche.
Celui là est mouillé dans plusieurs affaires de corruption.Entreautre,l’affaire de triche et de fraude dans les examens de recrutement des OP ,ou il a fait admettre indument 4 membres de sa famille sur le poste de concièrges.Cette affaire est révélée par la presse ,malgré cela il est toujours en poste.Sans compter les affaires de corruption dans la satisfaction illégale de demandes de rapprochement et dans le mouvement des personnels ou il falsifie des documents officiels pour éliminer les uns et avantager les autres.
BOUDJEMAA ABDELKRIM ,moniteur du primaire détaché par piston pour rouler les pouces à l’académie et faire des affaires,au lieu d’aller enseigner en classe comme ses camarades enseignants.C e larbin (chyate) hors norme,menteur et délateur à souhait,il est prêt à faire toutes les courbettes possibles ,quitte à brader son honneur,pourvu qu’on le laisse rouler les pouces et se reposer à l’académie. Ceci au lieu d’aller enseigner comme tous le monde dans son école primaire et gagner sa croute dignement.Celui là est le bras droit de BOUZIDI MABROUK cité en haut.Vous déduirez de vous-même le dégré de nocivité de cet individu pour le secteur,car qui s’assemblent se ressemblent.C’est ensemble qu’ils fomentent des complots et trafiquent et falsifient les documents officiels.Sa femme est enseignante dans le secteur de l’éducation et a des notes d’inspection excellentes qui lui permettent de passer au choix dans les promotions ,car son mari travaille dans le bureau de l’inspection et il se croit tout permit.Les collègues de sa femme pourtant de loin plus compétents qu’elle n’ont pas des notes aussi exhaustives .Elle est privilégié dans son établissement ,elle s’absente quand et comme elle veut,et jamais elle n’a eu une ponction sur salaire.
OUNAHI OMAR agent d’administration .Celui là est cité dans les scandales de falsification des résultats des examens de recrutement des professeurs et des autres corps de fonctionnaires,là ou il a brillé par l’audace de porter indument des membres de sa famille sur des listes d’admis et en éliminant de malheureux admis légalement.
BOUAKAZ NOUREDDINE (moniteur détaché par piston à l’académie)il fait fonction de secrétaire du Directeur,alors qu’il ne sait meme pas taper sur le clavier d’un ordinateur.Ceci vous donne une idée de ce qu’est venu faire cet abrutit au sein de l’académie.
Celui-ci a dépassé et dépasse toute les limites.En plus d’etre un brosseur et une lavette,C’est un trafiquant,fraudeur,escroc et falsificateur de documents hors normes.On dit meme de lui qu’il signe des documents officiels à la place du DIRECTEUR en imitant sa signature à la perfection.
Il est mouillé dans plusieurs affaires de fraude,deRACHWA,de vente et de marchandage illégaux de services divers.Il usurpe meme sa fonction en se faisant passer pour le secrétaire général de l’Académie !!!
Il est membre actif du réseau de vente de faux certificat de scolarité et de réinscription des élèves exclus contre des sommes d’argent faramineuses,avec la complicité de quelques chefs d’établissements ripoux.Ils travaillent meme avec quelques inspecteurs véreux dans un réseaux d’établissement de rapports d’inspection exhaustifs et illicites,au profit de quelques enseignants pour se voir augmenter leur note d’inspection,contre versement de pots de vin.
Il est trempé dans le réseau d’établissement de faux ordres de missions fictives,pour bénéficier indument de frais de mission qui se chiffrent à plusieurs millions de centimes chaque année,avec la complicité des responsables véreux du service finances et moyens.
Il détourne les carnets de bons d’essence qu’il se fait rembourser en espèce chez les pompistes.
AMAROUCHE RABAH(moniteur d’école primaire) originaire d’un village de BARBACHEN,sans aucun scrupule ni dignité,détaché par piston pour rouler les pouces à l’académie,avec l’aide de BOUZIDI MABROUK à qui il a versé une somme impressionnante sous forme de pots de vin.Celui là est le TOUTOU ou la femme de ménage de BOUZIDI MABROUK,ensemble ils ont foutu la merde à l’académie.Ils se rendent meme dans la nuit dans les bureaux de l’académie,pour fuiner dans les dossiers des professeurs et autres personnels,pour oter et ajouter De fausse pièces administratives dans des dossiers,afin d’ avantager illégalement les uns au détriment des autres,contre versement de dimes ,surtout quand c’est la période des promotions.
On parle meme de falsification de rapports d’inspection,ou d’établissement de faux rapports d’inspection en complicité avec des inspecteurs des circonscriptions de BEJAIA VILLE.
Pour redonner du crédit à l’académie,il est urgent de suspendre :
HAMMOUCHE HAKIM
BOUDJEMAA ABDELKRIM
OUNAHI OMAR
BOUAKAZ NOUREDDINE
AMAROUCHE RABAH
Et de les affecter dans dans les établissements scolaires(écoles primaires) en attendant que la justice s’encquérisse de leurs dossiers.
D’ailleurs personne n’arrive à comprendre quoi que ce soit !!
A lire les CV de ces moniteurs d’écoles primaires,on se demande comment ils se sont trouvés au sein de l’académie ?Qu’est qu’ils font là bas ?Quel plus vont-ils apporter à l’académie ?Qui a osé leur délivrer un détachement et dans quel but ?
On croit savoir qu’ils sont meme montés en flèche dans le grade,les échelons et les postes supérieurs en introduisant frauduleusement de faux rapports d’inspection,de faux certificats de scolarité,de faux diplomes et meme de faux arretés de nomination,dans leurs dossiers de carrière.
Il suffit aux autorités compétentes d’ouvrir leurs dossiers pour mettre à nu toutes les falsifications de documents officiels et tout les usages de faux.
Voilà comment l’académie,tutelle du secteur de l’éducation au niveau de la wilaya est trainée dans la boue puis vidée de toute sa crédibilité.
L’académie,tutelle du secteur de l’éducation ne peut accepter en son sein des escrocs et des voyous.
Nous attendons une décision urgente et très rapidek.m et f.s académie
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massinissa
2016/09/15
L’Armée et l’ensemble des services de sécurité obéissent-ils à la constitution algérienne ?
Apparemment c’est un état dans l’état !!
Nous remarquons que sur les frontons des institutions de l’armée ,de la gendarmerie nationale,de la sureté nationale,aucune inscription en langue AMAZIGH n’est portée pour appeler ces institutions.
Pourtant la langue AMAZIGH est officielle.Il y là une infraction très grave commises par des institutions de souveraineté de l’état.
Les responsables de ces ommmissions très graves ne savent peut etre pas que sans EL MOKRANI,FADHMA N’ SOUMER ,BEN M’HIDI,ABANE ,ferhat ABBAS ,BENBOULAID,DIDOUCHE MOURAD,AMIROUCHE,krim BELKACEM,KHIDER,AIT AHMED,si EL HAOUES ,…entre autres,et qui sont tous AMAZIGHS de souche ,ces institution n’auraient jamais vu le jour,car ce pays ne serait jamais libéré.
Alors rectifier le tir et mettez sur les frontons des casernes les appellation en première ligne dans la langue de Massinissa,JUGURTA,KAHINA.
Est-il necessaire de vous rappeler que l’ARABE est la langue De l’ARABIE SAOUDITE et elle est royalement étrangère à l’ALGERIE.
A BON ENTENDEUR.
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lyès
2016/09/15
Privés de leur langue maternelle, l’arabe imposée aux kabyles de 1 ère année
– Nous sommes en début de l’année en Algérie et c’est un véritable choc que subissent les milliers d’enfants kabyles qui vont pour la première fois à l’école algérienne. Et pour cause, ces enfants, qui n’ont jamais parlé une autre langue que le kabyle qui est leur langue maternelle, largement pratiquée en Kabylie, se retrouvent du jour au lendemain, contraints d’écouter un enseignant qui leur impose une langue étrangère. Il s’agit de l’arabe. Ceci se passe alors que tamazight est soit disant langue officielle depuis plusieurs mois.
Le choc auquel sont confrontés les enfants kabyles, âgés de six ans, est facile à deviner. Les répercussions psychologiques néfastes d’une telle rupture subite et injuste avec sa langue maternelle dès la première journée de scolarité des enfants kabyles sont évidentes. Il ne faut pas être un spécialiste en psychologie ou en pédagogie pour savoir que le fait qu’un enfant se retrouve devant un enseignant qui lui débite des mots qu’il n’a que rarement entendus risque de marquer négativement et à vie l’élève.
Le pouvoir algérien a imposé aux berbères d’Algérie la langue arabe comme langue d’enseignement en 1962 avant que la langue d’Arabie ne soit généralisée en 1976 après l’instauration de l’école fondamentale. Le même pouvoir a aussi combattu, d’une main de fer, toute tentative de faire valoir la langue amazighe qui est celle de la population d’origine de l’Afrique du Nord et non pas de l’Algérie seulement. Pour effacer toute trace de l’amazighité de l’Afrique du Nord, le système politique algérien n’a pas hésité à “corriger” l’Histoire de cette région de la planète en l’amputant de tout ce qui a précédé l’arrivée des arabes qui ont assassiné la Reine Kahina parce que cette dernière a refusé de courber l’échine et de devenir musulmane. Il n’ y a, non plus, aucune trace dans l’Histoire officielle ou dans celle enseignée dans les écoles sur un fait historique important, à savoir : le fait que c’est le résistant Koceila qui a abattu un certain Okba Ibn Nafaa.
Au moment où le pouvoir interdisait aux familles berbères de prénommer leurs enfants Koceila, on a donné le nom de Okba à une ville algérienne et à plusieurs institutions. Toutes ces pratiques tyranniques sont une preuve qu’il ne reste rien à espérer de la part du pouvoir algérien et qu’il est temps pour que les kabyles prennent leur destin en main, avant qu’il ne soit trop tard.
commentaires
AKSIL AVGAYET 13 septembre 2016 à 9 h 22 min • Editer
c a nous les kabyle de boycoter leur langue poin bar a nous d imposer notre langue nous somme est chez nous
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1.
Clowny 13 septembre 2016 à 9 h 32 min • Editer
ils attaquent a la racine du foyer par l´éduction de ( l´enfance ) et les analphabetes femmes kabyles ! un forcing d´arabisation inappercus et invisible pour un homme Kabyle , encercler et pièger par un méthode thakhabith.
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2.
asran 13 septembre 2016 à 9 h 39 min • Editer
Tous ces arguments concrets peuvent servir à expliquer aux gens que l’algérie est passée d’une colonisation à une autre, celle-là idéologique pratiquée par des autochtones dont certains sont même des kabyles.
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3.
numide 13 septembre 2016 à 11 h 36 min • Editer
je te salue lyes..! tu as raison il es temps de prendre conscient pour effacé de notre memoire cette religion et leurs culture bedouin… et devenir nous meme democrate laic et ouvert au nation civilisé et humaines…
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4.
Aksil ay ghurek ay ghurek 13 septembre 2016 à 12 h 03 min • Editer
Si la dictature est intacte c’est grâce à son système éducatif très bien conçu pour produire des générations d’aliénés et de soumis plongées dans l’obscurantisme idéologique des plus dangereux que l’humanité n’a jamais connue.
Après l’arabisation à outrance et l’idéologie baathiste, c’est au tour de l’islamisation radicale sans précédent de la société Kabylie. Le régime en place a déployé des moyens financiers, humains et logistiques colossaux pour déraciner, décapiter, annihiler le peuple kabyle de son âme, son identité, sa culture et son histoire pour toujours.
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hafid
2016/09/15
UN PAYS TAIWAN
La langue de MASSINISSA,JUGURTHA,TAKFARINAS,KAHINA, KOCIELA,ST AUGUSTIN,APULEE DE MADAURE,AMIROUCHE,ABANE RAMDANE,BEN M’HIDI,AIT AHMED,KATEB YACINE,ASSIA DJEBBAR,ZIZOU… n’est pas encore consacrée langue officielle sur ses propres terres.
Plus grave encore,la constitution de leur ALGERIE autochtone est rédigée dans les langues étrangères à savoir l’ARABE d’Arabie et le français de France.Ces deux langues ont toutes les 2 droit de cité dans le pays de MASSINISSA.
On s’adresse au peuple de MASSINISSA sur les médias lourds,dans les langues de colons ,pour l’informer qu’enfin la langue AMAZIGH sear officielle,mais comme langue de 2 ème collège.
C’est le comble de l’irrationnel et du non sens.
Il est temps que le peuple pur de ce cher pays se dresse comme un seul homme et par des rassemblements pacifiques refuse le fait accompli et exige l’inscription et la promotion immédiate de la langue AMAZIGH COMME PREMIERE LANGUE OFFICIELLE du pays.
L’ARABE ne peut etre langue ofiicielle que dans les pays arabes et non ailleurs.En Algerie l’Arabe est langue étrangère.L’algérie n’est pas un pays d’apatrides ou de batards pour brader sa belle langue millénaire contre une langue de moindre aura.
L’Algèrie est un pays à majorité musulmane,mais ce n’est pas une raison pour brader son identité.
L’IRAN,l’INDONESIE,la MAILAISIE,l’AFGHANISTAN … sont à majorité de confession musulmane,mais ils n’ont pas bradé leurs langues maternelles.
Si l’islam est ethnicide et identicide,donc ce n’est l’exemple d’une religion de paix et d’humanisme.
Il est temps que l’Algérie reviennent à ses vrais habitants.Y’en a marre des mensonges dans ce pays.
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l'arabie saoudite et les princesses adultérines avec des responsables ISRAELIENS
2016/09/15
Selon un journal russe, repris par les réseaux sociaux, le président russe, Vladimir Poutine, aurait menacé le roi d’Arabie Saoudite de dévoiler les frasques de ses parentes si jamais il ne bloque pas les terroristes qu’il aurait chargé de s’attaquer aux intérêts russes de par le monde.
Les services secrets russes détiennent des vidéos compromettantes dans lesquelles des princesses saoudiennes sont montrées en plein ébats sexuels avec des officiers militaires israélites. Les princesses incriminées sont la propre fille du Roi, l’épouse de son fils et l’épouse de son directeur des renseignements.
Après les frasques des princes saoudiens lubriques et drogués, voici un échantillon de leurs épouses, tout aussi “musulmanes” que leurs maris. Les princesses saoudiennes sont utilisées dans des relations diplomatiques.
Ceux qui ont visionné le film disent que les princesses saoudiennes pratiquaient goulûment ces relations sexuelles et sont follement étourdies en prenant « leur pied » dans des positions sophistiquées et “peu musulmanes”. Et dire que la religion musulmane, tout comme les autres religions, interdit l’adultère
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tafat
2016/09/15
Le pouvoir fantoche algériens panique !Le MAK vient de le déstabilsiser.Les gouvernants algériens ne trouvent plus d’alibis po
constantine
2016/09/18
2016/09/18
Bizarre et grave.
Quand on occulte à l’Algérie ses vraies origines et sa vraie histoire,tout parait normal et juste pour le pouvoir illégitime algériens et ses hordes d’intégristes ,terroristes arabo musulmans.
Quant on efface carrement de l’histoire du pays l’illustre AURELE AUGUSTIN(dit ST AUGUSTIN )sous pretexte qu’il est chrétien donc mécréant d’après eux,ça parait normal.Pourtant ce grand personnage ,très éclairé est vénéré sur tout le globe et toute la planète.
Quand on décrété la fourberie comme quoi l’Algérie est un pays ARABE et on lui impose,par la force la langue de L’ARABIE SAOUDITE ceci ,bien que ce soit un déni et un génocide identitaire grave,ça n’a soulevé aucun tollé.
Quand on occulte les auteurs(Assia djebar,Augustin,Apulée de Madaure,haddad,Dib,Mammeri,kateb yacine,Ferraoun,Arkoun ,…) et les hommes et femmes de savoir Algériens des programmes scolaires et on bourre les programmes de textes d’auteurs de pacotille de pays étrangers arabes d’orient (d’égypte,de palestine,de syrie,d’arabie)personne ne rouspète.Meme comportement quand on sectionne notre glorieuse histoire multi millénaire des œuvres immences de Massinissa ,Kahina ,koceila ou encore Abane,Ben m’hidi ,Didouche,Krim,Ben boulaid,Amirouche personne n’a crié gar.
Il est temps que les choses reviennent à l’endroit.
L’Algérie est africaine,maghrébine,méditerranéene.Jamais Arabe ni musulmane.Elle est multiconfessionnnelle,multiculturelle,multicultuelle,plurilinguistique,laique et ouverte sur le monde développé.Sa langue officielle et originale c’est l’AMAZIGH.Sa culture de référence aussi.Autre charivari n’est que supputation.
Un nettoyage s’impose.Ceux qui se sentent arabes n’ont qu’à aller chez leurs frères en Arabie et en PALESTINE pour se battre et libérer leur Palestine et leur Syrie.Ici c’est l’Algerie de MASSINISSA,de KAHINA,de st AUGUSTIN,de BEN M’HIDI ,de ABANE, de AMIROUCHE…
Quand on occulte à l’Algérie ses vraies origines et sa vraie histoire,tout parait normal et juste pour le pouvoir illégitime algériens et ses hordes d’intégristes ,terroristes arabo musulmans.
Quant on efface carrement de l’histoire du pays l’illustre AURELE AUGUSTIN(dit ST AUGUSTIN )sous pretexte qu’il est chrétien donc mécréant d’après eux,ça parait normal.Pourtant ce grand personnage ,très éclairé est vénéré sur tout le globe et toute la planète.
Quand on décrété la fourberie comme quoi l’Algérie est un pays ARABE et on lui impose,par la force la langue de L’ARABIE SAOUDITE ceci ,bien que ce soit un déni et un génocide identitaire grave,ça n’a soulevé aucun tollé.
Quand on occulte les auteurs(Assia djebar,Augustin,Apulée de Madaure,haddad,Dib,Mammeri,kateb yacine,Ferraoun,Arkoun ,…) et les hommes et femmes de savoir Algériens des programmes scolaires et on bourre les programmes de textes d’auteurs de pacotille de pays étrangers arabes d’orient (d’égypte,de palestine,de syrie,d’arabie)personne ne rouspète.Meme comportement quand on sectionne notre glorieuse histoire multi millénaire des œuvres immences de Massinissa ,Kahina ,koceila ou encore Abane,Ben m’hidi ,Didouche,Krim,Ben boulaid,Amirouche personne n’a crié gar.
Il est temps que les choses reviennent à l’endroit.
L’Algérie est africaine,maghrébine,méditerranéene.Jamais Arabe ni musulmane.Elle est multiconfessionnnelle,multiculturelle,multicultuelle,plurilinguistique,laique et ouverte sur le monde développé.Sa langue officielle et originale c’est l’AMAZIGH.Sa culture de référence aussi.Autre charivari n’est que supputation.
Un nettoyage s’impose.Ceux qui se sentent arabes n’ont qu’à aller chez leurs frères en Arabie et en PALESTINE pour se battre et libérer leur Palestine et leur Syrie.Ici c’est l’Algerie de MASSINISSA,de KAHINA,de st AUGUSTIN,de BEN M’HIDI ,de ABANE, de AMIROUCHE…
salim
2016/09/18
2016/09/18
LE POUVOIR CRIMINEL ALGERIEN A FORME UN PEUPLE DE SAUVAGES.
Qu’attendent les ambassadeurs des U.S.A ,d’Europe et des nations civilisées pour alerter leur gouvernements ,sur ces dérives très graves de vouloir rayer de la carte l’état d’ISRAEL ?
La présence du nom d’Israël sur la carte géographique soulève un tollé : Le ministère de l’Éducation retire le livre de géographie
.
– Pour la énième fois, les « barbouzes » de l’arabo-islamisme ont réagi illico presto, en sus, par véhémence, suite à l’introduction dans un livre de géographie du nom d’Israël en remplacement de la Palestine sur une carte géographique.
Cette bévue pour les uns, une vérité pour les autres, a fait sortir de ses gonds la meute de conservateurs, pure et dure. Les islamistes se sont donnés à cœur joie de s’attaquer à l’Etat Hébreux, vouant aux gémonies la ministre de l’éducation algérienne, Nouria Benghebrit. Cette dernière n’a pas tardé à demander le retrait immédiat dudit livre au motif que sa tutelle n’est pour rien dans ce « fâcheux incident ». L’anathème est jeté sur l’éditeur à qui incombe l’erreur.
Doit-on parler d’erreur ou d’horreur ! Le peuple algérien, guidé par un pouvoir maléfique semble ne plus savoir où mettre les pieds. Sinon comment expliquer que de telles polémiques, vaines et calembredaines, viennent occuper le devant de la scène au moment où tous les signaux sont au rouge ? Le marasme économique et social que traverse l’Algérie traduit le malaise profond d’une société gagnée par la haine et la soif de vengeance. Évoquer l’État d’Israël en Algérie est perçu comme une haute trahison aux yeux d’une société endoctrinée par le dogme arabo-islamique. Le charivari inextricable ayant suivi cette banale affaire du livre scolaire évoque amplement la dérive de l’esprit vindicatif d’une frange de la société algérienne.
Qu’attendent les ambassadeurs des U.S.A ,d’Europe et des nations civilisées pour alerter leur gouvernements ,sur ces dérives très graves de vouloir rayer de la carte l’état d’ISRAEL ?
La présence du nom d’Israël sur la carte géographique soulève un tollé : Le ministère de l’Éducation retire le livre de géographie
.
– Pour la énième fois, les « barbouzes » de l’arabo-islamisme ont réagi illico presto, en sus, par véhémence, suite à l’introduction dans un livre de géographie du nom d’Israël en remplacement de la Palestine sur une carte géographique.
Cette bévue pour les uns, une vérité pour les autres, a fait sortir de ses gonds la meute de conservateurs, pure et dure. Les islamistes se sont donnés à cœur joie de s’attaquer à l’Etat Hébreux, vouant aux gémonies la ministre de l’éducation algérienne, Nouria Benghebrit. Cette dernière n’a pas tardé à demander le retrait immédiat dudit livre au motif que sa tutelle n’est pour rien dans ce « fâcheux incident ». L’anathème est jeté sur l’éditeur à qui incombe l’erreur.
Doit-on parler d’erreur ou d’horreur ! Le peuple algérien, guidé par un pouvoir maléfique semble ne plus savoir où mettre les pieds. Sinon comment expliquer que de telles polémiques, vaines et calembredaines, viennent occuper le devant de la scène au moment où tous les signaux sont au rouge ? Le marasme économique et social que traverse l’Algérie traduit le malaise profond d’une société gagnée par la haine et la soif de vengeance. Évoquer l’État d’Israël en Algérie est perçu comme une haute trahison aux yeux d’une société endoctrinée par le dogme arabo-islamique. Le charivari inextricable ayant suivi cette banale affaire du livre scolaire évoque amplement la dérive de l’esprit vindicatif d’une frange de la société algérienne.
sellal
2016/09/18
2016/09/18
Bizarre et grave.
Quand on occulte à l’Algérie ses vraies origines et sa vraie histoire,tout parait normal et juste pour le pouvoir illégitime algériens et ses hordes d’intégristes ,terroristes arabo musulmans.
Quant on efface carrement de l’histoire du pays l’illustre AURELE AUGUSTIN(dit ST AUGUSTIN )sous pretexte qu’il est chrétien donc mécréant d’après eux,ça parait normal.Pourtant ce grand personnage ,très éclairé est vénéré sur tout le globe et toute la planète.
Quand on décrété la fourberie comme quoi l’Algérie est un pays ARABE et on lui impose,par la force la langue de L’ARABIE SAOUDITE ceci ,bien que ce soit un déni et un génocide identitaire grave,ça n’a soulevé aucun tollé.
Quand on occulte les auteurs(Assia djebar,Augustin,Apulée de Madaure,haddad,Dib,Mammeri,kateb yacine,Ferraoun,Arkoun ,…) et les hommes et femmes de savoir Algériens des programmes scolaires et on bourre les programmes de textes d’auteurs de pacotille de pays étrangers arabes d’orient (d’égypte,de palestine,de syrie,d’arabie)personne ne rouspète.Meme comportement quand on sectionne notre glorieuse histoire multi millénaire des œuvres immences de Massinissa ,Kahina ,koceila ou encore Abane,Ben m’hidi ,Didouche,Krim,Ben boulaid,Amirouche personne n’a crié gar.
Il est temps que les choses reviennent à l’endroit.
L’Algérie est africaine,maghrébine,méditerranéene.Jamais Arabe ni musulmane.Elle est multiconfessionnnelle,multiculturelle,multicultuelle,plurilinguistique,laique et ouverte sur le monde développé.Sa langue officielle et originale c’est l’AMAZIGH.Sa culture de référence aussi.Autre charivari n’est que supputation.
Un nettoyage s’impose.Ceux qui se sentent arabes n’ont qu’à aller chez leurs frères en Arabie et en PALESTINE pour se battre et libérer leur Palestine et leur Syrie.Ici c’est l’Algerie de MASSINISSA,de KAHINA,de st AUGUSTIN,de BEN M’HIDI ,de ABANE, de AMIROUCHE…
Quand on occulte à l’Algérie ses vraies origines et sa vraie histoire,tout parait normal et juste pour le pouvoir illégitime algériens et ses hordes d’intégristes ,terroristes arabo musulmans.
Quant on efface carrement de l’histoire du pays l’illustre AURELE AUGUSTIN(dit ST AUGUSTIN )sous pretexte qu’il est chrétien donc mécréant d’après eux,ça parait normal.Pourtant ce grand personnage ,très éclairé est vénéré sur tout le globe et toute la planète.
Quand on décrété la fourberie comme quoi l’Algérie est un pays ARABE et on lui impose,par la force la langue de L’ARABIE SAOUDITE ceci ,bien que ce soit un déni et un génocide identitaire grave,ça n’a soulevé aucun tollé.
Quand on occulte les auteurs(Assia djebar,Augustin,Apulée de Madaure,haddad,Dib,Mammeri,kateb yacine,Ferraoun,Arkoun ,…) et les hommes et femmes de savoir Algériens des programmes scolaires et on bourre les programmes de textes d’auteurs de pacotille de pays étrangers arabes d’orient (d’égypte,de palestine,de syrie,d’arabie)personne ne rouspète.Meme comportement quand on sectionne notre glorieuse histoire multi millénaire des œuvres immences de Massinissa ,Kahina ,koceila ou encore Abane,Ben m’hidi ,Didouche,Krim,Ben boulaid,Amirouche personne n’a crié gar.
Il est temps que les choses reviennent à l’endroit.
L’Algérie est africaine,maghrébine,méditerranéene.Jamais Arabe ni musulmane.Elle est multiconfessionnnelle,multiculturelle,multicultuelle,plurilinguistique,laique et ouverte sur le monde développé.Sa langue officielle et originale c’est l’AMAZIGH.Sa culture de référence aussi.Autre charivari n’est que supputation.
Un nettoyage s’impose.Ceux qui se sentent arabes n’ont qu’à aller chez leurs frères en Arabie et en PALESTINE pour se battre et libérer leur Palestine et leur Syrie.Ici c’est l’Algerie de MASSINISSA,de KAHINA,de st AUGUSTIN,de BEN M’HIDI ,de ABANE, de AMIROUCHE…
krokro
2016/09/18
2016/09/18
Puisque on en est là,autant appeler l’ALGERIE la
PALESTINE.D’ailleurs l’hymne national a été hué au stade du 5 juillet et
celui de Palestine est salué,durant une rencontre amicale de foot ball.
Le drapeaux de l’Algérie des héros est trainé et brandit à GAZA par les terroristes Palestiniens.
Ce qui prouve que le pouvoir mafieux algériens est pour beaucoup dans les attentats que commettent les terroristes de HAMAS contre le peuple noble juif.
Les Dirigeants du monde doivent se pencher et éplucher le dossier Algérie ,avant que ce soit trop tard.
Surtout ,il faut vérifier scrupuleusement les programmes scolaires,qui dispensent un savoir religieux,coranique,intégriste de formation au djihad contre tout humains qui ne s’arabise pas et qui ne s’islamise pas.
La preuve,on retire du programme de géographie une carte correcte et juste,adoptée dans toutes les écoles du monde,ou figure ISRAEL comme pays souverain,pour la remplacer par une fausse carte géographique triturée,pour rayer ISRAEL et le remplacer par PALESTINE.
Quoi de plus provocateur et violent que ça ?
Allez la récréation doit finir enfin pour ce régime inhumain,négationiste,illégitime,génocidaire,identicide et dictatorial.
Ou etes vous OBAMA , Xi Jinping, POUTINE, Thereza May,MERKEL , HOLLANDE…
Le drapeaux de l’Algérie des héros est trainé et brandit à GAZA par les terroristes Palestiniens.
Ce qui prouve que le pouvoir mafieux algériens est pour beaucoup dans les attentats que commettent les terroristes de HAMAS contre le peuple noble juif.
Les Dirigeants du monde doivent se pencher et éplucher le dossier Algérie ,avant que ce soit trop tard.
Surtout ,il faut vérifier scrupuleusement les programmes scolaires,qui dispensent un savoir religieux,coranique,intégriste de formation au djihad contre tout humains qui ne s’arabise pas et qui ne s’islamise pas.
La preuve,on retire du programme de géographie une carte correcte et juste,adoptée dans toutes les écoles du monde,ou figure ISRAEL comme pays souverain,pour la remplacer par une fausse carte géographique triturée,pour rayer ISRAEL et le remplacer par PALESTINE.
Quoi de plus provocateur et violent que ça ?
Allez la récréation doit finir enfin pour ce régime inhumain,négationiste,illégitime,génocidaire,identicide et dictatorial.
Ou etes vous OBAMA , Xi Jinping, POUTINE, Thereza May,MERKEL , HOLLANDE…
zabana
2016/09/18
2016/09/18
Au Sujet de la PALESTINE
Que les juifs sachent qu’ils ont notre respect et que rien ne nous lie avec la PALESTINE,ni l’Arabie Saoudite,ni les autres arabes.Nos frères ce sont les maghrébins d’afique du nord de souche,C’est tout !Plus d’amalgame,les choses son claires.
Le peuple autochtone AMAZIGH d’ALGERIE et de tout le Nord Africain s’excuse auprès d’ISRAEL et de l’ensemble des juifs du monde pour cet impair et les multiples dérives que commet le régime dictatorial,négationiste,criminel,génocidaire,en niant et en remettrant en cause l’existence d’ISRAEL,pourtant cité plusiers fois meme dans le coran qu’il vénérent,alors que la PALESTINE qu’ils défendent n’a meme pas été cité une seule fois.
Le peuple de saint AUGUSTIN ,de MASSINISSA,de JUGURTA,de KAHINA,de KOSEILA ,de fadhma N’soumer,de MOKRANI,de ABANE ,de BEN M’HIDI,de ZABANA,de DIDOUCHE,de KRIM,de Amirouche ,de SI EL HAOUES condamne les déclarations et agissements irresponsables des dictateurs algériens et de leurs hordes de terroristes arabo musulmans,qui veulent extérminer les juifs et raser ISRAEL de la carte du globe,comme ils ont fait au Maghreb AMAZIGH,qu’ils ont colonisé en s’aidant de l’islam.
Tous le monde sait que le peuple original d’Algérie qui est Amazigh pur,porte désormais l’étiquette de peuple Arabe,sans meme demander son avis.On lui colle meme l’étiquette de musulman et de force s’il vous plait.
La langue de l’Algerie est occultée au profit de la langue Arabe,langue de DIEU,car d’après eux c’est la langue de l’islam et du coran.Hereusement que cette supercherie vient d’etre déjouée et le peuple autochtone accourt à le renaissance de sa culture,de sa langue et de ses us et coutumes.
C’est vous dire toute la malice et l’esprit génocidaire et dominateur des bédoiins arabe.Heureusement ils n’ont aucune force,sinon ils auraient détruit et batardisé tous le monde.
Le peuple AMAZIGH algerien a pourtant averti plusieurs fois les responsables illégitimes d’Algerie,sur le fait que les pays arabes et la PALESTINE ne sont pas nos amis,moins encore nos frères ,comme ces dictateurs le prétendent.Nous ne partageons absolument rien avec eux.
Meme durant notre révolution ,aucun Arabe n’est tombé pour que soit libérée l’Algerie.Par contre des Juifs sont morts pour notre liberté ,des français aussi,des slaves aussi.Mais pas un seul arabe.Alors quel liens peu bien nous lier à ces bédoins arabes ?
Les AMAZIGHS sont érudits et universalistes.Ils croient en les principes de CHE GUEVARA,GHANDI,THEREZA,MANDELA,…et de tous les grands hamanistes de ce monde.C’est juste dans cette logique que nous soutenons moralement les Palestiniens à avoir un bout de terre pour y loger.Pas plus.
Mais le gouvernement CRIMINEL et zélé Algérien en fait trop.Il les considère comme Algériens à part entière et là est l’erreur.
Si le gouvernement criminel ,Dictatorial,arabo musulman Algeriens veut chouchouter les PALESTINIENS et les aider,qu’il le fasse en son nom et avec leur argent propre,pas avec l’argent du peuple.Le peuple algériens ne veut pas gaspiller son argent à aider des terroristes pour exterminer le peuple d’ISRAEL.
La Dictature d’Algerie est le seul pays dans le monde qui dicrémine ISRAEL et son peuple.Meme les arabes d’orient reconnaissent ISRAEL et sont en bon terme avec ce pays de génie.Il n’y a que ce gouvernement de mules algériens qui fréquente ,nourrit et blanchit les terroristes de Palestine.
Maintenant on ose meme trafiquer la carte géographique pour raser ISRAEL du globe.
D’ailleurs il y a plus d’un million de réfugiés palestiniens réfugiés en ALGERIE et qui vivent comme des princes au frais de l’état et avec la bénédiction du gouvernement arabo musulman criminel.
C‘est ce gouvernement génocidaire qui achète des armes au Palestiniens de GAZA pour tuer les ISRAELIENS.
Que les juifs sachent qu’ils ont notre respect et que rien ne nous lie avec la PALESTINE,ni l’Arabie Saoudite,ni les autres arabes.Nos frères ce sont les maghrébins d’afique du nord de souche,C’est tout !Plus d’amalgame,les choses son claires.
Le peuple autochtone AMAZIGH d’ALGERIE et de tout le Nord Africain s’excuse auprès d’ISRAEL et de l’ensemble des juifs du monde pour cet impair et les multiples dérives que commet le régime dictatorial,négationiste,criminel,génocidaire,en niant et en remettrant en cause l’existence d’ISRAEL,pourtant cité plusiers fois meme dans le coran qu’il vénérent,alors que la PALESTINE qu’ils défendent n’a meme pas été cité une seule fois.
Le peuple de saint AUGUSTIN ,de MASSINISSA,de JUGURTA,de KAHINA,de KOSEILA ,de fadhma N’soumer,de MOKRANI,de ABANE ,de BEN M’HIDI,de ZABANA,de DIDOUCHE,de KRIM,de Amirouche ,de SI EL HAOUES condamne les déclarations et agissements irresponsables des dictateurs algériens et de leurs hordes de terroristes arabo musulmans,qui veulent extérminer les juifs et raser ISRAEL de la carte du globe,comme ils ont fait au Maghreb AMAZIGH,qu’ils ont colonisé en s’aidant de l’islam.
Tous le monde sait que le peuple original d’Algérie qui est Amazigh pur,porte désormais l’étiquette de peuple Arabe,sans meme demander son avis.On lui colle meme l’étiquette de musulman et de force s’il vous plait.
La langue de l’Algerie est occultée au profit de la langue Arabe,langue de DIEU,car d’après eux c’est la langue de l’islam et du coran.Hereusement que cette supercherie vient d’etre déjouée et le peuple autochtone accourt à le renaissance de sa culture,de sa langue et de ses us et coutumes.
C’est vous dire toute la malice et l’esprit génocidaire et dominateur des bédoiins arabe.Heureusement ils n’ont aucune force,sinon ils auraient détruit et batardisé tous le monde.
Le peuple AMAZIGH algerien a pourtant averti plusieurs fois les responsables illégitimes d’Algerie,sur le fait que les pays arabes et la PALESTINE ne sont pas nos amis,moins encore nos frères ,comme ces dictateurs le prétendent.Nous ne partageons absolument rien avec eux.
Meme durant notre révolution ,aucun Arabe n’est tombé pour que soit libérée l’Algerie.Par contre des Juifs sont morts pour notre liberté ,des français aussi,des slaves aussi.Mais pas un seul arabe.Alors quel liens peu bien nous lier à ces bédoins arabes ?
Les AMAZIGHS sont érudits et universalistes.Ils croient en les principes de CHE GUEVARA,GHANDI,THEREZA,MANDELA,…et de tous les grands hamanistes de ce monde.C’est juste dans cette logique que nous soutenons moralement les Palestiniens à avoir un bout de terre pour y loger.Pas plus.
Mais le gouvernement CRIMINEL et zélé Algérien en fait trop.Il les considère comme Algériens à part entière et là est l’erreur.
Si le gouvernement criminel ,Dictatorial,arabo musulman Algeriens veut chouchouter les PALESTINIENS et les aider,qu’il le fasse en son nom et avec leur argent propre,pas avec l’argent du peuple.Le peuple algériens ne veut pas gaspiller son argent à aider des terroristes pour exterminer le peuple d’ISRAEL.
La Dictature d’Algerie est le seul pays dans le monde qui dicrémine ISRAEL et son peuple.Meme les arabes d’orient reconnaissent ISRAEL et sont en bon terme avec ce pays de génie.Il n’y a que ce gouvernement de mules algériens qui fréquente ,nourrit et blanchit les terroristes de Palestine.
Maintenant on ose meme trafiquer la carte géographique pour raser ISRAEL du globe.
D’ailleurs il y a plus d’un million de réfugiés palestiniens réfugiés en ALGERIE et qui vivent comme des princes au frais de l’état et avec la bénédiction du gouvernement arabo musulman criminel.
C‘est ce gouvernement génocidaire qui achète des armes au Palestiniens de GAZA pour tuer les ISRAELIENS.
28 | عبد الكريم | الجزائر
2016/09/18
NOTRE EPOQUE A L'UNIVERSITE ON A PAS EVOQUE L'ETHNIQUE ET
VOUS QU'EST CE QUE VOUS VOULEZ D'EUX VOUS l'EVOQUER A NOS ELEVES, A
L'INNOCONCE
29 | عبد الكريم | الجزائر
2016/09/18
QU'EST CE QU'IL VA COMPRENDRE L'ELEVE DE L'ETHNIQUE A SON
AGE NE PLAISANTER PAS SVP LAISSER L4EDUCATION ALGERIENNE TRANQUILLE ET
RESPECTECT LES CONSTANTES DE L'ALGERIE L'ALGERIE EST UNIQUE ET SEUL AVEC
UN SEUL PEUPLE NE LE DIVISON PAS SVP PAR VOTRE IDEOLOGIE.
32 | بلحاق محقق | دزاير
2016/09/18
الصفحة التي كتب عليها بأن سكان الجزائر عرب بـ80 بالمائة و
الباقي خليط هو من كتاب شبه مدرسي نشر بدار النشر المسمى "الهدى"
............... فتيقنوا من مصادركم يا شبه صحافيين قبل نشر و تضليل
قراءكم.
Malika
2016/09/18
2016/09/18
Benghebrit est une protégée de Bouteflika et de la France,
comme les islamistes qui sont protégés par l'Arabie Saoudite
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بهدف رفع وتيرة النشاط التجاري بسوق الكرمة
مشروع لإنجاز محطة بنزين وسوق لعرض وتسويق قطع غيار المركبات
كشف مدير المؤسسة العمومية لتسيير سوق الجملة لوهران بوسعادة عبد الحق أن
هناك عديد الآفاق والبرامج المسطرة لرفع مستوى التنمية بهذه المؤسسة تتمثل
في إنشاء وحدة لإسترجاع المخلفات الغذائية وإعادة تسويقها كأعلاف للأنعام.
ونتيجة للحركة المكثفة للمركبات فقد تقرر إنشاء محطة بنزين على مستوى
المؤسسة لتسهيل عملية تمويل مركبات زبائن السوق من المنتجين والمتسوقين
بمادة البنزين.
وأوضح ذات المسؤول أنه قصد توسيع نشاط المؤسسة وفي إطار المشاريع المبرمجة
في الأفق تحويل سوق السيارات القديمة إلى محيط للمستوردين لعرض وبيع قطع
الغيار الأصلية. إلى جانب توزيع 23 محلا تجاريا بسوق الجملة الخاص بحظيرة
"ن" مع استرجاع المقر "ب" من الدرك الوطني وتوجهيه للإستغلال وكذا بيع
المحلات المتنقلة لمؤسسة عمومية أو خاصة نتيجة عدم صلاحيتها التي كانت
سابقا مخصصة لبيع منتوج البيض، فيما سيتم تسليم محلات الحظيرة لبائعي
البيض.
وبهدف التحكم في تنظيم نشاط وإدارة الأسواق برمج استلام سوق المدينة
الجديدة بوهران هذا السوق العتيق الذي بات بحاجة ماسة لتنظيم محكم. كما
أوضح مدير المؤسسة العمومية لتسيير سوق الكرمة عن بعض المشاريع المنصبة ضمن
تحسين المرفق التجاري والمتعلقة بالإعلان عن مناقصتين، الأولى تتعلق
بالإنارة والثانية بإنجاز جدار داخل الحظائر لتوسيع مساحة محل من 48 متر
مربع إلى 72 متر مربع من خلال رصد ميزانية مناصفة بين المؤسسة ووكلاء تجار
الجملة، مع تسوية رصيف الحظيرة "أ"، أما على الصعيد الإداري سيتم تطبيق
تنظيم هرمي جديد للمؤسسة ورصد مخطط لإتفاقية جماعية.
جدير بالذكر شهد سوق الجملة للخضر والفواكه خلال الأسبوع الماضي تزامنا مع
عيد الأضحى المبارك حركة غير عادية لعمليات شحن وتفريغ مختلف أنواع الخضر
والفواكه واللحوم والمواشي الأمر الذي إضطر إدارة السوق إلى تجنيد أعوان
للوقوف على حركة تسهيل عبور المركبات والشاحنات المحملة بالخضر والفواكه
الوافدة والمغادرة للسوق.
وقد جاء تدفق المنتجات تجنبا لوقوع أيّ تذبذب في عمليات توزيع الخضر
والفواكه خلال طيلة الأسبوع وتمويل أسواق التجزئة الموزعة عبر كمل تراب
الولاية وحتى بعض ولايات الجهة الغربية.
وفي هذا الصدد صرح أحد التجار بسوق التجزئة للخضر بالمدينة الجديدة أن تنوع
المنتجات الزراعية والفلاحية بسوق الكرمة ووفرتها مكن من تغطية السوق
المحلية تتناسب والقدرة الشرائية للمستهلك. مشيرا أن هناك نشاط وحركة مكثفة
بسوق الكرمة أين يعمل على استقبال منتجات الفلاحين والمزارعين من مختلف
ولايات الوطن خاصة من الجهة الغربية، كما أن توسيع نشاطه من خلال تسويق
المواشي جعله قبلة عديد المواطنين ومن مختلف الشرائح نتيجة طاقته
الإستيعابية، حيث يسجل يوميا استقبال آلاف المركبات خاصة الشاحنات المعبأة
بالمواد الإستهلاكية.
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عيادة أمراض الغدد بواجهة البحر
مرضى السكري يشتكون من نقص الأطباء المختصين
عبّر مصابو داء السكري المزمن والقابعين على أسرة العلاج بالعيادة المختصة
المتواجدة بواجهة البحر بوهران عن امتعاضهم واستيائهم الشديدين حيال
الأوضاع التي عبروا عنها بأنها مزرية، وهي تلك المتعلقة بزيارة الطبيب
المختص في داء السكري للعيادة وللمريض مرة واحدة فقط في الأسبوع التي يخصص
لها يوم الاثنين من كل أسبوع، وهي الزيارة التي أكد معظم المرضى المصابين
بداء السكري المزمن أنها غير كافية للفحص وللتكفل الصحي حيال المصابين بهذا
الداء المزمن الخطير، وتخصيص يوم واحد للزيارة فقط لطبيب مختص بعيادة
أمراض الغدد من شأنه وبنسبة كبيرة ومتفاقمة أن يعرض حياة المصاب بداء
السكري إلى تأزم وضعه الصحي وحدوث اضطرابات ومضاعفات خطيرة جدا.
ومن خلال إحدى الحالات التي تمت معاينتها داخل العيادة المشار إليها، أنه
ثمة شاب في العقد الثالث من العمر استدعى بقاؤه بعيادة أمراض الغدد حوالي
أسبوع لانتظار حلول اليوم المخصص لزيارة الطبيب المختص كي يرخص له الاتجاه
نحو عيادة فلاوسن لجراحة العظام، ليتم إخضاعه لعملية جراحية تتعلق ببتر أحد
أصابع الأرجل نتيجة مضاعفات صحية سببها إصابته بالداء السكري من جهة
والزيارة الوحيدة المفروضة على المرضى من طرف المديرية الوصية والمشرفة على
تسيير قطاع الصحة بعاصمة الغرب الجزائري.
فهذه الحالة تم استقبالها بعيادة أمراض الغدد جراء تعرض أحد أصابع رجله
الأيمن إلى ضرر بسبب ارتفاع نسبة السكر في الدم، أين بدأت الحالة بوجود
احمرار على مستوى الإصبع وتحول فيما بعد إلى زرقة ثم أصبح أسود بسبب مكوثه
لمدة قاربت الأسبوع ظل ينتظر فيها الطبيب المختص من أجل الكشف على حالته
وانتهى المطاف بتعرض إصبعه إلى البتر بفلاوسن. في ذات السياق يناشد المرضى
القابعون بالمؤسسة الصحية مديرية الصحة وإصلاح المستشفيات بضرورة توفير
الأطباء الأخصائيين بعيادة أمراض الغدد للسهر على سلامة وصحة المرضى خاصة
المصابين بداء السكري المزمن تفاديا لتأزم وضعهم الصحي.
وفي ذات السياق تم منذ حلول السنة الجارية اكتشاف 971 حالة جديدة مصابة
بداء ارتفاع نسبة السكر في الدم أي السكري المزمن، وهي الحالات التي تراوحت
فئة أعمارها ما بين 10 إلى 69 سنة، أين تعدّ حسب الأخصائيين في ذات الحقل
السمنة وعدم تكافؤ الوجبات هما السببان الحقيقيان والمباشران المؤديان إلى
الإصابة بداء السكري المزمن.
م / فريد
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مطار وهران الدولي
وصول أول فوج للحجاج العائدين من البقاع المقدّسة
وصل الفوج الأول من الحجاج العائدين من البقاع المقدسة ليلة السبت على
مستوى المطار الدولي لوهران "أحمد بن بلة" بعد تأدية مناسك الركن الخامس من
أركان الإسلام "الحج".وقد خصت مصالح شرطة الحدود لذات المطار الحجيج
بالمناسبة باستقبال مميز على مستوى بهو الوصول من خلال وضع مجموعة من
التدابير الخاصة باستقبال الحجاج لاسيما من جانب تسهيل إجراءات عبورهم ضمن
أجواء احتفائية ميزها تقديم التمر والحليب للحجاج الوافدين.
كما تم تكثيف عدد أعوان شرطة الحدود بنفس المطار لمعالجة جميع رحلات العودة
للحجاج من البقاع المقدسة على غرار توفير وسائل راحتهم ووضع رواق خاص
للمرضى والمتقدمين في السن وغيرهم ممن يحتاجون الى المساعدة" وفق ما أبرزه
رئيس الفرقة الجوية لشرطة الحدود لمطار وهران الدولي مراقب الشرطة علي
برايكة. ومن جانب آخر أكد مسؤولو مؤسسة تسيير مطارات الغرب الجزائري أنه
تمت تهيئة الفضاء الخارجي للبهو الخاص برحلات الحج والعمرة بذات المطار من
أجل استيعاب أكبر عدد من السيارات لاسيما على ضوء التقاليد الراسخة لدى
العائلات الجزائرية التي تفضل استقبال حجاجها ومعتمريها على مستوى المطار.
الى جانب تواجد متطوعي فرع الهلال الأحمر الجزائري في إطار تعزيز التكفل
بالحجاج العائدين من البقاع المقدسة خاصة من أجل مساعدة ذوي الحاجة
والإعانة على تسيير الحقائب. يذكر أن هذه الرحلة الأولى من برنامج عودة
الحجاج الميامين الى مطار وهران الدولي قد حلّت قرابة منتصف ليلة السبت إلى
الأحد قادمة من البقاع المقدسة أين ضمنتها طائرة تابعة للخطوط الجوية
الجزائرية على متنها 374 حاج وحاجة.
ويقدر مجموع رحلات العودة المبرمجة الى مطار وهران الدولي في إطار موسم
الحج الحالي 25 رحلة تضمنها طائرات تابعة للخطوط الجوية الجزائرية وشركات
طيران أخرى.
وك
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|---|
تزامنا مع توزيع 426 وحدة سكنية بصيغة أل بي بي نهاية الشهر الجاري
20 سكن قصديري وانتشار المياه القذرة يحاصر الحي السكني الجديد
تواجه عملية تسليم حصة 426 مسكن بصيغة السكن الترقوي العمومي "أل بي بي"
المزمع توزيعها على أصحابها نهاية الشهر الجاري مشاكل جمة حسبما كشف عنه
إجتماع والي وهران عبد الغني زعلان مع المدراء التنفيذيين، حيث أكد مسؤول
بقطاع السكن أن هناك أزيد من 20 عائلة تقطن بنايات فوضوية تحاصر هذه الحصة
السكنية المتواجدة بمحاذاة فندق حياة رجنسي التابعة إداريا لدائرة السانيا
المذكورة أعلاه، ناهيك عن وجود مشكل تصاعد المياه القذرة، الأمر الذي يتطلب
تدخلا عاجلا للقضاء على هذا المشكل.
وأضاف ذات المتحدث أن عملية ترحيل العائلات المتواجدة بمحاذاة الحي السكني
باتت أمرا محتّما قصد إزالة البناءيات القصديرية التي تشوه الحي، الأمر
الذي لن يتقبله المستفيدون أثناء استلامهم سكناتهم . وذكر ذات المتحدث أن
وجود هذه المشاكل سيعطل عملية توزيع 426 وحدة سكنية كان منتظرا تسليمها
نهاية الشهر، علما أن أصحابها كانوا قد تحصلوا على قرارات الإستفادة خلال
مارس الفارط، يتعلق الأمر بالذين يتقاضون 100 ألف دينار شهريا لمشروع سكني
يتضمن 4100 وحدة سكنية بمحاذاة المؤسسة الإستشفائية أول نوفمير التي أشرفت
على إنجازها شركات مقاولات تركية و صينية وهي سكنات مجهزة. جدير بالذكر تم
بداية السنة الجارية ترحيل أزيد من 100 عائلة كانت تقطن سكنات فوضوية
بمحاذاة هذا المشروع السكني الضخم أين تمت إزالة الجيوب القصديرية إلا أن
المشكل لم يقض عليه نهائيا.
الثلاتاء 20 سبتمبر 2016
21
836
ماذا نعرف عن حقيقة الصراع الفلسطيني-الإسرائيلي من الداخل،
بعيدا عن الاعتداءات الإجرامية للجيش الإسرائيلي التي تستهدف أطفال فلسطين
في حروب لا تنتهي، وكل المظالم التي يلحقونها بالشعب الفلسطيني الذي نهبوا
أرضه وشردوه وما زالوا يحاصرونه في آخر شبر من أرض فلسطين؟
ماذا نعرف عن من يسمون عرب الداخل، هؤلاء الفلسطينيين الذين أصبحوا مواطنين إسرائيليين، يحملون جواز السفر الإسرائيلي ولا يجدون حرجا في ذلك؟
أطرح السؤال على هؤلاء الذين ثارت ثائرتهم وأقسموا أن بن غبريط لن تبقى ليلة واحدة على رأس وزارة التربية، لأنها -على حد تعبيرهم- ”وصلت ومست فلسطين”، نعم، فلسطين التي صارت في وجدان الجزائريين أهم من كل شيء حتى من الجزائر نفسها ومن مستقبل بلادنا ومصير أطفالنا.
لا أقول هذا تبريرا لخطإ ارتكب في الصفحة ”65” من كتاب الجغرافيا، الذي أراده المتآمرون حصان طروادة لقلب الوزارة على رأس الوزيرة، فالقضية الفلسطينية قضية عادلة، فهي قضية شعب شرد من أرضه وتآمرت عليه البلدان العظمى وحتى البلدان العربية، ومنها المملكة التي قدمت أرض فلسطين على طبق من ذهب إلى بريطانيا التي قدمتها وطنا لليهود.
لن أعود لفتح جراح الماضي، لكن لنطرح السؤال الذي يجب طرحه عاجلا أم آجلا، والمتعلق بعدائنا لإسرائيل، الذي فاق عداء الفلسطينيين أنفسهم.
من أيام رفضت بنات الفريق الوطني لكرة الجرس إجراء مقابلة مع الفريق الإسرائيلي، في إطار الألعاب شبه الأولمبية بريو، بحجة رفض التطبيع، مع أن المقابلة كانت مبرمجة من أزيد من ثلاثة أشهر، ومع ذلك سافر الفريق محملا البلاد مصاريف وأتعاب، فأين البطولة من كل هذا التصرف، الذي فيه من الخيانة للبلاد أكثر مما يخدم القضية الفلسطينية.
سقت المثال، لأننا لا يمكن أن نكون فلسطينيين أكثر من الفلسطينيين أنفسهم. صحيح أنهم في صراع مع الكيان الصهيوني، ومعاركهم لا تنتهي، لكنهم يجلسون معهم أيضا إلى طاولة الحوار، يتصافحون ويسلمون ويتبادلون النكت والابتسامات أيضا، فهم بحكم الجوار مجبرون على ذلك، حتى أنهم يدرسون في جامعاتهم ويتحدثون لغتهم، وجامعاتهم التي لا تعادي العلوم الإسرائيلية، تحتل مراتب تصنيف أفضل بكثير من جامعاتنا التي ما زالت تعتبر كلمة إسرائيل جريمة لكل من ينطق بها.
كنت في برنامج دولي بأمريكا رفقة فلسطينيات وكانت إحداهن وهي محامية من غزة تتفاخر بلباسها ذي الماركة الإسرائيلية الشهيرة، وبخادمتها الفليبينية وكانت تسعى في تلك الزيارة للحصول على عمل ولجوء في أمريكا. تصرفات صدمتني في بداية الأمر، إذ كيف لفلسطينية من غزة أن تستهلك المنتوج الإسرائيلي، ونحن هنا في الجزائر نقاطع كل ما هو إسرائيلي، هل نحن ملكيين أكثر من الملك؟
دعمنا للقضية الفلسطينية اللامشروط لن يجعل منا أكثر دفاعا عنها من الفلسطينيين أنفسهم، فالذي يتابع الضجة المثارة حول خطأ كتاب الجغرافيا الذي اعتمده خونة للإطاحة بالوزيرة، يفهم كم هم مستعدون لحرق البلاد بدعوى التشكيك بالقضية الفسلطينية التي ما زالت الجزائر البلد الوحيد الذي لم يتغير موقفها منها، في الوقت الذي يتعاشر فيه فلسطينيون بالمعروف مع جيرانهم الإسرائيليين.
بينما نفس المتآمرين على الوزيرة، يرفضون التعليق على علاقة سيدهم أردوغان بهذا البلد العنصري الإستعماري، بل ولا يرون حرجا في نقل جرحى المعارضة السورية وإرهابيي داعش والنصرة للعلاج في مستشفيات إسرائيلية؟
نعم للدفاع عن حق الفلسطينيين في بناء دولتهم وتحرير أرضهم من المغتصب، لكن نعم أولا لمصالح الجزائر، وحقها في بناء منظومة تربوية بعيدة عن المساومات السياسية، منظومة تربوية تعلم الجزائريين أن الجزائر ليست فلسطين، والجزائر أولا وثانيا وأن فلسطين قضية عادلة وجب دعمها مثل كل القضايا العادلة الأخرى، مثلما هو منصوص عليه في كل الدساتير الجزائرية!
ماذا نعرف عن من يسمون عرب الداخل، هؤلاء الفلسطينيين الذين أصبحوا مواطنين إسرائيليين، يحملون جواز السفر الإسرائيلي ولا يجدون حرجا في ذلك؟
أطرح السؤال على هؤلاء الذين ثارت ثائرتهم وأقسموا أن بن غبريط لن تبقى ليلة واحدة على رأس وزارة التربية، لأنها -على حد تعبيرهم- ”وصلت ومست فلسطين”، نعم، فلسطين التي صارت في وجدان الجزائريين أهم من كل شيء حتى من الجزائر نفسها ومن مستقبل بلادنا ومصير أطفالنا.
لا أقول هذا تبريرا لخطإ ارتكب في الصفحة ”65” من كتاب الجغرافيا، الذي أراده المتآمرون حصان طروادة لقلب الوزارة على رأس الوزيرة، فالقضية الفلسطينية قضية عادلة، فهي قضية شعب شرد من أرضه وتآمرت عليه البلدان العظمى وحتى البلدان العربية، ومنها المملكة التي قدمت أرض فلسطين على طبق من ذهب إلى بريطانيا التي قدمتها وطنا لليهود.
لن أعود لفتح جراح الماضي، لكن لنطرح السؤال الذي يجب طرحه عاجلا أم آجلا، والمتعلق بعدائنا لإسرائيل، الذي فاق عداء الفلسطينيين أنفسهم.
من أيام رفضت بنات الفريق الوطني لكرة الجرس إجراء مقابلة مع الفريق الإسرائيلي، في إطار الألعاب شبه الأولمبية بريو، بحجة رفض التطبيع، مع أن المقابلة كانت مبرمجة من أزيد من ثلاثة أشهر، ومع ذلك سافر الفريق محملا البلاد مصاريف وأتعاب، فأين البطولة من كل هذا التصرف، الذي فيه من الخيانة للبلاد أكثر مما يخدم القضية الفلسطينية.
سقت المثال، لأننا لا يمكن أن نكون فلسطينيين أكثر من الفلسطينيين أنفسهم. صحيح أنهم في صراع مع الكيان الصهيوني، ومعاركهم لا تنتهي، لكنهم يجلسون معهم أيضا إلى طاولة الحوار، يتصافحون ويسلمون ويتبادلون النكت والابتسامات أيضا، فهم بحكم الجوار مجبرون على ذلك، حتى أنهم يدرسون في جامعاتهم ويتحدثون لغتهم، وجامعاتهم التي لا تعادي العلوم الإسرائيلية، تحتل مراتب تصنيف أفضل بكثير من جامعاتنا التي ما زالت تعتبر كلمة إسرائيل جريمة لكل من ينطق بها.
كنت في برنامج دولي بأمريكا رفقة فلسطينيات وكانت إحداهن وهي محامية من غزة تتفاخر بلباسها ذي الماركة الإسرائيلية الشهيرة، وبخادمتها الفليبينية وكانت تسعى في تلك الزيارة للحصول على عمل ولجوء في أمريكا. تصرفات صدمتني في بداية الأمر، إذ كيف لفلسطينية من غزة أن تستهلك المنتوج الإسرائيلي، ونحن هنا في الجزائر نقاطع كل ما هو إسرائيلي، هل نحن ملكيين أكثر من الملك؟
دعمنا للقضية الفلسطينية اللامشروط لن يجعل منا أكثر دفاعا عنها من الفلسطينيين أنفسهم، فالذي يتابع الضجة المثارة حول خطأ كتاب الجغرافيا الذي اعتمده خونة للإطاحة بالوزيرة، يفهم كم هم مستعدون لحرق البلاد بدعوى التشكيك بالقضية الفسلطينية التي ما زالت الجزائر البلد الوحيد الذي لم يتغير موقفها منها، في الوقت الذي يتعاشر فيه فلسطينيون بالمعروف مع جيرانهم الإسرائيليين.
بينما نفس المتآمرين على الوزيرة، يرفضون التعليق على علاقة سيدهم أردوغان بهذا البلد العنصري الإستعماري، بل ولا يرون حرجا في نقل جرحى المعارضة السورية وإرهابيي داعش والنصرة للعلاج في مستشفيات إسرائيلية؟
نعم للدفاع عن حق الفلسطينيين في بناء دولتهم وتحرير أرضهم من المغتصب، لكن نعم أولا لمصالح الجزائر، وحقها في بناء منظومة تربوية بعيدة عن المساومات السياسية، منظومة تربوية تعلم الجزائريين أن الجزائر ليست فلسطين، والجزائر أولا وثانيا وأن فلسطين قضية عادلة وجب دعمها مثل كل القضايا العادلة الأخرى، مثلما هو منصوص عليه في كل الدساتير الجزائرية!
التعليقات
(21 )
1 | Hacene | France
2016/09/19
Brao et je salue votre clairvoyance...et votre objectivite..et votre courage a relever certains faits historiques.
2016/09/19
السلام عليكم
كـــــــــــــل عـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــام وأنتم بخيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر
شكرا طاطا
كـــــــــــــل عـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــام وأنتم بخيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر
شكرا طاطا
2016/09/19
الكل فكر هكذا ( بلدي أولا و أهم ثم تأتي القضية الفلسطينية )
لهذا ضاعت فلسطين و طالت أزمتها لو كل بلد عربي يفكر بعقلية ( أكلت يوم أكل
الثور الأبيض ) لما وصل حال الدول العربية إلى هذا الحد.
4 | احمد | البيض
2016/09/19
نعم سواء كان الخطأ متعمدا ام هفوة انسانية و جل من لم يخطئ
وكان الانسان بدون خطيئة فليرجمها اما ان تحصر القضية في وسط مدرسي بهذا
الابتذال فهذا العبث بعينيه صحيح ان الخطا هول له ولو من العجلة باعادة
الكتاب كان فاكسا يكفي الي المتوسطات الساعة الاولي يتكلف بها استاذ درسا
عن القضية و شرحها و التعريف بالعلم الفلسطيني و اتحدي اي استاذ بان نصف
القسم لا يرسم العلم و في الاخير يؤخذ القلم و يشطب كلمة اسرائيل بحمق و
تطوي القضية و لا نضيع مليار للاعادة و تتكرر الاعتذارات و تفتح التخقيقات و
الاتهامات المعباة بالاحقاد رجاء يا سادة تريثوا و حكموا العقل في اتخاذ
القرارات التي تهدر الاموال و قد يكون الحل بسيطا لو تريثنا ساعة
5 | soraya | algérie
2016/09/19
Madame.quelle clairvoyance! Ah, si nos politiques savaient
tenir le langage de la vérité nous ne serions pas ,aujourd'hui, au bord
de la guerre civile, autiste .et fermé à tout ce qui peut faire avancer
notre pays jadis donné en exemple Des énergumènes incultes s'en
prennent aujourd’hui à une dame dont le seul tord est de ne
pas brosser dans le sens du poil comme la majorité de ses
6 | moh | algerie
2016/09/19
صدمت من طريقة تفكير هذه المخلوقة.
عرب الداخل هم من بقي داخل فلسطين و لم يهجروا و هم اصحاب الارض اما جواز السفر فهو وسيلة حتمية لتنقلاتهم و ليس فخرا كما في اي بلد تعرض للاحتلال فهو يدار من المحتل.
. ثم متى قدمة المملكة فلسطين لليهود؟.. غريب ااا... ماذا تريدين ان يستهلك الغزاويين تحت الحصار الخانق المنتوج الجزائري؟ ثم من قال انه يستهلكون؟ هم جائعون .. إفهموااا.
اما موضوع المعاشرة بالمعروف فلا تكون بين محتل جلاد و بين ضحيته, الا ان كنت لا تفرقين بين العميل و الوطنى. أما اردوغان فهو اشرف من كل من ترينهم ابطالا من ايران الى الاسد وكل من معهم فهو يقول ما يفعل و يفعل ما يقول.
عرب الداخل هم من بقي داخل فلسطين و لم يهجروا و هم اصحاب الارض اما جواز السفر فهو وسيلة حتمية لتنقلاتهم و ليس فخرا كما في اي بلد تعرض للاحتلال فهو يدار من المحتل.
. ثم متى قدمة المملكة فلسطين لليهود؟.. غريب ااا... ماذا تريدين ان يستهلك الغزاويين تحت الحصار الخانق المنتوج الجزائري؟ ثم من قال انه يستهلكون؟ هم جائعون .. إفهموااا.
اما موضوع المعاشرة بالمعروف فلا تكون بين محتل جلاد و بين ضحيته, الا ان كنت لا تفرقين بين العميل و الوطنى. أما اردوغان فهو اشرف من كل من ترينهم ابطالا من ايران الى الاسد وكل من معهم فهو يقول ما يفعل و يفعل ما يقول.
7 | ieهواري | Algérie
2016/09/19
لست ادري لماذا تدافعين عن الاستاذة بن غبريط ظالمة او مظلومة
سامحيني سيدتي بكل احترام هذه المرة قد جاوزتك الموضوعية رغم اني من
المداومين علي قراءة مقالتك الشيقة. شكرا
8 | hoho | skikda
2016/09/19
لقد تم دراسة السياسة الاسرائيلية و وجهة نظرها و موقفها تجاه
المساعدات المالية التي تقدم لما يسمى السلطة الفلسطينية لمدة 15 سنة
فلوحظ انه لم يسجل اي موقف سلبي او تصريح يوحي بعدم رضا المسؤولين الصهاينة
تجاه هاته المساعدات المالية بل العكس في حال ما تاخرت الدول العربية عن
دفع هاته المساعدات المالية يقوم الصهاينة بخلق المشاكل التموينية
للفلسطينيين وغلق معاير مرور السلع و المنتوجات و تجميد اموال الضرائب وووو
وكل ما يمس عيش الفلسطيني بل تهدد المسؤولين الفلسطينيين بنشر غسيل فسادهم
..... حلل و ناقش.....
10 | عبدالقادر | الجزائر لا غير لكن لا يجب ا لا تقوم بفعل الخير
2016/09/19
نعم الجزائر قبل كل شيء و الجزائر فوق كل شيء و الجزائريين
اولى بخيرات الجزائر من اي كان الا يجب ان لا نغتر و ننظر الى قضية فلسطين
من زاوية واحدة يا سيدة حدة .لا تنسي ان شعب الجزائر مسلم و الى العروبة
ينتصب و من قال حاد عن اصله فقد كذب. لنسقط هذه العناصر الثلاثة على فلسطين
و ترينا لماذا نحب فلسطين اكثر من الغير و واجب علينا فعل ذلك حتى و ان
كره بني صهيون او العبران من يخدمون الصهيوني الشيطان كما يقول حكام ايران
على الامريكان و معههم ذيول العربان.نعم الجزائر قبل كل شيء و هذا نعتز
به و نفخر به لكنه ليس قبل الله و لا قبل رسول الله صلى الله عليه وسلم ما
دمنا مسلمين و لا اقول اسلاميين او اسلاماويين او متاسلمين بل مسلمين
مؤمنين بالاسلام دين الحق و نقول باننا كذلك من ااقصى ليسار الى ابعد حد
في اليمين. فالجزائر تقف مع فلسطين لان بها القدس الشريف مسرى الحبيب محمد
صلى الله عليه و سلم و اعراجه الى سدرة المنتهى اين كان قاب قوسين او ادنى
.. ثانيا لان فلسطين عربية و هي تعتبر عمقنا الاتسترايتيجي و نحن عمقها
الاستراتيجي ففي وقت مضى هرع الى نصرتها الجزائريين ضد الانجليز و ضد
الصهاينة اثناء ظهور كيانهم اللقيط و اليوم نقف معهم لانهم من هم منا و نحن
منهم دينيا و عرقيا .اما من ناحية الاصل فالجزائري من الازل ضد الظلم و
الطغيان و العدوان وحارب الاحتلال اينما كان و من اي مكان كان من الوندال
الى الرومان و الاسبان و الفرنسيين و يقف الى جانب كل المضطهدين و
المستضعفين و المستعمرين في العالم و لم يبخل بتاييده لهم مهما كانت الظروف
الا الفلسيطينن فهم عرب و مسلمين و على ارض مقدسة بها القدس الشريف و شعب
محتل و مستعمر و يعاني الويل على ايدي جرذمة من شذاذ الافاق اغتصبوا ارض
العرب و المسلمين و اهانوا كل من فيها من عرب و بمافيهم الاغلبية من
المسلمين.خلاصة القول يا سيدة حدة لهذا نحب فلسطين لاننا مسلمين و ننتمي
الى العالم العربي الاسلامي لان لنا فيي عمقنه التارخي و الجغرافي
والاستراتيجي اثار و مواقف و انجازات و مواقف شعبنا تيجة اصالته التي تنبذ
الظلم و العدوان و الاحتلال و من ذاق ويلات الاستعمار الاستطياني يعرف ما
يعانيه اخواننا في فلسطين و لهذا نعرف معاناتهم اكثر من الغير و خاصة من
الممالك وامارات الخليج و الشرق الاوسط و حتى المغاربية التي كانت تحت
الوصاية الاستعمارية .
2016/09/19
من قال لكم بان الجزائر تقاطع منتوجات اسرائيل بل تشتريها
بطريقة غير مباشرة فهل تعلموا بان جميع بدور الطماطم من انتاج اسرائيل فلا
تاكلوا الطماطم بالاضافة الى قطع عيار تصنعها اسرائيل وحدها
2016/09/19
من قال لكم بان الجزائر تقاطع منتوجات اسرائيل بل تشتريها
بطريقة غير مباشرة فهل تعلموا بان جميع بدور الطماطم من انتاج اسرائيل فلا
تاكلوا الطماطم بالاضافة الى قطع عيار تصنعها اسرائيل وحدها
13 | camus | germany
2016/09/19
il n ya pas un mounafik sur la terre que ces gens qui vivre
en algerie je ne dis pas tous mais cest catastrophique on dirais quils
vivre dans un autre monde ...la realite nexiste pas ils voulez tuer une
autre generations par ces idees minalbles ...qui a vus le
reportage???!!! sur lactual benjamin natanayahou a lepoque lorsque
arafat est encore en vie. que tout a coup le portable de natanyahou
sonne a la ligne monsieur arafat qui pour annonce les felecitations a l
occasion de son anniversaire ,,,ils parle au telefonne si ils ont des
amis avec du respects total,,,allors ne me dite pas que arafat est un
agent de isreal..merci
14 | MASSINISSA | algerie
2016/09/19
moi personnellement je ne crois a tout ca la question
palestinienne pour les pays arabes est un fond de commerce interne .
tous les pays arabes presque tous ont des relations stratégiques avec
l'état d'Israël même des relations militaires et sécuritaires . les
palestiniens eux même vivent en Israël ont la nationalité israélienne
vendent leurs terres aux israéliens. j(ai eu a fréquenter des
palestiniens a l'université ils manquent de dignité ils ne pensent et
croient même pas a libérer leurs pays ils s'adonnait a l'alcool et
aux filles algériennes dans les cabarets . voila ce que les étudiants
palestiniens avec de l'argent a flot. par contre les algériens pendant
la révolution leurs est interdit même de fumer la cigarette pour
soutenir la révolution. les algériens qui ont siffle le drapeau
nationale lors du match avec la Palestine ce sont des fils de harkis
des traitres qui n'ont pas de dignité. siffler le drapeau de leurs le
drapeau de Amirouche, Abane Zirout ,Boudiaf Krim et la liste est
longue est incroyable jamais un peuple dans le monde n'a fait ca ,
jamais . israélo est un pays moderne démocratique le peuple d'israel
est éduquer il faut dire la vérité. par contre les pays arabes sont
sont parterre ils n'ont produit que le terrorisme et l'arriération et
l'islamisme . . . .
15 | عليم | Angleterre
2016/09/19
مهما كانت مواقف الخونة من فلسطين من قضيتهم فلن يغير ذلك
شيءآخر في موقف الجزاىريين من هذا الكيان العنصري اليهودي الذي يعتبرك
ويعتبر كل عربي مجرد حيوان وليس إنسانا
نحن ندافع عن فلسطين لكونها قضية حق مثل ما دافعت كثير من شعوب العالم عن القضية الجزاىرية وثورتها لانها كانت تهدف الى تصفية استعمار حاقد استيطاني عنصري اسمه فرنسا
لماذا نسعى الى خلط الأوراق لتبرير خطا فادح متعمد ارتكبته الوزيرة المعنية ومن معها في محاولة يائسة للزج باسم كيان صهيوني حقير يقتل الأطفال والأبرياء ويدعي بانه الديمقراطية الوحيدة في المنطقة
من يريد التطبيع مع اسرائيل فهو حر لكن لا يفعل ذلك باسم الجزاىر والجزائريين فنحن نرفض ذلك مادام ان هناك ظلم وشعب مشرد وانتهاكات صريحة لحقوق الانسان في العيش واستيعاب أراضيه بالقوة والبطش وهذا هو السبب الاول والأخير الذي يجعلنا نقف مع فلسطين مثل ما نقف مع الشعب الصحراوي في تقرير مصيره لأننا لا نحب الحيرة والظلم
الفلسطينيون اثبتوا مرارا عديدة رغبتهم في العيش بسلام مع اليهود ووقعوا اتفاقيات سلام ولكن الصهاينة رفضوا كل الحلول السلمية ولم يحترموا الإرادة الدولية وهذا سبب اخر يجعلنا ننحاز لفلسطين ونعارض اسرائيل
من أرادوا التطبيع المجاني مع هذا الكيان فلا يجد من يوقفهم ولكن هي مسالة مبدأ وشرف لا غير وانصح من يسعون الى إيجاد التبريرات لإنقاذ هذه الوزيرة وعملاىها ان المنظومة التربوية برمتها مهددة بسبب هذا التسييس لهذا القطاع الذي يمثل سريان الحياة لتقدم الامم ونهضتها وهي التي بادرت بتسييس التعليم بالحديث عن تعليم الدارجة وفرض الفرنسية وخلق البلبلة في صفوف المعلمين والتلاميذ وفشلت في تحسين القطاع فالجزائر تحتل مرتبة هزيلة في سلم التعليم العالمي وكان يفترض ان تركز على هذا الامر وحده ولا داعي الان للزج بفلسطين في قضية جزائرية داخلية فذلك تهرب من مواجهة الواقع المرير الذي ال اليه سلك التعليم منذ تعيين بن غبريط التي تجد صعوبة في وضع جملة مفيدة ياللغة العربية وهي وزيرة للتعليم سبحان الله؟؟؟؟؟!!!!!
نحن ندافع عن فلسطين لكونها قضية حق مثل ما دافعت كثير من شعوب العالم عن القضية الجزاىرية وثورتها لانها كانت تهدف الى تصفية استعمار حاقد استيطاني عنصري اسمه فرنسا
لماذا نسعى الى خلط الأوراق لتبرير خطا فادح متعمد ارتكبته الوزيرة المعنية ومن معها في محاولة يائسة للزج باسم كيان صهيوني حقير يقتل الأطفال والأبرياء ويدعي بانه الديمقراطية الوحيدة في المنطقة
من يريد التطبيع مع اسرائيل فهو حر لكن لا يفعل ذلك باسم الجزاىر والجزائريين فنحن نرفض ذلك مادام ان هناك ظلم وشعب مشرد وانتهاكات صريحة لحقوق الانسان في العيش واستيعاب أراضيه بالقوة والبطش وهذا هو السبب الاول والأخير الذي يجعلنا نقف مع فلسطين مثل ما نقف مع الشعب الصحراوي في تقرير مصيره لأننا لا نحب الحيرة والظلم
الفلسطينيون اثبتوا مرارا عديدة رغبتهم في العيش بسلام مع اليهود ووقعوا اتفاقيات سلام ولكن الصهاينة رفضوا كل الحلول السلمية ولم يحترموا الإرادة الدولية وهذا سبب اخر يجعلنا ننحاز لفلسطين ونعارض اسرائيل
من أرادوا التطبيع المجاني مع هذا الكيان فلا يجد من يوقفهم ولكن هي مسالة مبدأ وشرف لا غير وانصح من يسعون الى إيجاد التبريرات لإنقاذ هذه الوزيرة وعملاىها ان المنظومة التربوية برمتها مهددة بسبب هذا التسييس لهذا القطاع الذي يمثل سريان الحياة لتقدم الامم ونهضتها وهي التي بادرت بتسييس التعليم بالحديث عن تعليم الدارجة وفرض الفرنسية وخلق البلبلة في صفوف المعلمين والتلاميذ وفشلت في تحسين القطاع فالجزائر تحتل مرتبة هزيلة في سلم التعليم العالمي وكان يفترض ان تركز على هذا الامر وحده ولا داعي الان للزج بفلسطين في قضية جزائرية داخلية فذلك تهرب من مواجهة الواقع المرير الذي ال اليه سلك التعليم منذ تعيين بن غبريط التي تجد صعوبة في وضع جملة مفيدة ياللغة العربية وهي وزيرة للتعليم سبحان الله؟؟؟؟؟!!!!!
16 | العربي | واد سوف
2016/09/19
كذلك في الجزائر هناك الكثيرين ممن تعاملوا مع الاستعمار
الفرنسي ايام تواجده معاملة حسن الجوار وكانوا يعيشون حياتهم بصفة عاديه
ولا يرون حرجا في ذلك ليتحولوا بعد الاستقلال الى مجاهدين وذوي حقوق اكثر
ممن كانوا يقاومون الاستعمار في الجبال او على الاقل بمقاطعته وكن الكراهيه
له كونه عدوا مغتصبا لارضنا
17 | Mazigh | Tamazgha
2016/09/19
إنه الدليل أننا لسنا أحرارا في تحديد مصالح بلدنا الجزائر. نحن ما زلنا مستعمرين. فمتى يأتي الفرج يا ترى؟
18 | Mustapha | USA
2016/09/19
يا خالتي الشعب اللذي يُهين نشيده الوطني زعما حبا في فلسطين
لا يحترمه أحد ولا يستحق الإحترام حتى من الفلسطنيين أنفسهم.
2016/09/19
سيدتي ... اصبح واضحا وضوح الشمس اليوم أن البعثيين الجدد و الاسلامويين هم عملاء للكيان الصهيوني و لأمهم أمريكا
انضري مثلا للدول المنظرة لهم كدول الشرق الأوسط و مصر و المغرب ... أي الدول المعادية للجمهورية ... كلها عميلة
خاصة بعثيي و اسلامويي الجزاءر فهم عملاء جهارا نهارا للصهاينة و لامريكا كي تتساهل معهم و مع عاءلاتهم الدول الغربية في منحهم الجنسيات و جوازات السفر ... الخ
انظري مثلا اين يعيش رواد الفيس و اصحابهم اليوم ... في المانيا، بريطانيا، امريكا، استراليا، تركيا ...الخ
انضري مثلا للدول المنظرة لهم كدول الشرق الأوسط و مصر و المغرب ... أي الدول المعادية للجمهورية ... كلها عميلة
خاصة بعثيي و اسلامويي الجزاءر فهم عملاء جهارا نهارا للصهاينة و لامريكا كي تتساهل معهم و مع عاءلاتهم الدول الغربية في منحهم الجنسيات و جوازات السفر ... الخ
انظري مثلا اين يعيش رواد الفيس و اصحابهم اليوم ... في المانيا، بريطانيا، امريكا، استراليا، تركيا ...الخ
2016/09/19
Bravo Mme HADDA
OUI c'est vrai, Les palestiniens circulent avec des passeports israéliens à l’étranger et s'en foutent de la Palestine
OUI c'est vrai, Les palestiniens circulent avec des passeports israéliens à l’étranger et s'en foutent de la Palestine
21 | خالد | المدية
2016/09/19
سيدتي المحترمة
رأيك يمثل فكر متقدم في زمن الريادة في الرداءة
و ما موضوع فلسطين إلا حلقة في سلسلة الجهل الموروث والمركب لدى عامة الجزائريين والذي يستغل عادة من طرف تجار الدين وسمارة الثورة.
مقال جرئ بامتياز لا تخشى كاتبته غي الجاهلين وأحكامهم المسبقة الجاهزة لكل من لا يسايرهم في تكرار ما يحفظون.
رأيك يمثل فكر متقدم في زمن الريادة في الرداءة
و ما موضوع فلسطين إلا حلقة في سلسلة الجهل الموروث والمركب لدى عامة الجزائريين والذي يستغل عادة من طرف تجار الدين وسمارة الثورة.
مقال جرئ بامتياز لا تخشى كاتبته غي الجاهلين وأحكامهم المسبقة الجاهزة لكل من لا يسايرهم في تكرار ما يحفظون.
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